下面是范文網(wǎng)小編整理的大自然的聲音三年級(jí)300字作文,供大家閱讀。

我們生活在一個(gè)音響的世界中,聲音隨處可以聽(tīng)見(jiàn),可是,你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)大自然的交響樂(lè)嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)大自然的聲音三年級(jí)作文的精選范文,歡迎大家借鑒欣賞。
大自然的聲音三年級(jí)作文1
“泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇”。大自然的美妙音律絕對(duì)是一首百聽(tīng)不厭的優(yōu)美樂(lè)曲。
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)演唱的歌曲嗎?找一片幽深的林子,靜靜地躺下,躺著不動(dòng)。過(guò)不了多久,仙樂(lè)飄飄,回蕩在藍(lán)天上,流淌在林子間。風(fēng)開(kāi)始演唱了?!皣u——噓——”如此婉約,像潺潺的流水;“呼--呼呼--”如此清新,像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲;“唰、唰唰唰”如此干脆有勁,像熊熊燃燒的烈火。此時(shí),城市的喧嘩、高樓、飛塵全被這美妙的清音瓦解了。心如一潭清水……
你聽(tīng)過(guò)雨的旋律嗎?“嗡嗡嗡”沐著淡煙疏雨,任它摩挲我的顏面,這旋律帶著一抹淡淡的郁悒,好深沉;“嘀嗒嘀嗒”一陣輕快的旋律,是它天真的喜樂(lè),在原本陰翳的心版上加上色彩,引進(jìn)陽(yáng)光,好歡悅;“淅瀝瀝”短促的旋律,讓人來(lái)不及凝神,只感到散亂,似乎在訴說(shuō)著它們的自由;“嘩啦啦”這急驟的、漫天撒來(lái)的旋律,如同響雷,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
你聽(tīng)過(guò)落葉的訴說(shuō)嗎?“沙沙沙”纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),有點(diǎn)兒寂寥,透著溫柔。我分明聽(tīng)到自然的消息和人世的滄桑?!皣W——嘩——”這沉重的音韻不正是在訴說(shuō)著生命的輪回嗎?
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣……
大自然的聲音三年級(jí)作文2
大自然是多么的美妙,她擁有最絢麗的顏色,最陽(yáng)光的活力,最美妙的聲音……我喜歡把她的美好用耳朵來(lái)捕捉。你聽(tīng),這是大自然的聲音。
在早晨,我走進(jìn)公園散步。啊,我聽(tīng)到了!太陽(yáng)光打在草地上,露水“吧嗒”一聲,調(diào)皮地從草葉上滑了下來(lái)。林中,有老人在交談,演唱戲曲,不時(shí)飄來(lái)一聲清脆響亮的鳥(niǎo)鳴,跳來(lái)一聲野兔鉆入草叢的“梭梭”聲。你來(lái)聽(tīng)呀,這些是大自然的聲音。
在夜晚,坐在家門(mén)口。啊,我聽(tīng)到了!在小小的草叢里,有“哇哇”的蛙鳴,有“知了,知了”的蟬鳴。樹(shù)上一片樹(shù)葉響了幾聲,惹得膽小的鳥(niǎo)兒“撲棱棱”地飛起。風(fēng)“蕭蕭”地吹啊,訴說(shuō)著秋天即將到來(lái)。你來(lái)聽(tīng)啊,這是大自然的聲音。
在雨中,我撐起了小傘。啊,我聽(tīng)到了!雨滴變化莫測(cè),有時(shí)大如黃豆,有時(shí)細(xì)如牛毛,草葉上“啪嗒”兩聲,池塘里“滴答”作響,傘上“達(dá)拉達(dá)拉”的鼓聲,都是他打擊樂(lè)演奏的一小部分。哦,你來(lái)聽(tīng)啊,這些是大自然的聲音。
大自然的聲音需要用心去聽(tīng),有的人匆匆走過(guò),他只是過(guò)客;有的人則是忠實(shí)的聽(tīng)眾。我呢?我想用心聽(tīng)一聽(tīng),想一想,感受傾聽(tīng)的美好,傾聽(tīng),即是傾心去聽(tīng)。噓,大自然又開(kāi)始演奏啦,你來(lái)聽(tīng)啊,這就是大自然的聲音。
大自然的聲音三年級(jí)作文3
大自然的聲音多么美妙啊!
風(fēng),是大自然的音樂(lè)家,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到溫柔。
當(dāng)龍卷風(fēng)來(lái)襲時(shí),呼呼呼的聲音,讓人提心吊膽,幾乎所有的房子都變成了”墊子“,樹(shù)木也被它連根拔起了,就算電線桿也被龍卷風(fēng)當(dāng)”餐具“用了。
臺(tái)風(fēng)也不甘示弱,嘩嘩嘩,也讓人心驚膽戰(zhàn)。龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)唱著嘹亮的歌聲合奏出了一首雄壯的樂(lè)曲。那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉,所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
大自然的聲音多么好聽(tīng)啊!
大自然的聲音三年級(jí)作文4
沒(méi)有人會(huì)聆聽(tīng)大自然的聲音,我卻很喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音。
來(lái)到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽(tīng)河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動(dòng)聽(tīng)的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚(yú)兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來(lái)到草原躺在草地上,靜靜的聆聽(tīng)小草的聲音,隨著輕風(fēng)我聽(tīng)到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。
來(lái)到田野里展開(kāi)雙臂,靜靜的聆聽(tīng)蛙叫和豐收的喜悅,聽(tīng)農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂(lè)的交響曲。
來(lái)到森林靜靜的聆聽(tīng),小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小動(dòng)物們?yōu)樗槲?,?tīng)這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來(lái),一切都會(huì)有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像白靈鳥(niǎo)。
大自然的聲音三年級(jí)作文5
大自然有許多美妙的聲音。
雨,是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候,小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。小雨滴從云朵媽媽的懷里跳下來(lái)灑落在人間,就為了那一下“叮……”為這個(gè)世界添加一份美妙的聲音?!岸6.?dāng)當(dāng)……叮叮咚咚……”成千上萬(wàn)個(gè)小雨滴從天而降,合成一首美妙的樂(lè)曲。
風(fēng)是大自然的歌手。他整天快樂(lè)地唱著歌,有時(shí)候還為人們添加清涼和舒適。當(dāng)他開(kāi)心時(shí),他就吹動(dòng)樹(shù)葉,給人們帶來(lái)悅耳的歌聲,當(dāng)他發(fā)怒時(shí),讓人冷颼颼的歌聲撲面而來(lái),讓人招架不住?!昂簟簟焙铣梢皇仔蹅サ臉?lè)曲。
動(dòng)物也是大自然的歌手。當(dāng)你走到公園里,會(huì)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫,咕咕叫著的鴿子在呼叫著同伴,小青蛙呱呱叫著,尋找著自己的孩子……許多聲音混雜在一起,不同的聲音合在一起,就成了一首歡快和諧的樂(lè)曲。
大自然是最偉大的演奏家,它將不同的聲音組成不同的樂(lè)曲,使我們的世界更加豐富生動(dòng)。
大自然的聲音三年級(jí)作文6
在樹(shù)林里,一只小麻雀在樹(shù)枝上興奮地啾啾叫,發(fā)出清脆的聲音?!疤昧?春天終于來(lái)了!來(lái)了!”我,一只小螞蟻,感覺(jué)到了春天的氣息,從山洞里爬出來(lái)。
一股暖流突然涌進(jìn)我的心田,“好溫暖啊!”我情不自禁地說(shuō)。我悠閑地爬到河邊,河水里的冰已經(jīng)融化了,發(fā)出嘩嘩的流水聲。水清澈見(jiàn)底。岸邊的小草睜開(kāi)了惺忪的雙眼捧出了美麗的小花,散發(fā)出讓我陶醉的清香。我肚子咕咕的叫了,就在樹(shù)林里找食物,可找了好久都沒(méi)找到,我又累又餓,躺在樹(shù)邊休息?!皳洹?,又一棵小草破土而出,頂著清晨的露珠。映山紅膨脹著,終于“啪”的打開(kāi)了第一遍花瓣,擁抱滿懷陽(yáng)光。他們都興奮的叫著:“太好了,終于來(lái)到這個(gè)世界了。”小青蛙們醒了,呱呱的叫著。小河熱情地招呼它們:“青蛙朋友們,想來(lái)我這里洗個(gè)澡嗎?”“好呀!”青蛙說(shuō)完就“撲通撲通”跳入水中,漾出圈圈水紋仰望天空。不是有一群燕子,歡笑著掠過(guò)碧空。從遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)孩子們捉迷藏的歡笑聲。我已經(jīng)被春天的氣息所感染了,春天仿佛是一首搖籃曲把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
大自然的聲音三年級(jí)作文7
每天,只要你細(xì)心傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。 你聽(tīng),那是什么聲音?我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè),多么優(yōu)美!多么美妙。! 你聽(tīng)那又是什么聲音?天上的雷公滾滾而過(guò),像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過(guò)一般渾厚,雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇!多么美妙的音樂(lè)!微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴,叮咚的彈奏出了美妙的旋律,在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí),大雨姐姐悄悄的來(lái)了,她伸出自己的手,彈奏著地上的小石頭,那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳,她也更加賣(mài)力的演奏著,聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè),真使人流連忘返。 快看,喜鵲叫來(lái)了燕子,畫(huà)眉,連最小的麻雀弟弟也來(lái)了,他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋? 聽(tīng)了這么多優(yōu)美,抒情,流暢的旋律,怎能使人不心馳神往呢?希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲,聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè),聽(tīng)到……
這一切的一切,全部都是大自然的聲音,讓我們坐下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧!
大自然的聲音三年級(jí)300字作文
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