下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于六年級(jí)的作文3篇(寫關(guān)于六年級(jí)的作文),歡迎參閱。

關(guān)于六年級(jí)的作文1
我們今天的英語課,是所有英語課中最開心的,為什么說是最開心的英語課呢?且聽我慢慢道來。
今天上午最后一節(jié)課,李老師一進(jìn)門就發(fā)號(hào)施令:“同學(xué)們,我們今天有兩個(gè)任務(wù),只要完成了,就能放學(xué)。這二個(gè)任務(wù)分別是:1,把一單元的句子背完,2、把二單元的課文讀完,就可以了,大家快開始吧!同學(xué)們互不相讓,個(gè)個(gè)發(fā)憤讀、背,就連平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)也意識(shí)到“情況不妙”,努力地背起書來。
我們小組正在背時(shí),李老師走過來了,和藹可親地問“你們組會(huì)背了嗎?會(huì)了,就開始吧!”說完,我們說:“會(huì)了”。說完我的心怦怦地跳了幾下,因?yàn)槲矣袔讉€(gè)單詞不怎么會(huì)背,開始了,當(dāng)背到一半,我突然想不起來后面的一個(gè)單詞,我很著急邊背邊想,終于在這個(gè)單詞的前一秒時(shí)想到了,我們沒多大功夫,就背完了。背完之后,我多讀了幾遍那個(gè)單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍,老師很滿意地為我們組加分后,說:“你們組真棒,10秒之內(nèi)必須沖出去,我現(xiàn)在開始計(jì)時(shí):10、9、8、7、……”我們飛快地沖出去,樂呵呵地跑到了餐廳,一看表才11:20,我們居然提前了10分鐘放學(xué)。
這次英語課讓我明白了只有專心完成任務(wù),才能夠提前休息。
關(guān)于六年級(jí)的作文2
最近我看了一本書,這本書的名字是《女生賈梅》。我比較喜歡里面的人物‘賈梅’,她心地善良、很活潑、也比較聰明、為人也好。
賈梅為了去看左戈拉的個(gè)人演唱會(huì),寒假去林曉梅的表叔的餐館打工掙演唱會(huì)門票的錢。期間,賈梅工作地兢兢業(yè)業(yè),到最后,原本老板答應(yīng)兌現(xiàn)的50元只給了2元!看到這我真為她抱不平!
賈梅又到爸爸那去,幫爸爸抄5萬字的稿子,雖然最后沒有抄完,但是爸爸還是給了賈梅一張左戈拉演唱會(huì)的票。
從這件事上我又見到了賈梅堅(jiān)持不懈的精神,還有爸爸善解人意、慈悲的心。
總的說賈梅有心地善良、很活潑、也比較聰明、為人也好、堅(jiān)持不懈的精神,正好胡辛夷也有,所以我身邊的賈梅——胡辛夷!你們覺得是不是呢?你們心中的賈梅又是誰呢?
關(guān)于六年級(jí)的作文3
叮叮叮!唉!鬧鐘又響了。今天是星期一,我還是一如既往的一大早上6:20起床了,雖然有些不情愿,但轉(zhuǎn)念一想:今天校園里會(huì)不會(huì)有什么新鮮事呢?所以我的心情就立刻從不情愿轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖?/p>
7:40我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。我一進(jìn)班,就驚奇地發(fā)現(xiàn)班里的墻上有一個(gè)好像是投影機(jī)一樣的黑色機(jī)器。而且黑板也有些不一樣了,黑板的旁邊有一個(gè)白色的小柜子,黑板的上邊有一個(gè)黑色的圓圓的東西。我看的出了神。差一點(diǎn)就碰到了桌子上。我的同桌曹帥好像看出了我的疑問,于是就告訴我,原來這是一個(gè)多媒體放映黑板,黑板共有4塊,其中,中間的兩塊可以拉開,里邊有一塊白板,上面可以放出電腦。黑板旁邊的那個(gè)小柜子是可以插U盤的柜子。而且我還聽說多媒體也可以做電子課件、還可以看電影呢!同學(xué)們都非常開心。我們是6年級(jí),老師還總是說:“雖然我們趕得是末班車,但是我們還是趕上了!帶著幾分期盼,帶著幾分焦慮,盼望著,盼望著……那驚喜的`一刻終于到來了!今天上午的勞動(dòng)課,老師讓看了一場(chǎng)精彩的電影。當(dāng)白板上出現(xiàn)動(dòng)人的畫面時(shí),大家都激動(dòng)的鼓起了掌。
嘻嘻嘻嘻!從今以后我們的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么枯燥了。
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