下面是范文網(wǎng)小編整理的教師節(jié)日記9篇 教師節(jié)日記日記,歡迎參閱。

教師節(jié)日記1
每當教師節(jié)來臨時,我就情不自禁地想起了張老師,她是我最敬佩的人之一。
她中等個兒,留著短發(fā),圓圓的臉上有一雙會“說話”的大眼睛,讓人覺得特別和藹可親。無論是三伏盛夏,還是數(shù)九隆冬,她總是第一個到教室,又是最后一個離開教室的人。
每當我考試取得了好成績的時候,就會驕傲起來,上課時不專心聽講,與同學講小話,她會向我投來很嚴厲的目光,好像在說:“上課要專心,不能走神……”我會立刻回過神來;每當我遇到困難而失去信心時,她總會向我投來鼓勵的目光,好像在說:“遇到困難不能害怕,要知難而上,大膽實踐,最終才能獲得成功?!?/p>
記得有一天上午,張老師正在給我們講解課文時,突然就昏倒在了講臺上。教室里頓時亂了起來:有的同學在議論紛紛——張老師這是怎么了,有的同學在著急地呼喊“張老師,張老師……”有的同學趕緊跑去教師辦公室喊來了其它的老師,把張老師及時送往醫(yī)院。后來我才知道,張老師是血糖低,那天為了給我們上課,忙著做課前準備,連早點都顧不上吃,加上頭天晚上熬夜備課和批改作業(yè),疲勞所導致。
張老師啊,您為了我們的成長不顧惜自己,用自己的行動詮釋了那句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡拿?。我要大聲地說:“老師,您們辛苦了!”我會永遠感恩老師,絕不辜負老師對我的期望。
教師節(jié)日記2
9月10日教師節(jié)就快到了此時此刻我心里有無數(shù)的話想對老師傾吐……
記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進教室的大門我覺得好緊張好像我的心已經(jīng)跳出了我的身體??墒钱斘铱吹嚼蠋熌怯H切、慈祥的眼神我的心一下子放松了許多。老師向我伸出慈愛的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里。就這樣我的學習生涯開始了。
六年來老師給我無微不至的關(guān)懷:在我生病的時候老師細心地照顧我就像媽媽一樣;在課間老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績的時候老師送來的不是祝賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、傷心、失去自信的時候老師來到我身邊把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上給我講古時候的故事讓我重新鼓起勇氣找回信心繼續(xù)前進。
就這樣我在老師的哺育下茁壯成長在知識的海洋里盡情遨游終于以優(yōu)異的成績升入中學。
俗話說“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是??!老師就像這勤勞的蠶一樣她把所有的知識都傳達給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點兒也沒錯老師正如園丁培育著祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道!
我贊美老師贊美老師不畏艱辛、無私奉獻的精神。
老師是世界上神圣而美麗的使者!
教師節(jié)日記3
今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學后,班級里的女同學們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調(diào)皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了,一個叫叢瑩的*拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!
教師節(jié)日記4
首先得談?wù)勎覀兊穆槔蠋?,老師的招牌動作?/p>
哈哈!他的手還真算靈活的了。他要描述一樣東西時,手就是他最好的幫手了。當他說道:“把xxx集中到一起時?!彼氖志蜁e得高高的,五個手指來個360度的大轉(zhuǎn)彎,然后五個手指聚集到一起,最后抖幾下,還真有幾分領(lǐng)導的形象呢!同學們經(jīng)常在下面偷笑。
如果你去聽我們化學老師上課,你的形,魂都會被他勾去的,只因太精彩。他一進教室,我們準會聞到沁人心脾的“胭脂香”,然后大家都表現(xiàn)出十分陶醉的樣子,緊接著就開始了他精彩的“演講”。他先是稍稍蹲下身子[想與同學們有一樣的高度。然后右手握住粉筆,左手五指張開,兩只手臂彎在腰間,還不時的擺動,說個不太恰當?shù)谋扔?,就像一只公雞不停地扇動著自己的翅膀,可滑稽了。而且他總是面帶笑容,似一位“微笑大使”,所以他是最具親和力的老師之一,然而他的眼神是有魔力的,如一把犀利的劍。所以我們又要敬畏他。
語文老師總的一個形象就是:圓。頭圓,眼圓,肚圓。我們都很喜歡他。他也有一個招牌動作。當他給同學們講完一個要點,準備板書時,一個漂亮的轉(zhuǎn)身就呈現(xiàn)在大家面前。慢鏡頭是這樣的:左腳原地轉(zhuǎn)180度,右腳很輕松地掠過地面,有蜻蜓點水似的瀟灑。剛好穿的是皮衣和運動鞋,就更顯灑脫,有種身輕如燕和飛一般的感覺。
政治老師給人留下的一個最深刻的印象就是似笑非笑,挺有俠客風范的。普通人笑至少都要維持3秒,而且恢復正常狀態(tài)也要2到3秒,然而政治老師就有這般神奇功夫,笑一秒,收也是一秒。猶如湖水剛泛起一層層漣漪,馬上又恢復了往日的平靜。
這些招牌動作就是我們老師的特點,同時也給我們帶來了開樂,放松我們緊繃著的神經(jīng)。
教師節(jié)日記5
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,我高興地來到學校,看見有5個女同學穿著整齊的校服,站在校門口,代表學校,同學送禮物。
在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。
我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧著鮮花,笑得合不攏嘴。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
李老師,謝謝你培養(yǎng)我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年后,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學們能和睦相處,一起度過最后的一年,留一個美好的回憶在腦海里。
李老師:教師節(jié)快樂。
教師節(jié)日記6
政治課上,我們學習了關(guān)于自信的內(nèi)容,還評了最自信的老師,大家公認的就是語文老師——劉老師,的確,劉老師真的是一位很自信的老師,每次上課,她總是面帶微笑的給我們講課,記得我第一次見到劉老師,就喜歡上了劉老師,劉老師總是一副自信的樣子,特別是她那眼睛,炯炯有神,她看人的時候目光那么清澈,就像潺潺的山泉,輕輕地流進每個人的心田,上課的時候,我們便可以享受到老師優(yōu)美的聲音,老師朗讀的聲音十分標準,十分有感情,每每老師讀完,同學們都情不自禁的鼓起了掌,劉老師讀得太好了。我們班上有些經(jīng)常不完成作業(yè)的學生,但老師并沒有因此而排斥她們,反而總是鼓勵他們,也要我們多多幫助這些學生。
平時上作文課,老師總會用將近一節(jié)課的時間指導我們寫作文,指出我們作文中的一些問題:用詞不當、句子不通順、主題不突出,還有一些離題的作文,她都會耐心指導,對于那些作文寫得好的,她會鼓勵她們繼續(xù)努力,寫出更好的文章。
你們知道她是怎么上課的嗎?每次上課,她都會先讓我們上一課的生字過關(guān),然后進入下節(jié)課的內(nèi)容,開始講課,她會將文章分成幾個部分來講解,她講課生動有地,娓娓動聽,讓我們很透徹的理解了課文,這也讓班上的同學對學習語文產(chǎn)生了濃厚的興趣……
劉老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長,雖然報紙上看不到您的名字,電視上見不到您的身影,可您就像美麗的秋葉一樣,無私的奉獻出您的一生,我們喜歡您,喜歡您那甜美的聲音,喜歡您那美好的心靈。
教師節(jié)日記7
XX年09月09日 星期五 天氣:晴
在每年的9月10日,同學們都會買一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學們對老師的尊敬,對老師嘔心瀝血,傳達給我們無數(shù)的知識的感激之情。在無數(shù)個夜晚,同學們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業(yè),還在為我們?nèi)绾文苈牭酶?,考得更好沉思?/p>
我為什么最喜歡教師節(jié)呢?上面都有原因,還有,我對教師節(jié)有著深刻的記憶。
那是XX年9月10日,我們同學每個人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當時,教我們的是王利敏老師,她也擔任我們五(1)班的班主任。當她又一次面帶笑容地踏進教室時,同學們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說:“節(jié)日快樂,王老師?!比缓?,同學們都唱起了《每當走過老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時變成了甜蜜的微笑與熱淚。
這個不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師??!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國培育新一代的工程師。老師??!想起您那以前的青絲,又想起您現(xiàn)在的白發(fā),想起您那初識我們時的年輕身影,您為我們批改的一冊冊人生的作業(yè)。六年時間,眨眼便逝,帶走的是知識,留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報老師!
教師節(jié)日記8
9月10日,一年一度的教師節(jié)。本來小臭作為一年級的小學生,怎么都得和老師說一聲節(jié)日快樂的。而且就算是家長,也應(yīng)該和老師說一聲教師節(jié)快樂的。但是,因為小臭今年剛升入一年級,和老師們都還不是特別的熟悉。再加上家長們之間也不是特別的熟悉,無論是家長和家長,還是家長和老師,都透著一股子陌生氣息。
所以,今年的教師節(jié),應(yīng)該是過的最簡單的了。只是,跟著家長們簡單的在孩子們的班級群里發(fā)了個節(jié)日快樂的祝福語。老師估計也根本不在意那些,連個回復都沒有。
想想也就這樣過去了。
記得小臭在幼兒園的時候,每年的教師節(jié),學校門口就有賣花的,雖然只是一些塑料的假花,但是家長們也會給孩子們買上三朵,然后送給教自己的三位老師。雖然不是特別的貴重,但也表達了學生家長對老師的一片心意。
當然抖音上也有一部分視頻曝光,有的學校老師們明碼標價,要求孩子們給送禮物的行為。不過想一下,能夠曝光,最后肯定沒有好結(jié)果,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的力量還是挺強大的。
相比而言,小縣城倒好了很多。孩子們送點簡單的塑料花,老師們也會特別的開心。畢竟為人師表,還是不應(yīng)該做一些特別有損身份的事。
當然也有好多視頻發(fā)的,關(guān)于孩子們給老師送賀卡的搞笑視頻,那些真心誠意送的,都表達了孩子們對老師的愛。
如今,自己雖然作為家長,也應(yīng)該和孩子的老師及天下老師,曾經(jīng)自己夢想的職業(yè)說一聲老師,節(jié)日快樂!祝老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)日記9
今天早上,我早早的去了學校,想起了今天是教師節(jié),我就去交作業(yè)去了。
呀!“日積月累”這個成語少寫了一遍,我本以為自己記憶力很好,怎么卻把“日積月累”寫成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑,回來后,我以“一秒三字”的速度補作業(yè),呼,補完了。
下午我要暈了,想買幾朵花送給老師,偏偏沒有帶錢,我狂暈,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧”“No”,老貴一字一頓的說。
絕望了,我想了想又對老貴說,“就說咱倆合伙買的ok?”“這個……好吧”。老貴不情愿的答應(yīng)了。哈哈,我勝利了?!皯?zhàn)利品”就是一朵花,雖然有點那個什么,但第一次得到戰(zhàn)利品,滋味就是比蜜甜!
我趁熱打鐵的說:“干脆這樣,我們現(xiàn)在就送花給老師吧?”“不,我要等上課的時候?!薄皶灐蔽艺f,我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時舉著那朵花對著日記本前的你——老師,說節(jié)日快樂了,這樣絕對不可以!
我又轉(zhuǎn)身剛想對老貴說,”鈴...“上課了,我無語,暗自對自己說,有沒有搞錯哪,老天?。?/p>
老師來了,啊哈哈,那個老貴沒有把花送給老師,耶!
這個日子,我過的非常非常的有意義,相當?shù)腵有意義,特別的有意義,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
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