讀書分享活動方案3篇(讀書分享活動方案范文)

時(shí)間：2023-06-05 15:59:20 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書分享活動方案3篇(讀書分享活動方案范文)，供大家參考。

讀書分享活動方案1

　　每月一本書分享活動策劃方案

　　一、活動目標(biāo)：1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、提升大家認(rèn)識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

　　二、活動口號：書香通幽處，分享任我行

　　三、分享時(shí)間：暫定每月月末（全體家人都在公司）

　　四、分享書目：根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不含不健康內(nèi)容的書籍。

　　五、活動流程：1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目，以便于分享活動更為深刻（關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問）。2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個(gè)分享活動啟動環(huán)節(jié)。

　　3、分享會——○1分享時(shí)間：每人不超過15分鐘。

　　2分享方式：無固定方式（只要能夠做到精彩○分享，可自己制作PPT，也可口述）。

　　3分享會內(nèi)容：A、作品介紹（包括作者、寫作○背景等相關(guān)內(nèi)容）。B、心得體會。C、讀者力薦（站在推銷員的角度，向消費(fèi)者推薦，勾起消費(fèi)者的購買欲望）。D、書籍內(nèi)容（此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個(gè)元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等）。E讀書方法介紹。F、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到，如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

　　4互動提問（設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景）?！?4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生；同時(shí)由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。

讀書分享活動方案2

　　每月一本書分享活動策劃方案

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、提升大家認(rèn)識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

　　二、活動口號：書香通幽處，分享任我行

　　三、分享時(shí)間：暫定每月月末（全體家人都在公司）

　　四、分享書目：根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不

　　含不健康內(nèi)容的書籍。

　　五、活動流程：

　　1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目，以便于分享活動更為深刻（關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問）。

　　2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個(gè)分享活動啟動環(huán)節(jié)。

　　3、分享會——○1分享時(shí)間：每人不超過15分鐘。

　　2分享方式：無固定方式（只要能夠做到精彩○

　　分享，可自己制作PPT，也可口述）。

　　3分享會內(nèi)容：A、作品介紹（包括作者、寫作○

　　背景等相關(guān)內(nèi)容）。B、心得體會。C、讀者力薦（站在推銷員的角度，向消費(fèi)者推薦，勾起消費(fèi)者的購買欲望）。D、書籍內(nèi)容（此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個(gè)元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等）。E讀書方法介紹。F、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到，如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

　　4互動提問（設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景）?！?/p>

　　4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最

　　優(yōu)書生；同時(shí)由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。

　　5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。

讀書分享活動方案3

　　讀書分享活動方案

【篇1：讀書分享會方案】

　　讀書分享會方案

　　一、讀書目標(biāo)：

? 組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍； ? 提高員工自我認(rèn)識，提升自主思考、學(xué)習(xí)能力； ? 通過學(xué)習(xí)分享、思維交流，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)思想。

　　二、選擇閱讀書籍的三大原則：

? 和公司倡導(dǎo)的“正真”文化相關(guān)聯(lián)； ? 和公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)相關(guān)聯(lián)； ? 和公司內(nèi)部團(tuán)隊(duì)發(fā)展協(xié)助相關(guān)聯(lián)。

　　三、書籍選取方法：

? 人力資源部規(guī)定的意識形態(tài)類書籍，如《活法》； ? 各部門自行選擇書籍，以相應(yīng)專業(yè)類書籍為主；

　　四、讀書進(jìn)程與監(jiān)控：

? 人力資源部監(jiān)控各部門按周反饋?zhàn)x書進(jìn)度、按月組織內(nèi)部讀書分享； ? 后期成型階段，將部門讀書分享作為周訓(xùn)內(nèi)容之一；

? 不按人力資源部要求反饋相關(guān)數(shù)據(jù)的，取消下期書籍選購資格。

　　五、參與人員：

　　駐地廣州全體已轉(zhuǎn)正員工（不含廣佛及ka），在編約150人。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

? 每2個(gè)月為1期，每期1本書； ? 每期人均預(yù)算：16—20元 /人； ? 每期活動總預(yù)算：3000-3500元。

　　八、活動流程：

【篇2：讀書分享活動方案】

　　每月一本書分享活動策劃方案

　　一、活動目標(biāo)：1、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 2、提升大家認(rèn)識、思考、自主學(xué)習(xí)能力。

　　二、活動口號：書香通幽處，分享任我行

　　三、分享時(shí)間：暫定每月月末（全體家人都在公司）

　　四、分享書目：根據(jù)自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上，不

　　含不健康內(nèi)容的書籍。五、活動流程：1、每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目，以便于分享活動更為深刻（關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍，以便分享提問）。

　　2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個(gè)分享活動啟動環(huán)節(jié)。 3、分享會——○1分享時(shí)間：每人不超過15分鐘。2分享方式：無固定方式（只要能夠做到精彩○

　　分享，可自己制作ppt，也可口述）。

　　3分享會內(nèi)容：a、作品介紹（包括作者、寫作○

　　背景等相關(guān)內(nèi)容）。b、心得體會。c、讀者力薦（站在推銷員的角度，向消費(fèi)者推薦，勾起消費(fèi)者的購買欲望）。d、書籍內(nèi)容（此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié)，也可以是其中的一個(gè)元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等）。e讀書方法介紹。f、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到，如個(gè)人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入。

　　4互動提問（設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景）?！?/p>

　　4、最優(yōu)書生評比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最

　　優(yōu)書生；同時(shí)由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。5、頒發(fā)最優(yōu)書生獎。

【篇3：讀書交流活動方案】

　　讀書交流活動方案

［活動目標(biāo)］

　　1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。

　　2、采用“班級讀書會”的形式，促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。 3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。

［活動準(zhǔn)備］

　　1、學(xué)生閱讀圖書，完成讀書筆記。 2、座位安排：撤去課桌，團(tuán)做一堂。3、音樂伴奏

［活動過程］

　　一、明確交流目的，提升交流情感．

　　一位哲人說過：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換以后還是一個(gè)蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個(gè)《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時(shí)積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。

　　二、明確交流的方法，匯報(bào)讀書心得

（一）“真情告白”（感悟篇）

　　1、我想讀完這本書后，我們每個(gè)人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進(jìn)入一個(gè) 環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么？

　　2、學(xué)生談自己的感悟。

　　3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。 4、學(xué)生交流自己的人生格言。

（二）精彩回放（朗讀篇）

　　1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里，把你認(rèn)為最精彩的，讀給我們聽。

　　2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時(shí)說說自己的閱讀感受。

　　3、小組交流，小組選出代表，匯報(bào)讀書心得（給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星；給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星。）

　　三、“推而廣之”（推介篇）

　　1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應(yīng)該共享，所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。3、教師向?qū)W生推介其他作品。

［后語］