下面是范文網(wǎng)小編收集的寫人作文：我，就是我6篇(我就是我作文該怎么寫)，歡迎參閱。
寫人作文：我，就是我1
在滄海中，我是一滴小水珠。
我，隱藏在茫茫人海中，我沒有過人的聰慧，但我有一顆進(jìn)取的心。
我，積極進(jìn)取。小小的我是一滴水珠，但不甘心落后，雖平凡無為，卻如此充實(shí)，我愿做塊不朽的里程碑，做生命的酋長。我渴望向更高的階梯攀爬，打開夢(mèng)想之窗站在巔峰之處。抬頭，天空湛藍(lán)。云輕雪白。再低頭，看自己在這繁花似錦的時(shí)代，留下的那一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡……
我，只做我自己。在《未選擇的路》中弗羅斯特是這樣說的：“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”我不愿去走別人的路，也不愿過同別人一樣的生活，在肯定的別人的同時(shí)，也否定了自己。俗話說得好：“飛不出前人銳利冷硬的光環(huán)，自然也就不會(huì)有自己的天地?！奔热蝗绱?，何不如做自己，曬出自己的王牌，亮出自己的個(gè)性！告訴自己：我就是我！
我，說變就變。上一秒晴空萬里，下一秒烏云密布；可以笑得瘋瘋癲癲，也可以哭得淚如雨下；有時(shí)爆燥無比，有時(shí)靜心如水；剛才還沉默寡言，現(xiàn)在卻喋喋不休；面部表情管理得出神入化，說變就變，同學(xué)們，欲練此神功，還需淡定來幫襯。這樣的性格是善變的令人捉摸不透的，但那又怎樣，我的青春我演繹，我的性格我做主！
這就是我，積極進(jìn)取的我。
這就是我，不甘落后的我。
寫人作文：我，就是我2
嘿！猜猜我是誰。沒錯(cuò)，我就是那位智慧非凡、心靈手巧、怡人文靜、活潑可愛的——一名女孩。
說我智慧非凡一點(diǎn)也沒錯(cuò)。記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一題“五星級(jí)別”超級(jí)大難題。全班都在埋頭苦干，一遍遍地計(jì)算著。猛然，我竟“挖出”了一道“陷阱”！我喜出望外，大步地跳過了“騙局”找到了答案。哈哈！我是不是很聰明呢？
不過有時(shí)候，我也是很笨的。有一次英語默寫，我竟把“吃”看錯(cuò)為“做”，害得白白不見了兩分。哎——我真粗心??！
我還是個(gè)雙面人哩！第一面——活潑可愛，是一名火辣辣的女孩喲、。瞧——在學(xué)校，我可是全班出了名的“母老虎”，被我盯上的男生，全都要敗在我的腳下，還要讓他“死無全尸”！不過，一回到我的小臥室，就變了另一個(gè)人啦。第二面——怡人文靜，是一名很害羞的女孩。我喜歡在我臥室里發(fā)白日夢(mèng)，喜歡幫洋娃娃們打扮，有時(shí)候還會(huì)把我考成功的試卷拿出來，好好驕傲一番。
我也是擁有不甘落后的品質(zhì)的。一次，年初三十吃團(tuán)圓飯，全家人都喜氣洋洋的。至于菜嘛，嗯——魷魚！全家人都夾到了，只有我！我馬上把筷子沖了上去，放在火鍋了，怎么夾也夾不到，后來媽媽幫我夾上來了，全家人都笑我笨。那一天晚上，我哭了一整夜，原來我也是很軟弱的。
我還是個(gè)有主見的人呢！我很信任我自己，總覺得人不可能有十全十美。我最討厭別人跟我比了?！拔揖褪俏?，干嘛要學(xué)你？”每一次有人在我面前炫耀，我都在心底暗暗地想。
我就是我，沒有任何人能比上我！嘿！大聲說出我的小名——“小慧！”
寫人作文：我，就是我3
我，一對(duì)帶度數(shù)的眼睛，一個(gè)瓜子臉，除頭發(fā)外，其他和別人沒什么兩樣，只不過有一個(gè)特殊的假小子頭。雖然沒有引進(jìn)“新鮮設(shè)備”，但也算“零件”齊全。
我，一個(gè)平凡得人，沒有什么與他人不同，生活中，也是勤勞、好學(xué)，平時(shí)也是善良、開朗，但在平凡之時(shí)，也有不平凡之處。我有時(shí)熱情寬容，有時(shí)小氣多事。但我總是認(rèn)為我自己是多變的，不止是外表，還有內(nèi)心中，自己的性格與心情。我認(rèn)為，我就是我，無人能夠取代。
我，一個(gè)愛好廣泛的我，和別人一樣，愛聽音樂、看書、繪畫，但與有些人不同的，我還喜歡彈鋼琴，我認(rèn)為這是陶冶情操的文化，獨(dú)特的藝術(shù)，是我能反映出自己的性格，增加一種技能，有一個(gè)平凡之中，又有些不平凡的特長。
我，經(jīng)歷過波折，經(jīng)歷過風(fēng)光，曾經(jīng)有過自信，有過驕傲，有過開朗的日子。但今天，因一次考試的.失敗，我變的悲觀，變的內(nèi)向。而我還是用原來的目光，來審視自己，一個(gè)“脫了皮”的自己。但我仍是堅(jiān)信，我就是我，只要我努力，我還是原來的我自己。
我，一個(gè)難以琢磨得人，我希望每一個(gè)人，都能徹底的認(rèn)識(shí)我，每一個(gè)人都能成為我的朋友，我永遠(yuǎn)不希望，我是茫茫人海中的一粒沙，而是絢麗的夜空中，一顆美麗的流星，雖然短暫，但有燦爛的一刻。
在平凡與不平凡中出現(xiàn)了一個(gè)我，一個(gè)平凡與不平凡的結(jié)晶。感受新與舊的改變，嘗試著與未來奮斗，與過去再見的日子，但我還要取長補(bǔ)短，努力改為完美無缺的我，做一個(gè)改頭換面的自己，那些好的方面還是我的，不好的，就讓它化為烏有吧！
寫人作文：我，就是我4
我這個(gè)人吧，和別人有點(diǎn)不一樣。
衣著打扮。
別的女孩都很愛穿裙子，并且顏色越鮮艷越好看，而我呢，總覺得穿著裙子不斷地透風(fēng)，有一種不安的感覺。再看看穿衣服的顏色，那簡直和別人成了鮮明的對(duì)比，我特別喜歡穿黑色或者顏色重一些的，而且總愿意戴個(gè)帽子，手再在放兜里，感覺就出來了，像個(gè)西部牛仔。
特色長發(fā)。
我這個(gè)人，長相沒啥特別的，兩個(gè)眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴巴、兩個(gè)耳朵，就是這個(gè)頭發(fā)有點(diǎn)嚇人！別看我扎上馬尾沒什么，而放下來的時(shí)候感覺自己就變成“獅子王”了。那蓬松的頭發(fā)不像別的女生那么美，柔順得像美麗大鳥的羽毛。再一看我，那簡直嚇得人直發(fā)冷了。我之前也經(jīng)常去理發(fā)店將頭發(fā)打薄，一打就是一大堆，似乎一個(gè)店都裝不下，結(jié)果沒過兩天又厚得不得了，怎一個(gè)“愁”字了得？
性格特征。
我這個(gè)人膽子特別小，像別人到了十歲之后，都隨之成長了不少，哎，一提我都是淚啊！11歲了，媽媽讓我放學(xué)自己回家。夜晚時(shí)燈光朦朧地照著，路人模糊，我不敢和人走得太近，甚至覺得風(fēng)都能吃了自己。大約是想得太多了，一路小跑回家的我，看到了小區(qū)不遠(yuǎn)的超市高興得想跳起來，趕緊往家奔。到家的那一刻，如同是在沙漠里渴了三天的人看到水的那種感覺，真是太快樂了！
雖然缺點(diǎn)不少，并不優(yōu)秀，但我也是獨(dú)一無二的，絕不自卑！我就是我，不一樣的煙火！
寫人作文：我，就是我5
我，六一班的成員，矮矮的個(gè)子，黃色的皮膚，有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一張愛唱歌的小嘴巴和一頭烏黑的長發(fā)。
我的愛好是唱歌和打籃球。但是，我最喜歡的還是唱歌，我一聽音樂，就會(huì)情不自禁地唱起歌來，跳起舞來。我不但喜歡的優(yōu)美的歌曲，而且還喜歡抒情的呢！
有一次 ，老師布置了許多作業(yè)，我寫了好些日子 才寫完，腰酸得直不起來， 真是想聽音樂??！我打開了音響，一曲[[夢(mèng)里花]]就放起來了。腳落在了地上，手開始舞了起來。??！一種前所未有的感覺在我的心里流過，之前疲乏的感覺一會(huì)兒就消失了，留下的只是爽朗的感覺。我翩翩起舞像那在花叢中翩翩起舞的花蝴蝶一樣，是那么的自由，沒有一點(diǎn)兒拘束感。也就是說，有了音樂，我就像活了一樣，無憂無 地飛舞飛舞。
我喜歡打籃球，卻只不敢摸，每次一看到小秀她們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，我的心就會(huì)蠢蠢欲動(dòng)，可是每當(dāng)籃球丟過來的時(shí)候，我總是一個(gè)勁兒地閃，這可是史上的一條無人知曉的病打籃球恐懼癥。沒想到我，黃曉青還創(chuàng)造了一條史無前例的病名呢！你們知道我為什么會(huì)這樣嗎？不急不急，等我慢慢說來。 那是一個(gè)酷暑，我閑著沒事做去鄰居家借了一個(gè)籃球老玩。開始，我玩得還不錯(cuò)，可是到最后卻又不心把手弄腫了，我望了望自己的手指，沒辦法，要是有后悔藥的話，我就一定會(huì)被它吃了。這樣我現(xiàn)在就不會(huì)怕碰到籃球，也是因?yàn)樵诩乱鸬?，真是一遭被蛇咬，十年怕草?呀！
呵！這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。
寫人作文：我，就是我6
多年過去，光陰似箭，物是人非，但我就是我，依然是那個(gè)自信的少年，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變心中的信念。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭歌唱，青蛙在河邊低吟，知了在樹上沒完沒了的唱著歌，而我獨(dú)自漫步，忽聽見有人叫了我一聲；喂——“死肥豬”小明。
我暗暗心想并握緊拳頭，是誰這樣沒禮貌的喊我？回頭一看，原來是那個(gè)班上有名嘴毒的家伙，我笑道：你給人打招呼的方式很特別??！雖說我大人有大量，但是叫人死是怎么個(gè)意思？下次別再這樣打招呼了，她嘿嘿一笑，又問道，你考試成績出來了沒有？別又考個(gè)倒數(shù)，笑死人了！我對(duì)她翻了一個(gè)白眼，雖說我外貌一般，學(xué)習(xí)成績不好，但我挺幽默，討人喜歡，對(duì)吧？我安慰自己那顆受傷的心靈，又想了想；即使世界上有99%的人不喜歡我，討厭我，但是還有1%的喜歡我、欣賞我，鼓勵(lì)我，不是嗎？想到這，我心里好受了一點(diǎn)，所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉，你所愛的別人不一定認(rèn)同，當(dāng)面對(duì)那些嘲諷、指責(zé)時(shí)，我并不言語，只是用事實(shí)向他們證明：你們錯(cuò)了，我默默的努力，我堅(jiān)信努力一定不會(huì)白費(fèi)，把這尊大佛送走后，我去商店，準(zhǔn)備買點(diǎn)甜點(diǎn)和雪糕。
剛挑好東西，準(zhǔn)備付錢，卻見到了我的老師，老師見我買了這么多的甜食，說；小明，買這么多東西怎么拿？再說，你這么胖再吃這么甜食，不怕得糖尿病?。课覜_老師微微一笑，沒有事，這些甜食是我送給班里同學(xué)的，不用擔(dān)心，謝謝老師提醒。
我把買的甜食和同學(xué)一起分享，我們一起開心的吃著、笑著。我的心情變好了。有首歌唱到：我還是那個(gè)少年，沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)，愿你歷經(jīng)滄桑，依舊初心不變，一如那時(shí)的少年：自信、幽默、善良。
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