下面是范文網(wǎng)小編分享的精品四年級動物作文3篇 四年級作文動物的作文左右,以供借鑒。

精品四年級動物作文1
今天,爸媽帶我去了太原動物園。那人真多,向上看,都是人頭,向下看,都是鞋。
我們先去了兩棲動物館,看見了長長的、盤在一起的蛇、樣貌丑陋的蜥蜴、笨重的烏龜、可怕的鱷魚……
剛一走出兩棲動物館,就看到了一個不大的人造湖,邊上圍著很多人,時不時會有一個竹竿突然竄向空中,竹竿的一頭好似有一根繩子,繩子上掛著什么東西,伴隨著竹竿的上下升騰,人群中會發(fā)出一聲聲驚叫。我的好奇心被這些奇怪的'景象勾起了,快步走向人群。
走過去一看,才知道這些人是在釣海獅。一些人手里拿著竹竿,竹竿上綁著一根繩子,繩子上掛著一段帶魚做誘餌。與其說是釣海獅,不如說是逗海獅,因為是要用釣魚桿和掛在魚線上的魚肉來逗海師,并不是要把海獅拖上岸來。
我們租了一個釣桿。我剛把它放進湖里,海獅們就都尋著味兒游了過來。我來回?fù)u晃釣桿,海獅們也跟隨著游動。一只海獅先發(fā)制人,跳出水面想要吃到釣桿上的魚。我可不會輕易讓它吃掉魚,于是趕緊一抬桿子,把桿子上的魚肉抬起來。那只海獅落了個空,游到一邊去了。我繼續(xù)逗弄剩下的海獅,把魚碰到海獅的身上,然后來回?fù)u晃,就是不讓海獅們吃掉魚肉。
哦不!我的釣繩和另外一個人的釣繩纏在一起了!這樣的話如果有海獅來了,我們兩個人的魚肉都會被吃掉。我們兩人趕緊往相反的方向拽釣繩,在解開的一瞬間,一只海獅跳了起來,想要把兩塊肉都吃掉,但它沒有得逞。
我繼續(xù)逗著海獅。突然,我感覺到魚桿很重,在往下沉。原來是第一個想吃魚的那只海獅咬住了我的魚肉。
這時,我才知道,它并不是真的游走了,而是躲在一個我看不到的角落中等待著時機,真是一只聰明的海獅。
不知不覺,天色暗了下來,我該回家了。釣海獅真有趣。
精品四年級動物作文2
你如果問我喜歡的小動物是什么,我可以肯定地回答你:當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚了!
就在我家的魚缸里,那些活潑可愛的小金魚悠閑地游來游去。它們小小的腦袋上面長著一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的`、黃的、綠的、藍的美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地擺來擺去。
小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸后,它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認(rèn)沒有危險后,才會爭先恐后地?fù)尦云饋怼?/p>
別看小金魚在水缸里游得歡,可它們非常機警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草后面,有的進“水晶宮”里。
有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚缸里一動不動,我原以為它死了??删驮谖覀牡叵氚阉鼡瞥鰜淼臅r候,它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了!后來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜著眼進入夢鄉(xiāng)的。
看著小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。
精品四年級動物作文3
金秋時節(jié),迎來了一年一度的國慶節(jié),在這舉國同慶的日子里,媽媽帶我去杭州野生動物園玩。
動物園里住著許許多多的動物,又調(diào)皮活潑的小猴,又狡猾善變的`狐貍,有笨重的大象,有兇猛的老虎……動物應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。
首先映入眼簾的是一座猴山,不計其數(shù)的猴子形態(tài)萬千,有的躺在石頭上懶洋洋地曬太陽,有的爬到山頂上跟我們招招手,好像在說:“歡迎你們的到來!”
棕熊就更有趣了!棕熊張開雙臂,眼巴巴地盯著看臺上的游客,好像說:“給點吃的吧!”望著它們憨態(tài)可掬的樣子,我迫不及待地掏出餅干,在它們上方轉(zhuǎn)了幾圈,說:“想吃餅干就轉(zhuǎn)圈跳舞吧。”棕熊居然聽懂我們的話,有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈扭屁股,逗得我們捧腹大笑,當(dāng)然它們也得到了香脆的餅干。
隔壁的老虎雖然被關(guān)在籠中,但依舊威風(fēng)凜凜,時而在籠中竄來竄去,時而瞪大眼睛盯著游客,還不時嗷嗷大叫,嚇得我撒腿就跑。
我們興致勃勃地在園內(nèi)游玩了一整天,認(rèn)識了許許多多以前從未見過的動物:可愛的小香豬、肥胖的海貍鼠、溫馴的垂耳兔……
最后我們還欣賞了一場精彩的馬戲表演。夕陽西下,我們依依不舍地與動物們揮手告別。今天玩得真開心,我盼望下次再來游玩。
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