下面是范文網(wǎng)小編整理的師恩的中考滿分作文3篇 關于師恩的中考作文，供大家參閱。
師恩的中考滿分作文1
我的初中三年學習生活中，印象最深的是我的數(shù)學老師——彭老師。
彭老師是我所認識的老師之中為數(shù)不多的好老師。
她是一個十分幽默且有才華的人。作為一名人民教師的她，我并不知道怎么去評價她，但是彭老師的講課方式我實在是十分的喜歡。因為她所講的重點突出、環(huán)節(jié)緊湊、設計合理且思路清晰，讓人聽了十分容易吸收并消化。如果你不能完全的理解，可以向老師請教，老師一定會細心的向你講解，直到你弄明白為止。老師是不會放棄任何一個人的。
彭老師在處理同學之間所產(chǎn)生的摩擦時，會給予你絕對的公平，不會有絲毫的偏差。
老師的幽默總是能夠給課堂上帶來許多快樂，使課堂不再單調(diào)無味。老師總是會將許多課外的觀點帶給我們，并且?guī)椭覀內(nèi)⑺鶎W的融入到生活去。她會幫助我們?nèi)フJ識自己，使我對自己有一個良好的認識。老師也是人，但是，我從來沒有見到老師對我們發(fā)脾氣，從這一點可以看出來老師十分有教養(yǎng)，有內(nèi)涵。
彭老師個子矮矮的，身子圓圓的，一雙明亮的眸子，炯炯有神，烏黑的秀發(fā)，總是捆著一束馬尾辮，顯得老師非常的有精神。
老師的身體型屬于偏胖的類型，所以，并不怎么擅長運動，可是，在跑操時，老師還是堅持慢跑，以這種形式來陪我們跑完整個過程。她這么做，是為了讓我們知道在我們初中的成長路上，老師她會一直堅持陪伴著我們，直到我們從中學走出去的那一刻，才會放手。老師這樣的行為，贏得了我們班全體學生的尊敬，使我們班每個人都對她有一個好印象。在我們體育考試時，我記得老師在我們每一個人上場前，都會叮囑我們一些體育考試的一些小技巧，讓我們能夠多得一點分數(shù)。
那一天，老師一直在操場上轉悠，但并不是單純地轉，她還是為了讓我們班的同學們都能有一個好的成績。我只知道，在體育考試的那幾天，老師一直在操場上面呆著，并不是我們班的學生很多，而是因為我們班的考生分布的十分不均勻，基本每一場考試都會有我們班的考生。而老師便會一次又一次的強調(diào)考試時應該注意的地方。
老師在我們實驗操作考試時，總會犧牲自己的上課時間來為我們播放操作視頻，好讓我們能夠進一步的了解操作的步驟，有的時候，老師會向其他班借用實驗器材來供我們使用，讓我們?nèi)ナ煜嶒炗镁叩奶囟ㄒ约白饔茫@使我們班的學生在考試的時候如魚得水，大家非常自然地將所有實驗都做了出來，并且取得了非常優(yōu)秀的成績。
人非草木，孰能無情。
我們對老師的行為看在眼里，記在心中。一個偶然的機會，我們知道了老師生日的具體時間，由此，一個慶生計劃便開始醞釀了。
在老師生日的前幾天，借助著老師開會的機會，我們班級的一群人便策劃出了一個具體計劃。
首先我們“買通”了我們的語文老師來協(xié)助我們完成這個計劃。我們一群人買花的買花，打扮教室的打扮教室。等到所有的一切都準備完畢，我們便在開始思考如何將彭老師吸引到教室里來。
巧了，就在我們幾個思考如何將老師吸引過來的時候，我們班的幾個同學搞“壞事”被抓了，教導主任就聯(lián)系了班主任——彭老師，老師一來到門口，我們便將所有的東西都拿了出來，最后在語文老師的幫助下，我們將蛋糕運進了教室。彭老師也十分的驚訝且欣慰的露出了笑臉，我們將對老師的感覺都寄托在了這上面，這也算一種精神上的托付。
彭老師教給我們的并不只有知識，還有為人處世的道理，我從老師身上學到了很多有價值的道德觀點，以及做人要常懷一顆感恩的心，能夠在我初中的求學之路上遇到她，是我的運氣，更是我的榮幸！
我一定銘記師恩，努力學習，用成績匯報老師對我的愛。
師恩的中考滿分作文2
“老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師就像一條小船，在學習的海洋里載著我們盡情遨游；老師就像一把鐵鏟，在書山中給我們鏟出一條光明大道……”每當我讀到這首詩，就會想起曾經(jīng)教過我的老師——楊老師。
2020年的春節(jié)，由于一場突如其來的新型冠狀病毒的侵襲，我們不能如期開學。我們響應“停課不停學”的號召，在家里進行網(wǎng)上學習。我的英語老師——楊老師，每天準時點名，視頻教學，她要求我們每人都要把當天所學的知識背熟發(fā)上學習群。哪一位同學的發(fā)音不準，哪一位同學的英語單詞讀錯了，她都一一糾正。如果有同學不會的，她又不厭其煩地教讀，直到她學會為止。
我的英語成績不是很理想，疫情期間，我更不想學了。有一天上課時，我裝作很認真聽課的樣子，可心卻早已飛到電視機上。老師似乎看透了我的心事，就點名讓我讀一遍剛教過的對話，我一看老師點我的名字，心里暗暗叫“苦”，小聲嘀咕“糟糕”，卻一個單詞也讀不出來。老師看到我的尷尬樣，溫柔地示意我坐下。我不由得深深地倒吸了一口氣，從此再也不敢不認真學習了。
下課后，老師打電話來找我，耐心地教導我：“四年級的英語，剛起步不久，你基礎不好，現(xiàn)在努力還能補回來，如果你現(xiàn)在就放棄，不努力學習，那你英語這科就沒了。從現(xiàn)在開始，你愿意每天跟老師學多15分鐘嗎？”我聽后，感激地點了點頭。從那天起，老師每天都視頻單獨教我，一個音標，一個單詞地教我讀，直到我學會為止。
為了不辜負老師的心血，我也格外努力學習，終于，我的英語水平提高了，我也能像其他同學一樣流利地用英語對話了。
師恩無以為報，唯有以優(yōu)異的成績讓她為我驕傲，為我快樂！謝謝您——楊老師！
師恩的中考滿分作文3
魚兒愛大海，因為大海讓它自由遨游；鳥兒感謝天空，因為天空讓它自由飛翔；花兒感謝大地，因為大地讓它嬌艷；我感謝我的老師，因為他們將我?guī)нM知識的海洋，讓我汲取力量。
從小，我就是一個任性、怕挫折、做事沖動的孩子，一直以來，我都享受著老師們給予的愛，并把他們的付出當成理所當然，因而就忽略了老師為我付出的點點滴滴。當我們開心地奔向前面的路，身后老師們的身影自余暉的照射下越拉越長，我的那份思念與感激也越來越濃。
記憶中一直埋藏著對一位老師的敬意，只因他留給我許多點滴之愛。還記得遇到挫折時，老師一個微笑的眼神鼓勵著我；還記得面對困難而退縮時，老師溫暖的大手指引著我；還記得差點誤入歧途時，老師真誠的心靈呼喚著我。
記得在四年級的那個春天，縣上舉行一個征文比賽。一向喜歡寫作的我，得知這個消息后歡呼雀躍，興奮得連覺也睡不著。那時候我每天就想著怎么寫作文。等寫好之后，我就一遍遍地修改。當我覺得文章已經(jīng)很完美的時候，就興致勃勃地拿去給老師批改，熟料老師竟給我挑出了一大堆的毛病。沒辦法，我只得接著修改。剛開始，我很認真很細心地修改，可是五次、六次……我改地不耐煩了，對參賽也失去了信心，就想要放棄了。細心的老師好像看出了我的心事，“是不是想放棄了？”老師關切地問。我默默點了點頭，心想“這下老師一定會給我上政治課的?！薄澳阒牢业淖毅憜?？”老師的話打斷了我的思緒，我壯壯膽搖了搖頭。老師擲地有聲地說道：“努力不一定成功，但放棄一定失敗?！蔽颐靼琢死蠋煹囊馑?，也感受到了老師滿眼的鼓勵和期待。終于，經(jīng)過努力，我的文章獲了獎。
雖然時過境遷，但老師當初那鼓勵與信任的眼神卻永遠銘刻在我的心里，老師告訴我的那一句“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”也在時時鞭策著我。每當面對挫折，我總會想起這句話，想起這句話，我就不再為眼前的困難而膽怯了。我深愛的老師，我感謝您，感謝您讓我明白如何面對困難。我深愛的老師，我感謝您，感謝您留給我的這筆財富。
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支簡短的粉筆便是他們辛勤耕耘的工具，他們最大的愿望也只是桃李滿天下。讓我們用可驕的成績，來回報對我們無私奉獻的老師們。
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