下面是范文網(wǎng)小編整理的致敬教師節(jié)作文3篇 作文《致敬老師》，歡迎參閱。
致敬教師節(jié)作文1
自從到了三年級，教我們班的任課老師幾乎全調(diào)換了。
原本教英語的金老師也換成了嚴厲的萬老師了……聽了這一消息大家都議論紛紛：“哎呀，已經(jīng)熟悉的老師怎么換了新的老師呢?”但這已經(jīng)是無法改變的事實了。
曾記得新學期第一節(jié)課是英語課。上課鈴剛響，同學們的眼睛都齊刷刷地盯著窗外，迫不及待地想看看新來的外語老師是什么樣子的。只聽見門外漸漸走近的“吧嗒吧嗒”的腳步聲。當萬老師走進教室的那一刻，我們伸長了脖子一看，嘿，是個戴眼鏡的帥小伙!我想：原來是一個帥老師啊，看上去很慈愛，他應該不會那么嚴厲吧!
可是，意想不到的事發(fā)生了。課上到一半，教室里的同學就開始講小說話，萬老師用炯炯有神的眼睛嚴厲地盯著他們看了一會兒?？墒牵^了一會兒講小說話聲音越來越大。萬老師三步并作兩步走，來到講話的同學身邊，敲了敲桌子，警告他們不要隨意講話。又過幾分鐘，講話的聲音還是斷斷續(xù)續(xù)地圍繞在萬老師的耳旁。最后，萬老師面紅耳赤大聲喊道：“好，我們現(xiàn)在用兩分鐘的時間來整頓一下課堂紀律?！比f老師的臉一下子嚴肅起來，他板著臉說：“今天你們沒有認真聽，作業(yè)加倍啊，沒的和我商量。班級的紀律那么差。我從來沒有碰到過像你們這樣的班級!以后讓我見一次，罰一次!”
教室里鴉雀無聲，接著他又苦口婆心地勸我們說：“你們以前英語成績不錯的，現(xiàn)在要想英語成績繼續(xù)考得好，上課必須認真聽老師講，這樣才能學到新的知識?！?/p>
全班同學聽了萬老師的嚴厲批評，都羞愧地低下了頭。
經(jīng)過這一次的課堂教訓，讓我們懂得了一個禮儀小道理：安靜地傾聽老師的話，就是尊重老師的辛勤付出，所以我們要上課認真聽講。
致敬教師節(jié)作文2
感恩是人生的一大主題。在教師節(jié)來臨之際，我要感恩那些教我做人、教我知識、伴我成長的老師。老師，您就像那個澆水的人，而我就是那朵需要澆灌的花。您讓我們茁壯成長。對您，我常懷一顆感恩的心。
在我讀小學三年級的時候，我們班來了一位新的語文老師——黃老師。她瘦瘦的，有點兒矮。剛開始我是不太喜歡她，也許是還沒準備好接納新老師的緣故吧?？墒墙?jīng)過半個學期，我心中改變了對她的看法。
記得剛開學的一段時間，那時我的作業(yè)，每次老師批改后發(fā)下來的都是七十多分。當時，我很郁悶：自己明明寫得夠好了，為什么總是得不到高分?以前我的作業(yè)可是經(jīng)常滿分的呀。就這樣我開始不喜歡現(xiàn)在的語文老師，也不喜歡學語文了，自然每次考試也基本上都考砸了。許是黃老師了解我以前的情況，并且發(fā)現(xiàn)了我的問題。她就找我談話：“依靜同學，你以前的成績很不錯的，為什么會變成現(xiàn)在這樣子呢?”我怯怯地說：“為什么我每次的語文作業(yè)都拿不到高分呢?以前的老師都不是這樣待我的?！敝宦犚娎蠋熡H切地說：“出什么問題，不應該先從自己身上找找原因嗎?你明白嗎?老師給高分怕你驕傲，給低點想讓你謙虛做人?！甭犕赀@話，我感到非常慚愧。我說：“老師，對不起，我一直沒有理解你的良苦用心，請您瞧好了，以后我不會讓老師您失望的!”老師拍拍我的肩膀說：“人的成績就像花的生長過程，綻放時，你快樂;凋謝時，你難過，這時就要看你是用什么樣的態(tài)度去對待它?！痹谶@次的談話中我心中已情不自禁地接納了她，認為她是溫柔的、和藹的。
到下午放學時，大部分老師都回家去了，只有黃老師一個人留在學校。我家離學校很近，晚飯后我一個人散步來到學校，遠遠看到黃老師的房間還亮著燈。我心想：肯定是老師在批改著我們的作業(yè)和試卷。到了第二天，作業(yè)發(fā)下來時，我作業(yè)后面赫然批準著：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。這句話不僅是對我的一種鞭策，更是對我的一種激勵。我把這句話當成了我的座右銘，永遠的鐫刻在我的心里。
老師，您的出現(xiàn)為我指明了學習的方向，給我?guī)砹诵碌南Ｍ?。正是有了您的諄諄教導，我們的成績、思想才會有了可喜的變化。老師，謝謝您!是您教會了我們?nèi)绾巫魅?老師，感恩您!我惟有用優(yōu)異的成績報答您。
致敬教師節(jié)作文3
從古至今，老師一直扮演著我們這些未成年的重要角色之一，他們辛苦培養(yǎng)祖國未來的花朵。
雖然我只經(jīng)歷了六年不到的校園生活，但我的腦海中卻已有了一張怎么也抹不去的面容，他就是五年級的教我語文——李老師。
他不高，不帥，不耀眼，但他卻給我們留下了深刻的印象。用現(xiàn)在我們00后的詞來形容李老師，那就是高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵。
李老師從不給我們布置很多作業(yè)，也不體罰學生，上課總用些風趣幽默的話語來勾起我們對學習的興趣，這也應該是他受我們歡迎的原因吧。但李老師也對我們、對自己都非常嚴格?；蛟S有一天，他教給我們的知識會被時間一點一點抹去，但他陪我們一起度過的那段時光可能永遠也抹不去。
有人說，學生是老師的影子。沒錯，老師為了刻畫出一個美麗的影子，不求回報的，含辛茹苦的努力著。而作為學生的我們呢，一天到晚就知道氣老師，不聽老師的話，老師說兩句就能頂四句，而且還恨老師，覺得老師很壞，自以為這樣做很酷，其實呢，你犯了一個最大、最愚蠢的錯誤那就是——讓一個你生活中最重要的一個角色為你傷心、生氣。
一支粉筆，三尺講臺，一個黑板這就是老師的舞臺，他們不用唱，不用跳，但他們并不比真正的明星表演的差，他們用那一個個45分鐘的表演時間編織出來數(shù)不勝數(shù)的成功人士。
他們才是真正的明星，他們才是真正值得我們?nèi)シQ之為“偶像”的人。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們?yōu)槟切┙陶d過自己的老師們演唱這首歌吧!讓我們用自己的行動來感激他們吧!
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