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畢業(yè)答辯開場白12篇(畢業(yè)答辯開場白文案)

時間:2023-06-19 06:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)答辯開場白12篇(畢業(yè)答辯開場白文案),以供參考。

畢業(yè)答辯開場白12篇(畢業(yè)答辯開場白文案)

畢業(yè)答辯開場白1

  又到畢業(yè)季了,大家的論文準備的怎么樣了,下文是畢業(yè)論文答辯開場白,一起來看看吧!

  各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是-,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。 其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 最后,我想談?wù)勗趯嶒炦^程中的不足和這篇論文。燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作,也使我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作,但所測數(shù)據(jù)并不完備,對許多還是一知半解,論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多!謝謝!

  上文是畢業(yè)論文答辯開場白

畢業(yè)答辯開場白2

  本科生畢業(yè)答辯開場白

  各位老師:

  上午好!我叫XX,是XX級XX班的學生,我的論文題目是XX。論文是在XX導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

  拓展:答辯技巧

  學生在答辯前除做好必要的物質(zhì)和心里上的準備外,還應(yīng)針對論文選題設(shè)計和準備答辯小組可能提出的問題。答辯中的技巧可以幫助學生消除緊張心理,舉止大方而有禮貌,突出重點,避開沒有足夠把握的論題,獲得優(yōu)異的成績。

  1、答辯程序

 ?。?)自我介紹

  自我介紹作為答辯的開場白,包括了姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

 ?。?) 答辯人陳述

  收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始,接下來的自我陳述才開始進入正軌。

  自述的主要內(nèi)容歸納如下:①論文標題。向答辯小組報告論文的題目,標志著答辯的正式開始。②簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。③詳細描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果。④重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。⑤側(cè)重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重,這是答辯教師比較感興趣的地方。⑥結(jié)論、價值和展望。對研究結(jié)果進行分析,得出結(jié)論;新成果的理論價值、實用價值和經(jīng)濟價值;展望本課題的發(fā)展前景。⑦自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價,要求客觀,實事求是,態(tài)度謙虛。經(jīng)過參加畢業(yè)設(shè)計與論文的撰寫,專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進步,研究的局限性、不足之處、心得體會。

 ?。?)提問與答辯

  答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié),有問有答,是一個相互交流的過程。一般為3個問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當場作答的'方式。

  答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領(lǐng)域內(nèi),一般不會出現(xiàn)離題的情況。提問的重點放在論文的核心部分,通常會讓答辯人對關(guān)鍵問題作詳細、展開性論述,深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞,也是答辯小組經(jīng)常會問到的部分。再有就是論文中明顯的錯誤,這可能是由于答辯人比較緊張而導(dǎo)致口誤,也可能是答辯人從未意識到,如果遇到這種狀況,不要緊張,保持鎮(zhèn)靜,認真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目,即答辯教師故意以錯誤的觀點提問,這就需要答辯人頭腦始終保持清醒,精神高度集中,正確作答。

  仔細聆聽答辯教師的問題,然后經(jīng)過縝密的思考,組織好語言?;卮饐栴}時要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點突出。如果沒有聽清楚問題,請答辯教師再重復(fù)一遍,態(tài)度誠懇,有禮貌。

  當有問題確實不會回答時,也不要著急,可以請答辯教師給予提示。答辯教師會對答辯人改變提問策略,采用啟發(fā)式的引導(dǎo)式的問題,降低問題難度。

  出現(xiàn)可能有爭議的觀點,答辯人可以與答辯教師展開討論,但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴肅的事情,切不可與答辯教師爭吵,辯論應(yīng)以文明的方式進行。

 ?。?)總結(jié)

  上述程序一一完畢,代表答辯也即將結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結(jié)陳述,包括兩方面的總結(jié):畢業(yè)設(shè)計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點評:成績、不足、建議。

 ?。?)致謝

  感謝在畢業(yè)設(shè)計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

  2、答辯注意事項

 ?。?)克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過答辯。

 ?。?)注意自身修養(yǎng),有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題,還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。

 ?。?)聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免答非所問的現(xiàn)象。

 ?。?)若對某一個問題確實沒有搞清楚,要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示,巧妙應(yīng)對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難,努力思考做答,不應(yīng)自暴自棄。

 ?。?)答辯時語速要快慢適中,不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚,過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。

 ?。?)對沒有把握的觀點和看法,不要在答辯中提及。

  (7)不論是自述,還是回答問題,都要注意掌握分寸。強調(diào)重點,略述枝節(jié);研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。

 ?。?)通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。

 ?。?)答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內(nèi),除非答辯教師特別強調(diào)要求展開論述,都不必要展開過細。直接回答主要內(nèi)容和中心思想,去掉旁枝細節(jié),簡單干脆,切中要害。

畢業(yè)答辯開場白3

  我是xx班的xxx,我的設(shè)計題目是《xxx》,本設(shè)計是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的悉心指點下完成的。在這段時間里,老師對我的設(shè)計進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議;在這里,我對老師表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這份設(shè)計向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我簡單介紹下本設(shè)計,本設(shè)計主要分為兩個部分:

  第一部分,輕鋼廠房設(shè)計。它包括結(jié)構(gòu)布置、pkpm建模、一榀鋼架設(shè)計、吊車梁設(shè)計、支撐設(shè)計、基礎(chǔ)設(shè)計、節(jié)點設(shè)計、抗風柱設(shè)計等。其中鋼架設(shè)計包括荷載計算、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合、構(gòu)件驗算等,由于剛架梁采用變截面梁,結(jié)構(gòu)受力復(fù)雜,加之時間緊,在內(nèi)力計算時使用力學求解器進行計算。 第二部分,混凝土辦公樓設(shè)計。它包括結(jié)構(gòu)布置、初步確定構(gòu)件尺寸、荷載計算、板的設(shè)計、導(dǎo)荷載、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計、樓梯設(shè)計、pkpm建模等,其中板的設(shè)計采用彈性理論進行計算;在內(nèi)力計算時,風荷載計算采用D值法計算!

  最后,我想談?wù)勥@個設(shè)計存在的不足。

畢業(yè)答辯開場白4

  各位老師,下午好!

  我叫xxx,是xxxx班的學生,我的論文題目是xxxx,論文是在郜振華導(dǎo)師和霍穎老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文選題的背景及意義。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。論文分成四個部分。

  第一部分是緒論(綜述)部分,主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。

  第二部分是物料搬運系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分,首先從概念出發(fā),引申出物料搬運的方法及原則,進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)工具及步驟流程,為第三章做好理論準備。

  第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設(shè)計部分,此部分主要是以三力公司的實際調(diào)研情況,結(jié)合理論基礎(chǔ)知識分析設(shè)計出最佳的物料搬運系統(tǒng),在設(shè)計過程中運用到了工廠物流分析的技術(shù)工具,如:物流從-至表、F-D圖,同時針對改善前的F-D圖中發(fā)現(xiàn)的問題進行車間布局改善,接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析,編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表,并對提出的幾種方案進行評價,得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng)。

  第四部分是總結(jié)部分,對這學期做畢業(yè)論文做一個總結(jié),歸納出論文達到的預(yù)期目標,改善了工廠存在的不合理之處,此次做畢業(yè)設(shè)計讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中,做到了學以致用。

  然后再加上所用到的參考文獻及致謝。

  現(xiàn)在我主要講講關(guān)于主體部分,也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設(shè)計。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝!

畢業(yè)答辯開場白5

  各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……論文是在……導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意20xx最新畢業(yè)論文答辯開場白20xx最新畢業(yè)論文答辯開場白。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的......

畢業(yè)答辯開場白6

各位老師:

  上午好!

  我叫趙曉琦,是土木工程xx班的學生,我的論文題目為某某市八十八中學辦公樓的設(shè)計。設(shè)計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

  下面我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先我想簡單介紹本設(shè)計。

  本工程為某某市八十八中學辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。

  其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。

畢業(yè)答辯開場白7

尊敬的各位評委老師:

  大家好!

  我是XX學院中文系漢語言文學專業(yè)X級10班的學生張xx。我的論文題目是《衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作特點》。衛(wèi)斯理系列科幻小說在科幻小說界的地位毋庸質(zhì)疑,其奇特的構(gòu)思、豐富的想象力,淵博的知識和深度的思考,深深地吸引了一批又一批的讀者。作為與金庸同為香港四大才子之一的倪匡所締造的“衛(wèi)斯理”神話,有必要在文學界引起重視并加以研,但是當前而言,研究工作極其零散,毫無系統(tǒng)性,甚至可以說是空白。

  在著手準備論文寫作的時候,我重新大量閱讀了衛(wèi)斯理系列經(jīng)典小說。對衛(wèi)斯理系列科幻小說做進一步的了解,縷清思路的基礎(chǔ)上,確定論文大致思路和研究方向。為了完成論文,本人收集了大量的文獻資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料和衛(wèi)斯理中文網(wǎng)。

  在邵子華導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于XX年5月20日正式定稿。

  具體來說,我的論文分為以下四個部分:

  第一部分,主要概述了衛(wèi)斯理系列科幻小說審美特征上的通俗性,,在闡釋上首先指出了科幻小說的審美特征,然后針對衛(wèi)斯理系列科幻小說的審美特征做進一步探討,得出其小說的幻想性遠大于科學性的寫作特點。

  第二部分,針對衛(wèi)斯理系列科幻小說的故事內(nèi)容進行探討,綜合分析作者倪匡創(chuàng)作時在科學與幻想上的優(yōu)劣,得出其在故事情節(jié)的創(chuàng)作上更具的特色,即其故事性強,背景寬廣,情節(jié)曲折離奇,引人入迷。

  第三部分,主要是論述了衛(wèi)斯理系列科幻小說中體現(xiàn)出來的新的寫作手法,即“倪式故事新編”。本部分主要是通過對部分的衛(wèi)斯理系列科幻作品展開分析,總結(jié)出這一創(chuàng)作特色。

  第四部分,對衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作主題和作品中人物進行探討,從三個小的方面具體分析得出衛(wèi)斯理系列科幻小說作品主題復(fù)雜多樣、主要人物的單一性、人物塑造各具特色。

  第五部分,主要是深入挖掘作品在創(chuàng)作中體現(xiàn)出來的對自由平等及人性方面的思考,從小說思想意義的高度,對小說的創(chuàng)作進行分析。

  經(jīng)過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學生能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

  以上是我對本篇論文的簡單的介紹,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝!

畢業(yè)答辯開場白8

  各位老師好!我叫XX,來自XXX學院,我的論文題目是《車用鋰離子電池冷卻方案優(yōu)化設(shè)計》。在這里,請允許我向俞小莉老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的課題來源、研究內(nèi)容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,在課題來源上,本課題來源于浙江省重點科技創(chuàng)新團隊項目“電動汽車動力電池熱管理系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)”,為解決當前某汽車廠商的純電動汽車尚未采取冷卻措施,在車輛運行過程中會出現(xiàn)動力電池組過熱現(xiàn)象的問題。

  其次,在研究內(nèi)容上,本文將主要進行以下內(nèi)容的研究:

  (1)通過分析目前電動汽車的發(fā)展優(yōu)勢、動力電池的發(fā)展現(xiàn)狀以及動力電池熱管理的研究現(xiàn)狀,掌握鋰離子電池熱管理的研究方法。

  (2)通過對鋰離子電池基本結(jié)構(gòu)及工作原理的了解,分析了裡離子電池的基本傳熱特性,包括其生熱機理與傳熱機理。

  (3)利用AnsysFluent軟件,對建立的電地組模型進行四種冷卻方案的數(shù)值仿真研究,包括空氣自然對流冷卻、環(huán)境風強制對流冷卻、空調(diào)風強制對流冷卻以及導(dǎo)熱油強制對流冷卻,并進一步分析對比各自在不同放電倍率、冷卻溫度以及冷卻強度下的冷卻效果。

  (4)根據(jù)實車運行采集的數(shù)據(jù),掌握了車輛不同運行工況下的電池電流輸出狀態(tài),提出相應(yīng)的冷卻方案優(yōu)化策略。

  最后,在不足之處上,由于時間和條件的限制,本文的研究仍然存在一些不足,后續(xù)研究工作可以從以下幾個方面進行考慮:

  (1)由于受限于計算機性能,本文將整個鋰離子電池處理為均勻發(fā)熱體,下一步工作可以細化內(nèi)部分層結(jié)構(gòu),以達到對電池模型更精確的數(shù)值模擬結(jié)果。

  (2)在本文的數(shù)值仿真研究基礎(chǔ)上,后續(xù)可以開展實車冷卻方案優(yōu)化策略的試驗及反饋。

  (3)將低溫狀態(tài)下的電池組加熱方案也納入電池熱管理系統(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計當中,以提高鋰離子動力電池在全溫度范圍內(nèi)的性能發(fā)揮。

  再一次謝謝各位老師。

畢業(yè)答辯開場白9

  我是來自會計1班的***,我的論文題目是《中小企業(yè)直接融資風險研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內(nèi)容。

  在我國,中小企業(yè)在吸收勞動力就業(yè)、新產(chǎn)品開發(fā)和促進國民經(jīng)濟發(fā)展等方面發(fā)揮了及其重要的作用。已經(jīng)成為推動我國國民經(jīng)濟發(fā)展中一支不可缺少重要力量,但對于占我國企業(yè)數(shù)99%以上、創(chuàng)造的產(chǎn)品和服務(wù)的價值占gdp(國內(nèi)生產(chǎn)總值)的50%以上、提供就業(yè)機會70%以上的中小企業(yè)來說,其資金的供給遠遠

  不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要,資金缺口仍然很大。對于小企業(yè)來說,光有投資熱情是遠遠不夠的,要找到有價值的融資規(guī)律,才能夠規(guī)避風險。因此中小企業(yè)的融資風險問題探究已迫在眉睫

  在寫這篇論文時,我翻閱了大量的資料,首先從融資及融資風險的概念入手,來認識中小企業(yè)遇到的融資風險問題,然后闡述我國中小企業(yè)融資現(xiàn)狀并提出重視其融資風險的重要性,再到分析原因,介紹我國中小企業(yè)融資風險的類型,最后研究防范措施來解決中小企業(yè)的融資風險問題,從而為我國中小企業(yè)的發(fā)展盡自己一點微薄之力。

  經(jīng)過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但是,由于本人能力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

畢業(yè)答辯開場白10

  各位老師,上午好!

  我叫許欽,是20xx級**班的學生,我的論文題目是《高比表面積成型活性炭的制備及其性能研究》。論文是在周穎導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

  下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的和意義。

  成型活性炭以其優(yōu)良的性能和廣闊的應(yīng)用前景,正在吸引越來越多研究者的關(guān)注。

  制備高性能的成型活性炭,現(xiàn)有的研究結(jié)果并不理想,所制備的成型活性炭仍然難以同時具有高吸附性能和較好的機械強度。成型活性炭制備過程中影響因素較多,粘結(jié)劑的種類和用量、粉末活性炭的孔結(jié)構(gòu)和表面化學性質(zhì)、添加劑和成型工藝都會影響成型活性炭的結(jié)構(gòu)和性能。因此,如何通過對制備方法的選擇以及成型工藝的優(yōu)化,制備出高綜合性能的成型活性炭,以滿足不同應(yīng)用領(lǐng)域的各種需求,仍然需要進行深入研究。

  在現(xiàn)有的文獻報道中,研究者更多的關(guān)心各種因素對成型活性炭吸附性能的影響,對成型過程粘結(jié)劑和粉末活性炭之間的作用機理卻少有報道。然而,壓縮成型過程顆粒之間的相互作用,熱處理過程粘結(jié)劑和粉末活性炭的表面界面作用,都對成型活性炭的結(jié)構(gòu)和性能有著重要影響。因此,詳細考察成型過程并提出相應(yīng)的成型機理對成型活性炭的研究有著指導(dǎo)性的意義。

  本文工作是國家重點基礎(chǔ)發(fā)展規(guī)劃項目/973計劃項目0(No.20xxCB217603)、國家自然科學基金項目(No.906l0003)以及國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃863項目(20xxAA052318一2)資助課題的部分工作。在綜述了成型活性炭的制備方法以及對其性能的影響因素的研究成果的基礎(chǔ)上,選用合適的粘結(jié)劑和制備方法對高比表面積粉末活性炭成型的可行性和普適性進行了深入研究。本文的具體研究內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

  以商業(yè)高比表面積成型活性炭為原料,分別選用Bl和BZ作粘結(jié)劑,制備成型活性炭,考察粘結(jié)劑和成型過程工藝參數(shù)對產(chǎn)品性能的影響;在此基礎(chǔ)上,選用綜合性能較好的成型活性炭,初步考察其在揮發(fā)性有機氣體苯吸附中的應(yīng)用;在課題組前人工作的基礎(chǔ)上,以煤炭直接液化殘渣為原料,制備粉狀活性炭,添加BZ作粘結(jié)劑,制備煤液化殘渣基成型活性炭;對成型過程進行相關(guān)表征,探討粘結(jié)劑和粉末活性炭的作用機理。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的主要內(nèi)容。

  以商業(yè)高比表面積粉末活性炭為原料,分別選用粘結(jié)劑Bl和粘結(jié)劑B2,采用粘結(jié)劑壓型法,制備了成型活性炭??疾炝顺尚瓦^程工藝參數(shù)對產(chǎn)品強度、密度和碘值等性能的影響,采用掃描電鏡、物理吸附等技術(shù)手段對產(chǎn)品的微觀形貌和結(jié)構(gòu)進行了分析表征;初步考察了其對揮發(fā)性有機苯蒸汽的吸附:以煤炭直接液化殘渣為原料,制備了粉狀活性炭,并以此為原料、BZ為粘結(jié)劑,制備了成型活性炭;在此基礎(chǔ)上,對比了兩種不同粉狀炭的成型特點,探討了粘結(jié)劑和粉末活性炭的作用機理。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

  由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。

畢業(yè)答辯開場白11

  各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對4年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

  作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值.

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成五個部分.

  第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

  第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

  第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

  第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試.

  第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng).

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

  這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝!

畢業(yè)答辯開場白12

  各位老師,下午好!我叫李大大,我是財務(wù)管理六班的學生,我的論文題目是《我國商業(yè)銀行操作風險研究》。我的論文是在劉美艷老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,并向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勎覀€人畢業(yè)論文設(shè)計的背景,目的及方法。

  本文的背景:巴塞爾委員會將操作風險定義為由于不完善和失靈的內(nèi)部控制,以及人為和系統(tǒng)因素,或者外部事件所導(dǎo)致的損失風險。操作風險與市場風險和信用風險一起并稱為銀行的三大風險,和市場風險,信用風險有一個更成熟的技術(shù)相比,操作風險進行量化的量化技術(shù)研究方面正處于快速發(fā)展階段。

  本文的主要目的是分析我國的商業(yè)銀行操作風險的主要來源及其現(xiàn)狀和問題,在這基礎(chǔ)上提出一些有用的措施和建議,從而完善我國操作風險管理。

  本文的研究方法:(1)實證分析法。采用實證分析來描述在中國商業(yè)銀行操作風險。

  (2) 定性分析法。在分析中國商業(yè)銀行操作風險形成的原因,主要是定性分析。

  (3)定量分析法。而在關(guān)于操作風險的度量上,則運用定量分析的方法

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成四個部分.

  第一部分是緒言。緒言介紹了研究背景,研究意義,研究的主要內(nèi)容和研究現(xiàn)狀,本文的研究方法和研究技術(shù)。

  第二部分是中國銀行業(yè)操作風險概述。主要包括(1)操作風險的定義。(2)操作風險的分類。(3)操作風險的特點。(4)操作風險的評估方法。 (5)操作風險的成因。

  第三部分是中國銀行業(yè)操作風險管理當前情況和存在的問題。主要包括(1)操作風險管理現(xiàn)狀。(2)操作風險管理存在的問題。

  第四部分是加強中國銀行業(yè)操作風險管理策略的探討。主要包括(1)加大對操作風險管理文化建設(shè)。(2)改善操作風險制度體系。(3)提高操作風險管理技術(shù)的建設(shè)。(4)加大違規(guī)操作懲戒力度。(5)建立和完善激勵機制和績效考核機制。(6)嚴格隊伍管理,避免道德因素引發(fā)操作風險。

  總結(jié):商業(yè)銀行作為現(xiàn)代經(jīng)濟系統(tǒng)中金融業(yè)的中心,同時商業(yè)銀行在經(jīng)營過程中時刻面臨著各種風險。作為三大風險之一的操作風險及其在中國的管理,其模型是必不可少的。根據(jù)商業(yè)銀行的具體形式操作和原因的分析,同時借鑒國外的先進經(jīng)驗,在這個基礎(chǔ)上,在從我國商業(yè)銀行的實際情況出發(fā),對商業(yè)銀行操作風險的防范,操作風險的控制提出了許多具體的措施,有利于商業(yè)銀行降低經(jīng)營風險進行了討論。謝謝!

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