下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于反思周記6篇 反思周記反思主題,供大家參閱。

關(guān)于反思周記1
要搞好學(xué)生思想教育,形成學(xué)生良好的品德,除營造良好的外部環(huán)境外,更需要調(diào)動學(xué)生主觀能動性,充分運用培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,促進學(xué)生良好個性及優(yōu)良品德的形成。要使學(xué)生明確教師對他提出的教育要求,相信他的正確性,并且通過自己的努力是可以達到這種要求的,在這種動機的支配下,學(xué)生會主動地到處尋找榜樣。在教學(xué)過程中,要經(jīng)常向?qū)W生介紹道德高尚的人物的生活事例,有時從學(xué)生熟悉的人中去找,使他們了解自學(xué)的意義和實現(xiàn)途徑。
關(guān)于反思周記2
這次期末考試,我們班語文數(shù)學(xué)的整體成績不是很理想,對于我來說,就更別提了。
考完試后,我還興奮不已,認為自己還考得不錯,什么題都會做,當(dāng)爸爸媽媽問起我的考試情況時,我還洋洋得意呢!可是他們都很了解我,于是對我的話只是半信半疑??吹剿麄冞@個樣子,我還暗暗地在心里面不服氣呢!
當(dāng)發(fā)卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,數(shù)學(xué)才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代?怎么對得起老師對我的辛勤教育?我的心一下子沉了下來。于是我先拿起數(shù)學(xué)卷子細細的看了起來。直接計算和豎式計算題應(yīng)該算是送分的題,可是由于我的粗心,卻在這里連續(xù)丟分,哎!真不應(yīng)該,應(yīng)用題也因為單位忘記寫,所以扣了分。
語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應(yīng)該加一點的我卻忘記了,而沒有點的我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以后更要加強,不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。
期末考試后,我悟出了一個道理:學(xué)習(xí)不能只靠小聰明,而是要踏踏實實的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收獲,天道酬勤才是真理。
關(guān)于反思周記3
學(xué)習(xí)了一個多月的我們,終于迎來了開學(xué)的第一場考試。把學(xué)習(xí)了一個多月的知識,全部投入到了一張卷紙上,用句名言來講,就是:臺上一分鐘,臺下十年功。
下午,因為我們是下午考試,我吃完飯,急匆匆的趕到了學(xué)校。我拿出了復(fù)習(xí)的課文,認真的復(fù)習(xí)了起來。正在我讀書的時候,校園里的小喇叭廣播了起來“在校園里活動的學(xué)生立刻回到教室。”這時侯我才知道要考試了。
第一場考語文,我本想大顯身手一回,但一看試卷,出的題并不簡單,有一道題正讓我想的千頭萬緒的時候,我仿佛看見了希望的光芒,趕緊寫下來,這時,我才松了口氣。
語文可以不和數(shù)學(xué)相提并論,因為數(shù)學(xué)減少了點難度,我順順利利的把數(shù)學(xué)卷紙做完后,開始檢查,檢查的時候出了點小困難,a×1.25=?如果得數(shù)是三位小數(shù),那a一定是兩位小數(shù),這道題可把我給難住了,我打了對號,如果這道題錯了,我就不能得一百分了。
下課了,終于可以放松心情了,算了,現(xiàn)在玩會兒,再問問同學(xué)們那道題對了沒有。
愉樂的時間馬上就到了,這一場考英語,英語我就不用再說了,只有兩個分數(shù),要么考90分,要么考100分。
這次考試指定考不好,大概的分數(shù)是語文95分左右,數(shù)學(xué)96-98分,英語90-100分,以后我可要好好學(xué)習(xí)!
關(guān)于反思周記4
前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。
星期一,王老師公布分數(shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。王老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯?!皠P航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,王老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:“你太不認真了?!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分?!薄拔揖椭滥憧疾缓谩!眿寢屨f。
回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!
關(guān)于反思周記5
這次期末考試與上次考試相比退步了三十八名,最大問題還是偏科。
語文有小的進步,英語成績波動也不大。就是數(shù)學(xué)、物理和歷史拖了后腿。
數(shù)學(xué)一直不好,上次考了九十九,而這次只考八十五分。我認為問題就是不肯鉆研、不熟練、不整理錯題以至于題一錯再錯。在學(xué)校做題,沒有干擾,倒是可以認真完成,而在家可能由于環(huán)境影響 ,做題效率太低,不但慢,且出錯多。難題只是簡單思考,一不會就問、查。有些難題不會,就放在那一直不管。還有,做題太少,對于??嫉念}型不了解,訂購的資料幾乎不看。以至于做題總是粗心 出錯,其實就是不熟練。平時很少整理錯題,整理錯題是很好的習(xí)慣,平時常翻看,掌握方法,避免再次出錯。由于懶惰和做事效率低錯題就很少整理。
物理這次考了八十四雖然比前兩次測驗好,但與別人相比還差得遠。浮力、機械那些是我的弱點,而且老師沒說過整理錯題,我就不整理,題也是再三出錯。識連貫不起來,前學(xué)后忘。學(xué)習(xí)物理就 是要把知識連貫起來,形成知識網(wǎng),這樣才能學(xué)好。
歷史,初一就不好,這次居然沒及格!這一課主要靠背誦,從小到大最討厭背書結(jié)果歷史就栽了跟頭,背書從來不用心,前背后忘。這給了我一教訓(xùn),學(xué)習(xí)要用心,且不能偷懶。
平時最容易受外界誘惑,學(xué)習(xí)不能靜心。初一初二也算玩夠了了,初三學(xué)習(xí)任務(wù)更重,要克服懶惰,安排時間,提高效率,靜下心,為中考準(zhǔn)備。
關(guān)于反思周記6
一. 本周內(nèi)所取得的成績:
讓學(xué)生了解自己的優(yōu)缺點,抑缺揚優(yōu)。啟發(fā)學(xué)生相互監(jiān)督,適時幫助他們克服困難。幫助學(xué)生制定目標(biāo)和任務(wù).鼓勵他們通過自身的努力去實現(xiàn)目標(biāo),完成任務(wù)。
二.對學(xué)生的努力無論成功與失敗,都要幫助學(xué)生分析原因并鼓勵其繼續(xù)前進。不這樣做,就會使學(xué)生因為失敗失去自信,放棄一切自學(xué)的嘗試,或者由于感到教師的冷漠而誤認為這種努力是不必要的,并放松對自己的'嚴格要求。
三.對于每個學(xué)生都要做到細心地觀察和培養(yǎng),哪怕是每一個很小的細節(jié),都不能忽視,這樣我們在今后的教學(xué)中才能做到以人為本的目的.
關(guān)于反思周記6篇 反思周記反思主題相關(guān)文章:
★ 學(xué)生周記模板7篇(學(xué)生周記模板范文)