下面是范文網(wǎng)小編分享的年度培訓(xùn)計劃模板5篇 年度培訓(xùn)計劃時間安排,供大家賞析。

年度培訓(xùn)計劃模板1
學(xué)校一直貫徹以人為本的教育觀念,目前我校的年輕班主任已越來越多,已成為我校班主任隊伍的重要后備力量,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的迅速成長,使他們盡快勝任班主任工作,特制訂出20xx年**學(xué)校班主任培訓(xùn)工作計劃。
一、成立見習(xí)班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
在20xx年的班主任培訓(xùn)工作中,將成立班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,***任組長、***、***任副組長,由***、***、***等幾名教師任組員,要求領(lǐng)導(dǎo)小組要切實做好有關(guān)工作。達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
二、見習(xí)班主任要求
?。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)教育理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書籍,做好讀書筆記,及時記下自己的讀書心得。
2、向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)。虛心請教、誠懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。
3、在實踐中學(xué)習(xí)。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見習(xí)的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責(zé),實踐中制定班主任工作計劃,并對實踐工作進(jìn)行總結(jié)與思考。
?。ǘ┥眢w力行,積極實踐
1、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習(xí)班級的班主任有針對性地做好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
2、見習(xí)期間,要積極參與班級的各項活動(包括班級的常規(guī)各項工作,早操、課間操、中自習(xí)、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學(xué)生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時可主動進(jìn)行家訪。
3、對班主任工作要勤于思考,不斷進(jìn)行工作總結(jié),及時記下自己的心得體會,并對自己的工作情況每周做一次總結(jié)。
4、積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動。
(三)見習(xí)班主任指導(dǎo)老師工作要求:
1、學(xué)校為每位見習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。
2、指導(dǎo)老師要本著對班主任成長和對學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好對指導(dǎo)工作。對他們要做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實踐相統(tǒng)一,班級工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。
3、在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺子”和“壓擔(dān)子”。
4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級管理工作中的心得體會。
5、及時負(fù)責(zé)地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門對他們進(jìn)行考核與評價。
?。ㄋ模┮娏?xí)班主任的考核與評定
1、考核分二次進(jìn)行,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進(jìn)行。
2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評價、學(xué)生測評、指導(dǎo)教師評價、年級組評價、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。
3、考核結(jié)果與評職評優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學(xué)校將予以表彰獎勵。
4、見習(xí)班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。
年度培訓(xùn)計劃模板2
在以往發(fā)放的教材《中國非處方藥店員手冊》、《安全用藥知識讀本》、《北京同仁堂營銷、零售人員培訓(xùn)講義匯編》、《中藥飲片調(diào)劑規(guī)程》、《中藥調(diào)劑指南》、《同仁堂產(chǎn)品手冊》、《中藥調(diào)劑員培訓(xùn)教材》等的基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx年新頒布的藥典和集團(tuán)培訓(xùn)中心下發(fā)的《同仁堂產(chǎn)品手冊》及新版《中藥調(diào)劑員培訓(xùn)教材》重點進(jìn)行培訓(xùn)。同時,參加總部培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干,利用晨訓(xùn)時間給門店員工講解專業(yè)技術(shù)知識、法律法規(guī)等相關(guān)方面知識。
考核形式:每季度一次筆試考核,考核成績、空白試卷及答案各門店自行存檔。 除常規(guī)培訓(xùn)外,制訂每季度的培訓(xùn)主題,強(qiáng)化專項知識及能力。 第一季度培訓(xùn)主題:工作會會議精神及典型發(fā)言. 同仁堂服務(wù)理念及品牌宣傳 季節(jié)多發(fā)病及重點品種培訓(xùn) 培訓(xùn)目的:結(jié)合季節(jié)的轉(zhuǎn)變,對于常見病和多發(fā)病的用藥進(jìn)行培訓(xùn),特別是對癥 的同仁堂品種進(jìn)行重點培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象:
門店所有員工 培訓(xùn)參考文獻(xiàn):《同仁堂名藥》、《安全用藥知識讀本》、《北京同仁堂營銷、零售人員培訓(xùn)講義匯編》《安全用藥知識讀本》《店員手冊》《北京同仁堂品牌文化培訓(xùn)綱要》及總部下發(fā)相關(guān)培訓(xùn)材料等。 主講講師:各門店經(jīng)理、大堂經(jīng)理、藥師等專業(yè)人員 考核形式:筆試 第二季度培訓(xùn)主題:開展《20xx年中藥調(diào)劑規(guī)程》、《20xx年藥典》、 《同仁堂中藥調(diào)劑員培訓(xùn)教材》、《門店藥品經(jīng)營質(zhì)量管理制度》、《食品安全法》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法》的培訓(xùn)。 銷售服務(wù)技巧培訓(xùn)。 重點品種培訓(xùn) 培訓(xùn)目的:強(qiáng)化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹,加強(qiáng)服務(wù)理念,提高銷售水平。
培訓(xùn)對象:
門店所有員工 培訓(xùn)參考文獻(xiàn):相關(guān)法律法規(guī)及總部下發(fā)的,新下發(fā)的《制度匯編》等文件 主講講師:各門店經(jīng)理、質(zhì)量員等專業(yè)人員 考核形式:筆試 第三季度培訓(xùn)主題:同仁堂企業(yè)文化 同仁堂品種培訓(xùn) 同仁堂品牌管理 培訓(xùn)目的:提高同仁堂品種的銷售理念 培訓(xùn)對象:門店所有員工 培訓(xùn)參考文獻(xiàn):培訓(xùn)中心下發(fā)的新《同仁堂產(chǎn)品手冊》、《中國非處方藥店員手冊》、《北京同仁堂營銷、零售人員培訓(xùn)講義匯編》、《同仁堂行為理念》、《北京同仁堂品牌文化培訓(xùn)綱要》及總部下發(fā)相關(guān)培訓(xùn)材料等。 主講講師:各門店經(jīng)理、大堂經(jīng)理、藥師等專業(yè)人員 考核形式:筆試 第四季度培訓(xùn)主題: 針對本年度工作進(jìn)行匯總 飲片調(diào)劑規(guī)程及飲片調(diào)劑工作中的重點和難 點問題及注意事項 貴細(xì)藥品培訓(xùn) 培訓(xùn)目的:提升調(diào)劑技能,規(guī)范調(diào)劑流程,避免發(fā)生問題。 培訓(xùn)對象:門店所有員工,重點是負(fù)責(zé)調(diào)劑、審方、復(fù)核的員工 培訓(xùn)參考文獻(xiàn):培訓(xùn)中心下發(fā)的新版《中藥調(diào)劑培訓(xùn)教材》及總部下發(fā)相關(guān)培訓(xùn)材料等。 主講講師:各門店藥師等專業(yè)人員
年度培訓(xùn)計劃模板3
為進(jìn)一步貫徹落實20xx年度全縣消防安全工作會議精神,最大限度的提升衛(wèi)生系統(tǒng)防控火災(zāi)的能力,按照上級關(guān)于消防工作的一系列指示及要求,局黨委決定,對本年度衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全工作進(jìn)行重新部署,特擬定工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),以全力維護(hù)火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實消防法律法規(guī),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,按照上級關(guān)于消防工作的一系列指示精神及具體要求,進(jìn)一步加大消防安全監(jiān)察、火災(zāi)隱患排查、消防宣傳教育力度,全面加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)各項安全消防工作,最大限度提升本系統(tǒng)防控火災(zāi)能力,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造良好的安全消防環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
強(qiáng)化重點部位消防安全防范工作,提高全體醫(yī)療衛(wèi)生工作人員的消防安全意識和火場自救逃生能力,進(jìn)一步完善消防裝備和設(shè)施,確保醫(yī)療衛(wèi)生工作穩(wěn)定發(fā)展,徹底消除重大火災(zāi)隱患和不安全因素,控制和杜絕火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生,實現(xiàn)全年無火情、無火災(zāi)的目標(biāo)。
三、工作措施
(一)全方位做好消防知識的學(xué)習(xí)、宣傳和教育工作。
要將消防安全知識的普及列入干部職工素質(zhì)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,全方位搞好消防安全知識的學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)和教育工作。要將消防宣傳、教育和培訓(xùn)的對象,從單位消防責(zé)任人、消防管理人,擴(kuò)展到廣大干部職工,主動搞好單位新進(jìn)人員的消防安全知識教育。為方便消防安全知識的培訓(xùn)工作的開展,各單位要按照《消防法》、《安全生產(chǎn)法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》的要求,制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,組織好全體工作人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
(二)加強(qiáng)組織制度建設(shè),提高消防安全工作規(guī)范化管理水平。
切實提高各單位消防安全規(guī)范化管理水平,用制度指導(dǎo)消防管理工作,約束日常管理行為。各單位要進(jìn)一步修訂完善消防安全教育、培訓(xùn),防火巡查、檢查,安全疏散設(shè)施管理,火災(zāi)隱患整改,易燃易爆危險物品和場所防火防爆安全管理,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理,值班制度,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,用火、用電、用氣及電氣設(shè)備的檢查和管理,消防安全工作考評和獎懲等方面內(nèi)容的消防安全管理制度。修訂后的規(guī)章制度要及時公布實施,并納入全體工作人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(三)突出工作重點,全力做好防火檢查和隱患整改工作。
根據(jù)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《安全生產(chǎn)法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》等法律法規(guī)要求,認(rèn)真細(xì)致地做好消防設(shè)施的檢查工作。各單位要定期研究本單位容易出現(xiàn)的安全隱患,有計劃有重點地進(jìn)行排查。要將用電、用火和夜間值班、禁煙、占用消防疏散通道、消防設(shè)施維護(hù)等作為檢查的重點。要在每月例行檢查的基礎(chǔ)上,重點查、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。各單位對在工作檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的要制定整改計劃,落實整改措施。涉及到需要單位投入資金的要及時向單位領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,盡快落實資金,整改到位。
(四)定期開展消防演練,切實加強(qiáng)“四個能力”建設(shè)。
各單位要按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定(公安部61號令)》的有關(guān)要求,緊密結(jié)合本單位的實際情況進(jìn)一步修訂完善本單位的消防預(yù)案。同時要注意搞好與社區(qū)的溝通聯(lián)絡(luò),提高單位整體應(yīng)急能力。各單位的消防預(yù)案制定后,要結(jié)合新形勢、新特點,通過加強(qiáng)對廣大干部職工消防安全知識的宣傳、普及,定期組織進(jìn)行演練。演練的頻率不低于1次/年,每次演練后要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)并做好詳細(xì)的記錄,包括演練的時間、參加人員、演練過程、存在問題和改進(jìn)措施。要通過消防演練,不斷提高消防管理者和廣大干部職工的“四個能力”,熟練掌握滅火器、消防栓的使用方法。
(五)認(rèn)真做好消防器材和建筑消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)。
各單位要結(jié)合資產(chǎn)登記、備案工作,根據(jù)不同消防設(shè)施設(shè)備的特點,認(rèn)真做好對本單位所有消防設(shè)施、器材檢查、檢修和養(yǎng)護(hù)工作。搞好月、季、年度檢查,做好檢查維修保養(yǎng)記錄,建立健全相關(guān)檔案,確保消防設(shè)施設(shè)備功能正常發(fā)揮。設(shè)置相應(yīng)的安全疏散標(biāo)志,按規(guī)范配齊滅火器、消防水帶,對常用的滅火器、消防栓都應(yīng)落實日常檢查檢修制度,并明確相應(yīng)的責(zé)任人,做好檢測、維修工作,提高單位整體消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)水平。
(六)嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督考核。
根據(jù)《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,全面落實一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)和其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)管理體制,各單位主要負(fù)責(zé)人與班子其他成員、各科室負(fù)責(zé)人,各科室負(fù)責(zé)人與所屬科室各崗位的干部職工都要層層簽訂責(zé)任狀。推行消防安全網(wǎng)格化管理模式,全面落實消防安全責(zé)任,充分調(diào)動全體干部職工做好消防安全工作的積極性,形成人人關(guān)心消防安全,人人重視消防的群防群治、齊抓共管格局。要繼續(xù)將消防安全工作納入單位年度工作考評計劃,對成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的員工干部職工予以表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),并取消年度評優(yōu)資格。
年度培訓(xùn)計劃模板4
一、酒店保安軍事訓(xùn)練
1、隊列條令訓(xùn)練:立正、稍息、整齊報數(shù)、跨立、停止間轉(zhuǎn)發(fā)。
2、三大步法訓(xùn)練:齊步走、正步走、跑步走。
3、擒敵拳術(shù)訓(xùn)練:拳法、腿法、步法、連貫動作。
二、酒店保安消防訓(xùn)練
1、消防知識培訓(xùn):消防法律法規(guī)、預(yù)防火災(zāi)須知、
2、消防技能培訓(xùn):消防系統(tǒng)設(shè)備操作、消防技能操作、消防器材操作。
3、防火滅火培訓(xùn):引發(fā)火災(zāi)的主要原因、引發(fā)火災(zāi)的易燃物品、發(fā)生火災(zāi)后的具體操作流程。
4、火災(zāi)組織人員逃生及自救培訓(xùn):熟悉環(huán)境、防煙、疏散、自救、利用建筑物逃生、滅火或等待救援。
三、員工行為規(guī)范
1、員工守則
2、工作態(tài)度
3、服務(wù)態(tài)度
4、儀容儀表
四、車輛指揮
1、直行信號
2、直行輔助信號
3、左轉(zhuǎn)彎信號
4、右轉(zhuǎn)彎信號
5、停止信號
通過以上綜合訓(xùn)練提高保安員對本職工作的認(rèn)識更好的履行崗位職責(zé),做到令行禁止。
年度培訓(xùn)計劃模板5
一、 培訓(xùn)計劃目地
為了進(jìn)一步提升品質(zhì)部各檢驗崗位的職能作用,加強(qiáng)對一分廠質(zhì)保部培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的計劃性、有效性和針對性。
二、 培訓(xùn)計劃適用范圍
培訓(xùn)計劃適用于一分廠質(zhì)保部內(nèi)部培訓(xùn)適用。
三、培訓(xùn)計劃依據(jù)
依據(jù) Q/HT G0530—20xx 《培訓(xùn)控制程序》
Q/HT G0574—20xx 《培訓(xùn)有效性驗證指導(dǎo)書》
Q/HT G0512—20xx 《持續(xù)改進(jìn)控制程序》
Q/HT G0528—20xx 《質(zhì)量記錄管理控制程序》
Q/HT G0521—20xx 《過程控制程序》
Q/HT G0575—20xx 《過程能力分析與評價方法指導(dǎo)書》
Q/HT G0576—20xx 《因果圖使用方法指導(dǎo)書》
Q/HT G0577—20xx 《排列圖圖使用方法指導(dǎo)書》
Q/HT G0562—20xx 《全尺寸檢查指導(dǎo)書》
Q/HT G0563—20xx 《外觀樣件控制指導(dǎo)書》
Q/HT G0568—20xx 《質(zhì)量事故處理指導(dǎo)書》
四、 培訓(xùn)工作的原則、方針和要求
為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動方向,質(zhì)保部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年一分廠質(zhì)保部培訓(xùn)工作的開展。
1、培訓(xùn)原則
實用性、有效性、針對性為質(zhì)保部培訓(xùn)管理的根本原則。
2、培訓(xùn)方針
以提升質(zhì)保部全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高檢驗員實際崗位技能、團(tuán)隊協(xié)作融合和工作績效為重點,建立具有世紀(jì)華通一分廠質(zhì)保部特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,全面促進(jìn)各檢驗員的成長與發(fā)展,使質(zhì)保部各崗位檢驗員的職能工作效率有所提升,確保培訓(xùn)對質(zhì)保部各項業(yè)績達(dá)標(biāo)和戰(zhàn)略實施的推進(jìn)力。
3、培訓(xùn)的四個要求
◇鎖定企業(yè)文化建設(shè)
◇鎖定后備隊伍能力發(fā)展
◇鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
◇鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立和提高
五、培訓(xùn)計劃目標(biāo)
1、以各分廠年度、月度平均合格率為參考數(shù)據(jù)
2、以客戶投訴抱怨年度、月度分析篩選數(shù)據(jù)為參考數(shù)據(jù)。
3、以人員素質(zhì)、設(shè)備能力等實際情況為參考數(shù)據(jù)。
4、達(dá)到個人能力提升為基礎(chǔ)的團(tuán)隊品質(zhì)改善管理為綜合目標(biāo)。
六、 重點培訓(xùn)項目
1、基礎(chǔ)能力
(1)課程簡介:從一分廠品質(zhì)基礎(chǔ)管理的實踐出發(fā)。如何解決品質(zhì)管理過程中模糊信息量化的問題,如何讓質(zhì)保部檢驗人員形成良好的總結(jié)和分析的習(xí)慣,如何在品質(zhì)發(fā)展管理中有效積累知識的問題,如何利用公司的資源創(chuàng)造出更多的價值,正確理解創(chuàng)新,如何對一分廠每一件品質(zhì)問題做到事前指導(dǎo)、事中指導(dǎo),事后控制;
?。?)培訓(xùn)對象:一分廠質(zhì)保部檢驗員
?。?)培訓(xùn)時間:見培訓(xùn)計劃表
(4)培訓(xùn)意義:積極改進(jìn)需要,響應(yīng)一分廠管理號召,從一分廠管理現(xiàn)狀入手,打造一分廠質(zhì)保部特色的品質(zhì)管理觀念和管理體系。
2、綜合分析能力提升
?。?)課程簡介:狀況分析是一種理性思維程序,它可以協(xié)助我們系統(tǒng)地辨明、評估現(xiàn)狀,以有效地運(yùn)用企業(yè)資源;問題分析是可以協(xié)助檢驗人員準(zhǔn)確地收
集、辨明、定義、分析與解決問題的一套系統(tǒng)化的程序;
?。?)培訓(xùn)對象:一分廠質(zhì)保部工程師、巡檢員
?。?)培訓(xùn)時間:見培訓(xùn)計劃表
?。?)培訓(xùn)意義:提升全員綜合分析能力,從經(jīng)驗型品質(zhì)管理向分析型品質(zhì)管理的轉(zhuǎn)變。把一分廠各車間品質(zhì)工作分析作為一項重要工作來執(zhí)行,將其制度化、日?;μ岣叻治鲑|(zhì)量和水平,通過對一分廠各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變動的分析,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題(如原材料、人員等變動),進(jìn)而提高一分廠質(zhì)保部整體管理水平。
3、團(tuán)隊小組協(xié)作能力
QC小組、QCC品質(zhì)圈成立推行培訓(xùn)。(質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)為主)
4、待編制培訓(xùn)項目
油底殼系列產(chǎn)品、鋁澆注系列產(chǎn)品、沖壓系列產(chǎn)品等相關(guān)品質(zhì)改進(jìn)培訓(xùn)課件
七、 培訓(xùn)效果評估
為了使質(zhì)保部各相關(guān)人員更好地消化吸收培訓(xùn)所學(xué)的知識,引導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)的知識、技能運(yùn)用到實際工作中去,將知識、技能和廣大員工交流共享,質(zhì)保部所有培訓(xùn)將從反映、學(xué)習(xí)和行為三個方面對培訓(xùn)進(jìn)行評估與績效考核掛鉤。
要求質(zhì)保部人員在培訓(xùn)后,根據(jù)培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合工作實際,擬定一份可量化的“改進(jìn)工作計劃”,并付諸實施,由培訓(xùn)師和學(xué)員的直接主管負(fù)責(zé)跟蹤指導(dǎo)。三個月后,質(zhì)保部人員對“改進(jìn)工作計劃”的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),由培訓(xùn)師就學(xué)員“改進(jìn)工作計劃”實施情況與學(xué)員進(jìn)行面對面的交流座談。
在公正評估的基礎(chǔ)上,建立相應(yīng)的獎懲制度,對培訓(xùn)成績優(yōu)異的質(zhì)保部人員,將給與適當(dāng)?shù)莫剟?,對培?xùn)成績不合格的員工給與一定懲戒。
八、 培訓(xùn)計劃控制
1、季度及月度培訓(xùn)計劃:培訓(xùn)專員在上季度末或月度末分解年度計劃,按照分解計劃進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
2、月度培訓(xùn)總結(jié):每個月5日前遞交月度培訓(xùn)總結(jié)給質(zhì)保部部長并抄送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、質(zhì)保部自訓(xùn)資料收集:質(zhì)保部相關(guān)數(shù)據(jù)工作人員在部門規(guī)定時間前提供上月本部門負(fù)責(zé)各車間相關(guān)質(zhì)量統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)、客戶抱怨數(shù)據(jù)。
九、 一分廠質(zhì)保部品質(zhì)人員現(xiàn)狀分析
按照質(zhì)保部領(lǐng)導(dǎo)指示學(xué)習(xí)方向,到各現(xiàn)場車間對外協(xié)件、原材料、熱交換系統(tǒng)注塑件(水室氣室類)、暖風(fēng)空調(diào)系列注塑件、安全系列注塑件、油底殼新產(chǎn)品注塑裝配件等車間的.品質(zhì)及生產(chǎn)管理現(xiàn)場學(xué)習(xí)中,并通過對質(zhì)保部內(nèi)部各車間品質(zhì)管理人員溝通、了解、觀察后, 發(fā)現(xiàn)質(zhì)保部新進(jìn)品質(zhì)人員和老的品質(zhì)管理者人員有以下問題:
1)、通用品質(zhì)管理知識、工具、技巧分析能力嚴(yán)重缺乏。
2)、注塑原材料、設(shè)備、模具、工藝、缺陷改進(jìn)預(yù)防等專業(yè)知識缺乏。
3)、團(tuán)隊協(xié)作全員參與品質(zhì)管理方法缺乏。(生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、模具、品質(zhì)共同協(xié)作自發(fā)組織改進(jìn)小組習(xí)慣缺乏)
4)、所有的質(zhì)量改進(jìn)壓力都集中在品質(zhì)管理人員、模具維修人員等部門,未從根源上如、前期模具設(shè)計、工藝、后期的人員設(shè)備模具操作、設(shè)備模具定期點檢維護(hù)上,綜合團(tuán)隊協(xié)作上提高質(zhì)量管理。
只有通過更多的指導(dǎo)和培訓(xùn),才能正確發(fā)揮各品質(zhì)管理崗位的最大職能。所以在20xx年度質(zhì)保部培訓(xùn)工作中,我們將通過內(nèi)訓(xùn)的方式繼續(xù)加大對專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)力度,且將加大對實用、易懂、有效培訓(xùn)課件的開發(fā)力度,確保培訓(xùn)課件具有質(zhì)量和針對性,打造知識與技術(shù)的綜合性品質(zhì)工作人員。
十、記錄
QR/HT G0530—1 《培訓(xùn)需求申請》
QR/HT G0530—2 《培訓(xùn)計劃實施情況》
QR/HT G0530 《員工培訓(xùn)簽到表》
QR/HT G0574—2 《培訓(xùn)有效性驗證(考試成績)登記表》
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