下面是范文網(wǎng)小編收集的考研英語水平提升方法3篇(考研英語水平怎么提高)，供大家閱讀。
考研英語水平提升方法1
每年的三月份，考研準(zhǔn)備開始，當(dāng)然提前準(zhǔn)備更好)數(shù)學(xué)150分，在考研的占據(jù)很大比例。有句話說：“英語決定成敗，數(shù)學(xué)決定好壞”?？梢?，數(shù)學(xué)是不能忽視的重點(diǎn)。三月開始，深入研究數(shù)學(xué)課本。那是考研出題的基礎(chǔ)?？佳姓骖}在這個(gè)階段可以不用做。首先打好基礎(chǔ)，不要急功近利。課后習(xí)題要看懂，會(huì)做(是真正動(dòng)筆做，而不是看著覺得自己會(huì))。把錯(cuò)的和不會(huì)的標(biāo)記出來，那將在后期對(duì)我們有很大幫助。
9月份，考研進(jìn)入中期準(zhǔn)備階段?？梢哉f，這個(gè)時(shí)候是最難熬的。炎熱的天氣是一方面，還有就是，所有的學(xué)習(xí)進(jìn)入關(guān)鍵期。這個(gè)時(shí)候，很多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)很難繼續(xù)進(jìn)步，有停滯不前的感覺。其實(shí)，只要堅(jiān)持，后期將會(huì)突飛猛進(jìn)。這個(gè)階段，課本開始看第二遍。這個(gè)時(shí)候，課后習(xí)題就不需要每一道題都做了，重點(diǎn)做上一階段標(biāo)記的。同時(shí)，可以找一本不錯(cuò)的數(shù)學(xué)考研參考書，將參考書和課本結(jié)合起來。同樣，參考書上的錯(cuò)題，經(jīng)典題也都要整理。很多題的解題步驟并不只是一個(gè)，要將經(jīng)典的方法記下來。這一階段，我們可以先將考研真題復(fù)印一份，做一下考研真題，不需要按時(shí)按點(diǎn)，只是感受考研數(shù)學(xué)題的難度和感覺
十二月份，復(fù)習(xí)進(jìn)入最后的沖刺階段。在前兩個(gè)階段之后，我們的基礎(chǔ)會(huì)很扎實(shí)。這個(gè)時(shí)候，開始第三遍看課本，但不需要精看，而是重點(diǎn)看自己掌握的比較薄弱的章節(jié)。把前兩個(gè)階段整理的習(xí)題在重點(diǎn)做一遍，鞏固我們的基礎(chǔ)。同時(shí)，至少需要20天，按照考研的真正時(shí)間，模擬考試。
對(duì)于模擬考試，我們要認(rèn)真對(duì)待，做完之后，不需要立刻對(duì)答案。長(zhǎng)時(shí)間做數(shù)學(xué)，會(huì)磨光我們對(duì)數(shù)學(xué)的感覺?？梢缘诙鞂?duì)答案，同時(shí)，把不會(huì)的，反復(fù)做錯(cuò)的整體出來。這也就是為什么10套真題，卻需要20天
考研前一個(gè)星期，把考研真題上帶標(biāo)記的題再做一遍。同時(shí)，按照真正考研的時(shí)間安排，做兩到三套模擬題。然后，以最好的心態(tài)迎接考試就可以了。
考研英語水平提升方法2
1.熟悉考試大綱和大綱樣題
考試大綱是英語方面的指導(dǎo)總則，關(guān)于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如：__年新大綱增加了考生在寫作中要會(huì)寫應(yīng)用文的要求。對(duì)于考試全過程、試卷題型分布也進(jìn)行了說明?？荚嚧缶V中提出的樣題展示了出題的形式和難度，考生通過大綱樣題明顯體會(huì)到命題思路和重點(diǎn)，如聽力對(duì)數(shù)字和信息捕捉的要求、閱讀對(duì)時(shí)文和經(jīng)濟(jì)類文章的強(qiáng)調(diào)、完形對(duì)大批單詞意義區(qū)分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。研究了大綱樣題，等于對(duì)考研英語試題有了最直觀的了解和感受。
2.注意強(qiáng)化詞匯及語法基礎(chǔ)
考研英語是在語言實(shí)力上的比拼。詞匯和語法上如果漏洞百出必然影響考試得分，而一分之差往往又使成千上萬的考生名落孫山。因此復(fù)習(xí)中詞匯和語法要進(jìn)行專門的強(qiáng)化和突破。大綱要求了5300個(gè)考研基本詞匯，考生要把它們看作基本常識(shí)熟背熟記。除了考試大綱外，所選擇的考研詞匯書最好有單詞的搭配和例句，在記單詞的同時(shí)把詞組和用法同時(shí)掌握。特別注意單詞的最后兩三種含義，很有可能成為我們閱讀中的最大障礙。記單詞的過程最好分三個(gè)階段：1)快速?gòu)?qiáng)化階段：粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。2)深入了解階段：第二遍要嚴(yán)格掌握單詞的多重語義及在例句中的用法。3)鞏固提高階段：在六級(jí)考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復(fù)詞匯、鞏固記憶，通過上下文的提示對(duì)詞匯進(jìn)行適當(dāng)推理，加強(qiáng)對(duì)單詞意義和用法的掌握。
關(guān)于語法，可以尋找一本最薄、最簡(jiǎn)單的語法指導(dǎo)材料，用兩周的時(shí)間系統(tǒng)精讀一遍。不要放過例句，要把語法現(xiàn)象和例句充分結(jié)合在一起加以閱讀領(lǐng)會(huì)?？佳杏⒄Z語法的重點(diǎn)不是虛擬語氣，而是復(fù)合句中的從句知識(shí)。閱讀、完形、翻譯中都會(huì)出現(xiàn)較多的長(zhǎng)難句需要考生分析解剖。語法中的主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、狀語從句(9類)以及各種插入語經(jīng)常使得句子紛繁復(fù)雜。因此在大量接觸真題前有必要對(duì)語法知識(shí)進(jìn)行透徹的復(fù)習(xí)，掌握了這些語法工具，我們就可以在復(fù)雜的真題語言中解剖拆分，處理好每一個(gè)長(zhǎng)難句。
3.閱讀復(fù)習(xí)以歷年真題為核心，反復(fù)研習(xí)
閱讀占考試的40分，決定了英語的成敗，也是復(fù)習(xí)中關(guān)鍵的關(guān)鍵。最好的復(fù)習(xí)材料就是歷年全真考題，這些題目最能反應(yīng)大綱要求和命題思路。反復(fù)研習(xí)歷年真題，就能發(fā)現(xiàn)文章涉及到大量社科尤其是經(jīng)濟(jì)類文章。對(duì)于每篇文章的主題思想、篇章結(jié)構(gòu)要有所把握;對(duì)于主旨題、態(tài)度題、細(xì)節(jié)題要能進(jìn)行清楚透徹的分析。除了把解題思路推理清楚以外，復(fù)習(xí)中要提高要求，最好能試著把文章進(jìn)行口頭或書面翻譯。這樣以來，既加深了對(duì)語言和信息的準(zhǔn)確把握，又能同時(shí)磨練自己的語法、詞匯和翻譯能力。這個(gè)工作艱難而漫長(zhǎng)，但確實(shí)能給閱讀實(shí)力帶來飛躍。當(dāng)把閱讀篇章已經(jīng)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟時(shí)，適當(dāng)讀一些與考研難度相當(dāng)?shù)奈魑膱?bào)刊，如"Time","BusinessWeek"和"Fortune",進(jìn)一步拓展詞匯和知識(shí)面。閱讀中所謂的3%超綱詞也就不那么可怕了。
4.聽力訓(xùn)練要以精聽為主、堅(jiān)持不懈
很多考生在聽力方面準(zhǔn)備不足，即使背了詞匯還是反應(yīng)不過來，這就反映出我們忽視了磁帶的利用率。在有一定詞匯語法知識(shí)的基礎(chǔ)上，盡量讓自己浸泡在語言的氛圍中，每天要堅(jiān)持練習(xí)聽力，每次半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。一旦有半個(gè)月中斷練習(xí)就會(huì)感覺反應(yīng)遲鈍。聽力訓(xùn)練以大綱樣題、__年考題為主，盡量適應(yīng)英音美音和每分鐘150-180詞的語速，并且對(duì)表格填空、補(bǔ)全句子和段落選擇三種題型全方位把握。為了保證聽力的質(zhì)量，可以多進(jìn)行聽寫練習(xí)。把文章化整為零，聽一句寫一句，最后檢查核對(duì)，就會(huì)從微觀上把握具體的知識(shí)點(diǎn)，如：?jiǎn)卧~拼寫、重音、連讀、失去爆破、輔音濁化、雙元音口型、英音美音區(qū)別等。由于聽力的真題數(shù)量不多，可以用《英語中級(jí)聽力》和《新概念英語》第三冊(cè)作為補(bǔ)充材料。
5.翻譯中掌握四步定位法
英譯漢需要扎實(shí)的雙語功底和高超的語法詞匯能力。面對(duì)試題中的5個(gè)下劃線長(zhǎng)句要采取合理的解題步驟--四步定位法。1)結(jié)構(gòu)分析：運(yùn)用從句知識(shí)識(shí)別句子中出現(xiàn)的定語從句、狀語從句、同位語從句、插入語及平行結(jié)構(gòu)等。2)句子切分：把長(zhǎng)句拆分成若干個(gè)部分，逐個(gè)理解體會(huì)。3)詞義推敲：對(duì)于一詞多義和代詞指代要放到上下文的環(huán)境里仔細(xì)推敲。4)檢查核對(duì)：當(dāng)把各個(gè)部分的語義合并到一起后，認(rèn)真審核漢語的準(zhǔn)確度、流暢度和優(yōu)美度。
翻譯的補(bǔ)充材料可以選擇《英語世界》雜志，對(duì)照專家的譯本，反復(fù)揣摩漢英兩種語言的對(duì)稱性和翻譯技法。
6.寫作要以不變應(yīng)萬變，之后在規(guī)律中追求變化
寫作復(fù)習(xí)可以針對(duì)不同題型分別加以訓(xùn)練。圖畫作文要描述圖畫并且點(diǎn)破寓意，圖表作文要掌握基本圖表用語應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)變化，事務(wù)信函講究語言正式并且詞匯多變。不管何種方式，語言表達(dá)永遠(yuǎn)是第一位，對(duì)語言要有強(qiáng)烈的包裝意識(shí)。練習(xí)時(shí)就要確定一些精彩的范文作參照物，分別進(jìn)行精讀、背誦、默寫、互譯和模仿訓(xùn)練，不僅可以提高自己的語言表達(dá)精確性，而且可以從范文中提煉出優(yōu)美的議論文句型框架。議論文的語言精華在于標(biāo)準(zhǔn)句型的發(fā)揮。我們先學(xué)會(huì)把有限的句型框架學(xué)以致用，在多篇文章中設(shè)置閃光點(diǎn)。當(dāng)用熟之后，要在用詞、術(shù)語、句型、框架等方面尋找新的替代方式，在眾多的寫作范文中進(jìn)行語言沖浪，廣泛接觸了解寫作的精彩表達(dá)，繼續(xù)模仿訓(xùn)練，持之以恒，終能寫出一樣用詞精彩、表達(dá)豐富的考研議論文。
考研英語水平提升方法3
?關(guān)于單詞
四級(jí)單詞都不會(huì)，所以開始抱著本四級(jí)單詞開始啃，每天看大量的單詞。(看完四級(jí)的后才開始看考研的)看的很快，記不下來是正常的，因?yàn)榇蟛糠侄疾粫?huì)!每天1個(gè)小時(shí)(不是每個(gè)單詞都盯很長(zhǎng)時(shí)間，而是看了幾秒鐘不管會(huì)不會(huì)都跳過，第二天再看)，就這樣每天一個(gè)小時(shí)一直堅(jiān)持到了11月份左右。
最后，我看了不下7遍考研單詞書，每天，從未間斷。11月份之后基本上都會(huì)了，但還有不會(huì)的，之后是每天一章，大概半個(gè)小時(shí)。不多述，單詞最重要!
?關(guān)于閱讀
剛開始根本看不懂，每天一篇，一句一句的看，每個(gè)單詞都盡量知道什么意思，開始時(shí)大概40-50個(gè)單詞需要標(biāo)注，盡量弄清每個(gè)長(zhǎng)句的語法，尤其主謂賓定。
在這里感謝我女朋友，在過第一遍閱讀的時(shí)候教我解長(zhǎng)難句，教我語法，鼓勵(lì)我!這樣一篇閱讀下來大概2-3個(gè)小時(shí)。至于多累……誰做誰知道!
我做的__年真題一共39篇，除掉個(gè)別特變態(tài)的，大概32篇左右，第一遍根本沒法做，所以也沒看題。在閱讀里可以認(rèn)識(shí)很多單詞，有些很簡(jiǎn)單的，看著眼熟，可是不知道什么意思，查了感覺又沒有必要注釋的N多。
大概2個(gè)月做完了第一遍。然后第二遍，重新買了本書，做法和第一遍一樣，還是每天一篇，這次開始做題了，做完還會(huì)錯(cuò)很多。
做題的時(shí)候不能依靠曾經(jīng)的記憶，答案要在題的正文中找，對(duì)應(yīng)的那句話找到，幾乎每個(gè)題都有對(duì)應(yīng)的一句話，題做下來，會(huì)錯(cuò)很多……
原因：看不懂題意，找不對(duì)對(duì)應(yīng)的句子，找到對(duì)應(yīng)的句子看不懂，理解錯(cuò)誤……各種原因，做每篇都會(huì)浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，做完了，正文再和第一遍一樣，弄懂每個(gè)詞，每句話……這樣一篇下來還是2-3個(gè)小時(shí)!
就這樣，30多篇一遍一遍的看!第二遍完了第三遍……每天一篇不多不少!
9月底的時(shí)候，至少3遍過去了，基本上看到每篇文章的第一句話就知道整個(gè)文章都是什么意思了，不急不躁!還這樣做題：閱讀，看題，找對(duì)應(yīng)的答案，之后標(biāo)注不會(huì)的單詞，分析長(zhǎng)難句!這樣做長(zhǎng)難句也能變的很熟悉了!
考研英語水平提升方法3篇(考研英語水平怎么提高)相關(guān)文章：
★ 考研英語過國(guó)家線技巧3篇(考研英語過國(guó)家線的比例)
★ 高三提升英語聽力成績(jī)的方法有哪些3篇 如何提高英語聽力成績(jī)高三學(xué)生
★ 通過零基礎(chǔ)考研英語3篇(零基礎(chǔ)考研英語需要多久)
★ 英語倍數(shù)的表示方法總結(jié)，中考作文開頭結(jié)尾怎么寫？5篇(英語倍數(shù)表示方法結(jié)構(gòu))
★ 高中生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)方法3篇(生物高中學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn))
★ 高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試英語作文4篇 學(xué)業(yè)水平考試英語作文范文
★ 高中英語高效課堂教學(xué)方法模板3篇(高中英語高效課堂實(shí)施方案)
★ 高中英語整體化教學(xué)方法模板3篇(高中英語單元整體教學(xué)心得體會(huì))