下面是范文網小編整理的學生網絡的利與弊作文5篇(網絡對學生利大于弊)，供大家閱讀。
學生網絡的利與弊作文1
現(xiàn)在，我們的生活和以前有很大的不同。以前用的燈都是煤油燈，而現(xiàn)在都是用臺燈、電燈。就在人類科技發(fā)展中，我們有了許多的電子產品：手機、電腦、電視等等。而且，互聯(lián)網的時代到來了！
互聯(lián)網帶給我們的有好處也有壞處。
現(xiàn)在，什么東西都離不開互聯(lián)網。而且，現(xiàn)在還因為互聯(lián)網推出了一系列有關互聯(lián)網的產品。
這互聯(lián)網的好處有很多。比如：它使人們的生活更方便了。人們可以在互聯(lián)網上買賣東西，也可以通過互聯(lián)網知道許多的新聞?；ヂ?lián)網也可以跟人在網上聊天。如果有急事，也不用再跑到別人家里去說。
但是，互聯(lián)網也有壞處。網上傳一些熱詞，小同學知道了，都用這來罵人。網絡上一些游戲，里面有許多不健康的東西，小朋友看了會誤入歧途?，F(xiàn)在，像穿越火線，英雄聯(lián)盟這些網絡游戲，許多同學都在玩。因此，許多同學為了玩這些游戲，去往里面充錢。家長不讓在家里玩，就去黑網吧里玩。有些不喜歡說話的同學，就在家里上網上跟同學聊天。久而久之，這些同學本來就不喜歡說話，變得更自閉了。
網絡雖然有好也有壞。但是，主要看你運用的得當不得當。你要用的得當，那么它會使你受益；但是，你要用的不得當，你就會沉迷其中無法自拔。
我相信，只要我們懂得自控，網絡就不會危害我們！
學生網絡的利與弊作文2
上網對于我們來說，已經是一件非常普通的事了。不論大人還是小孩，只要一提起電腦，就會想起上網?？墒悄?，上網也有兩面性：利與弊。
學生上網的好處在于：
一、可以開闊視野。網上信息量大，交流速度快，學生可以根據(jù)自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界，極大的開闊了視野，給學習、生活帶來了便利和樂趣。
二、可以加強對外交流。網上交流具有“虛擬”性，每一名成員都可以不受空間的制約。學生上網可以進一步拓展對外交流的空間領域，實現(xiàn)交流、交友的自由化。
三、可以促進中學生的個性化發(fā)展。網絡是一個可以提供多種發(fā)展空間的世界。我們在網上可以找到自己的發(fā)展方向，可以得到發(fā)展資源和動力。
四、為學生的學業(yè)提供幫助。網絡上的各種資源為學生乃至教師均有很大的幫助。
弊端：
一、是上癮的問題。一些學生沉迷于網絡之中，出現(xiàn)身體上和精神上的病癥，影響了自身的健康成長，并可能導致荒廢學業(yè)。
二、是不良信息的問題。網絡上有一些黃色、暴力，甚至是反動的信息，若學生自我防范意識不強，則有可能落入陷阱。許多家長因此而禁止孩子上網。
三、是誘發(fā)犯罪問題。受網上不良信息的影響，某些青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。
我們一定要切記，一定要好好的利用電腦的好處哦！
學生網絡的利與弊作文3
時代在改變，從“樓上樓下電燈電話”的簡單要求，變成了事事都要新穎的時代。網絡為人類帶來了許多便利的同時，也如一場酸雨禍害著祖國的花朵。
零幾年的時候，騰訊公司以網絡通訊讓網民們聯(lián)系了遠在天涯的親人，從此，網絡以迅雷不及掩耳之勢遍布了大江南北。不得不說，現(xiàn)代社會沒有網絡是發(fā)展不下去的。最簡單的例子，便是網絡通訊。屏幕上的字節(jié)聯(lián)系著天各一方的戀人，幾秒時間便可以交談甚歡了。如果在從前車馬很慢的時候，少則半月，多則數(shù)月，才能換來一封書信。再往前些，書信時代。寄信也要半月時間，耗費了不少時間，比起現(xiàn)在來，顯見得網絡的便利了。同時，多媒體教學的普及，也使網絡在現(xiàn)代社會有了舉足輕重的地位。從前教師畫圖慢的時候，一節(jié)課常需要分作二三節(jié)來細說。現(xiàn)在有了多媒體，隨時都可以搜羅圖片，使課程更生動，且節(jié)省了時間。人們在網絡上聽音樂，在論壇上交談，使網絡看起來變成了人類的福音?？扇f物都有兩面，不是都完全的，網絡也有許多害處。
目前最明顯的便是“低頭族”的誕生，看似是手機的危害，可沒有網絡，人們何必整天拿著手機呢？因為有了網絡的存在，不法分子的'作案范圍也拓展到了網絡，入侵許多電腦。而對于青少年來說，最可怕還數(shù)網絡游戲了。有的人為了游戲的體驗，不惜花上千元萬元，好比吸毒，上癮后就要大量金錢來維持。對此，自制力差的孩子學習自然一落千丈，更有甚者，為了游戲不惜走上犯罪的道路。還有的不法分子在網絡上散播黃賭毒之類違法信息，使得部分人越陷越深。
雖說，網絡的好處不可估量，且看起來壞處也就那么幾個，可它們對青少年的影響卻是極深的。我們應做個掌握網絡的人，而不應該被網絡掌握。
學生網絡的利與弊作文4
前言。
網絡已成為我們今天必不可少的工具，通過網絡，我們可以與他人交流，放松心情。但時間久了，我們會發(fā)現(xiàn)，許多小學生由于沉迷于網絡，造成了本不該發(fā)生的悲劇。網絡，你到底是利，還是弊？針對這種已不少見的情況，我們展開了一次關于小學生與網絡的調查。調查過程
我們拿著24張問卷走進了班級，開始調查身邊的同學。經過一天的調查，我們綜合所有文件，得出了以下結論：95％的同學都很喜歡上我，而且家長們也比較支持他們?？梢?，大家上網還是有節(jié)制的，所以家長才允許上網。有很多同學上網是查資料、玩游戲等等。令人欣慰的是，有41％的小學生上網是為了學習。著證明，同學已經學會讓網絡為自己的學習服務了。根據(jù)以上情況，我們看到大家都已成為了網絡的主人，可是，有一個發(fā)現(xiàn)，讓我們覺得事情嚴重：有25％的同學上網時間超時！大家可知道，一名學生因為接受太多輻射，竟然得了肺癌……
分析和討論。
上網對小學生有利也有弊，關鍵是我們如何對待它，如果我們利用它學習，如果我們利用它聯(lián)絡，如果我們利用他放松心情……那么，網絡就是我們的良師益友。反之，如果我們沉迷于虛幻的世界，如果我們長時間上網……那么網絡就是一個萬惡不赦的魔鬼。建議與措施：
1、加大宣傳力度。教育青少年正確認識網絡。
2、加強管理，研制控制時間程序，如網絡爸爸。
3、舉辦一些有益于身心的比賽活動，如往里作文比賽等。
4、呼吁大家舉報惡意網站，如黃**站
學生網絡的利與弊作文5
如今，上網已經成為了人們十分熱衷的一個話題。網上，有很多的東西，國內國外的都有。娛樂、新聞、電視劇、電影等等。所以，大部分的人都喜歡上網，特別是年輕人和學生。但是，有大部分的家長，都反對孩子單獨上網。
上網的利。網上包含著許多我們在日常的學習中涉及不到的許多知識，我們可以利用閑暇時間來查一查我們想了解或是還沒有想明白的一些東西，比如，我想了解秦文君的背景，我就可以百度秦文君，獲取我們想要的結果。我們還可以查看一些文學作品，讀一讀小說，這樣，既方便又快。也不用在偌大的讀書館里面如“大海撈針”般地去尋找我們想要的書籍。最后，還有游戲，現(xiàn)在許多家長都反對孩子玩游戲，并認為所有的游戲對孩子只有壞處。其實，這樣的想法是錯誤的，玩一些小游戲不僅對孩子沒有壞處，還可以鍛煉孩子的審美觀、反應能力等等。
但是，現(xiàn)在的不法分子卻利用網絡來干壞事。在網站里面放病毒，毒害用戶的電腦，甚至控制他們的電腦。最可恨的是，制造一些黃色軟件，毒害人們的心靈，毒害社會的風氣。其次，就是電腦的輻射，還有就是一些學生不務正業(yè)，沉迷于網絡游戲中，導致學習成績下降。這三種現(xiàn)象，也就是家長反對孩子花太多時間在上網上的原因。
我覺得，上網可以上，但是我們要在適當?shù)臅r間，適當?shù)牡攸c上網，有必要的話，將上網的內容告訴父母，以免造成不必要的誤會。把握好查詢的范圍，上網才能真正對我們有益哦!
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