下面是范文網(wǎng)小編整理的寫楓葉的作文初中3篇 楓葉作文初一，供大家賞析。
寫楓葉的作文初中1
自古代以來(lái)，幾乎所有人都認(rèn)為秋天與楓葉是凄涼的象征。我也覺(jué)得有點(diǎn)道理，到燕飛走了，天氣轉(zhuǎn)涼了，花朵枯萎了，樹枝干枯了，樹葉也跟著變紅，隨風(fēng)落下。可是，你難道不覺(jué)得在秋季看似悲傷凄涼的背后隱藏著一種“孤獨(dú)美”嗎?“”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”——?jiǎng)⒂礤a
楓葉一向是秋天來(lái)臨的信號(hào)。當(dāng)樹葉發(fā)黃，根莖松落，這就意味著樹葉的翠綠已經(jīng)隱去，化作了孤獨(dú)的黃葉，這也意味著秋天來(lái)到了我們的生活，將她美麗的色彩和專屬于秋的氣息灑向大地。
楓葉是夏之瑰寶，是當(dāng)之無(wú)愧的秋之精靈。而楓葉最美麗的時(shí)刻，無(wú)疑是風(fēng)一吹成千上萬(wàn)的楓葉都隨風(fēng)脫落樹枝，在風(fēng)的伴奏下，一會(huì)兒跳著圓舞曲;一會(huì)兒調(diào)皮的飛舞，很不小心的撞到別人，為此受了一頓責(zé)罵;一會(huì)兒又覺(jué)得累了，舒服的平躺著，任由風(fēng)將它吹到天涯海角。
而楓葉這偉大的時(shí)刻，一定就是他們成群結(jié)隊(duì)的從樹上飄落下來(lái)，將泥土覆蓋住那一刻，他們?cè)诘蛄愕臅r(shí)候，仍不忘感恩。他們將用自己的身體化為肥沃的肥料來(lái)感謝他們的母親——大地。將它們的身體化作新的力量，讓樹木在第二年春季來(lái)臨的時(shí)候有足夠的力量孕育出更多的新葉?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>
我曾經(jīng)漫步在楓樹林中，看著那些火紅的楓葉鋪滿大地，隨風(fēng)飛舞，真讓人神清氣爽?！案剹魅~下，淅瀝度秋聲。”秋天將至，有了楓葉的點(diǎn)綴，怎可能不美麗?
寫楓葉的作文初中2
我家門前有棵楓樹，它根莖粗大，是個(gè)納涼的好地方。即使楓葉漫天飛舞，爺爺也不會(huì)嫌它麻煩?？粗鸺t的楓葉在空中打著旋，緩緩落下，也是極美的。
兒時(shí)，喜歡撿起較為完整的楓葉，看著上面的紋路，細(xì)細(xì)對(duì)比，想看看世上是不是真的沒(méi)有兩片完全相同的樹葉。
記憶里，學(xué)校里也有棵楓樹，和家門口那棵楓樹一樣美，甚至更美。
我小時(shí)候的成績(jī)……一言難盡。這樣說(shuō)吧，自習(xí)室里看不到我的身影;老師念的三好學(xué)生，聽(tīng)不到我的名字;在學(xué)校光榮榜——前三名被記下的地方，更是看不見(jiàn)我的蹤影。那我在哪兒呢?在操場(chǎng)的角落，在假山旁邊，在那棵楓樹下……
我也是想學(xué)習(xí)的吧，父母在外工作，老師視而不見(jiàn)，都成我“放縱”、懶惰的借口。即使突然發(fā)奮學(xué)習(xí)了，也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最后仍是后排的“好哥們兒”打成一片。
直到，我換了一個(gè)班主任，她是位年輕的女老師，聲音很好聽(tīng)，看起來(lái)有些膽怯。說(shuō)實(shí)在的，這對(duì)我沒(méi)什么影響，我也只是看了一眼便把頭扭過(guò)去，盯著窗外的楓樹發(fā)呆。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，她開(kāi)始講課。
她看到同學(xué)的精神狀態(tài)并不大好，于是提了個(gè)問(wèn)題，想活躍氣氛，她問(wèn)道：“你們喜歡什么花木，為什么喜歡?”班長(zhǎng)率先舉手，他胸有成竹的道：“我喜歡荷花，因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖?！彪m然那時(shí)我也聽(tīng)不明白這些，只知道老師解釋完意思后，全班響起了掌聲。后來(lái)的一位同學(xué)也回答的不錯(cuò)，看老師噙在嘴角的笑便知曉了。老師說(shuō)，再請(qǐng)最后一位同學(xué)回答，隨后便念了我的名字。
我在發(fā)愣中回過(guò)神來(lái)，慢吞吞地站起來(lái)，全班哄堂大笑，有嘲諷，有同情，也有看熱鬧的。但我已經(jīng)司空見(jiàn)慣，不予理會(huì)，回答道，喜歡楓葉。老師問(wèn)為什么，我吞吞吐吐說(shuō)不出原因。有人輕笑出聲，這時(shí)候，老師說(shuō)她也喜歡楓葉，便念了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！蔽彝孜⒖s，有種不知名的情感從胸中涌向四肢。
之后，我默默努力著，積少成多，我的名字終于也出現(xiàn)在光榮榜上。
畢業(yè)之際我向老師道謝，她看著窗外的楓樹說(shuō)道：“樹葉剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是青的，綠的，與別的樹葉沒(méi)什么兩樣，是秋天的霜讓她變紅，但也有很多楓葉到了秋天都不會(huì)變紅，讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己。秋天只是給了它一個(gè)機(jī)會(huì)?！蔽已劾餄u漸起了水霧，哽咽起來(lái)，她安慰著我，我好想告訴她，“秋天給楓葉的不僅僅是機(jī)會(huì)……”
寫楓葉的作文初中3
外婆家的門前有一棵矮小的楓樹，有一次，我到樹下去讀書，正當(dāng)我看的入了迷，讀得津津有味的時(shí)候，一片楓葉慢慢的飛舞到我的書本上。
我用手輕輕把她捧起，仔細(xì)的觀察它，看著它，楓葉的形狀不大，但卻像一個(gè)玲瓏的手掌，五個(gè)手指的側(cè)面都有尖銳的小刺，好像在提醒別人，不要隨意把它摘掉。
楓葉的顏色有千千萬(wàn)萬(wàn)種，有橙色的，有枯黃色的，有淡紅色的，還有綠色的。而我摘到的只是最紅最紅的大紅色，如果你用手去輕輕的觸摸它，還能感覺(jué)到，早晨的露珠未干完的濕氣，樹葉并不是那么光滑，摸上去還有一點(diǎn)粗糙，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，葉柄并不是很長(zhǎng)，但非常的粗，整個(gè)葉子都往下垂，好像笑彎了腰。
楓葉上的葉脈四通八達(dá)，和人的血管、血脈是一樣的，血液通過(guò)血管流進(jìn)全身，而葉片的營(yíng)養(yǎng)也是從葉脈中流進(jìn)。而且四通八達(dá)的葉脈就像網(wǎng)絡(luò)一樣，把地球縮小成了一個(gè)“地球村”，楓葉的氣味也很好，靠近鼻子，一股沁人心脾的香味迎面而來(lái)，我仿佛聞到了秋天和大自然的氣味。
人們常說(shuō)“一葉知秋”意思是只要在地上看到一片落葉，就代表著秋天的腳步近了。我不僅喜歡這美麗動(dòng)人的秋天，更喜歡這五彩繽紛的樹葉帶給我的快樂(lè)。
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