下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園疫情防控預(yù)案?jìng)魅静》揽貞?yīng)急預(yù)案(幼兒園最新疫情防控應(yīng)急預(yù)案)，供大家賞析。

　　幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 為全面貫徹“生命至上，安全第一”的思想，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防病工作管理，規(guī)范操作，保障師幼健康、正常的教育教學(xué)和生活秩序，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制訂本預(yù)案。

　　一、工作原則 預(yù)防為主，防治結(jié)合；精細(xì)管理，科學(xué)應(yīng)對(duì)；分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé) 1.傳染病防控組織機(jī)構(gòu)：

　　組 長(zhǎng)：園長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng) 組 員：保健主任、保健醫(yī)、后勤主任 2..職責(zé)分工：

　　園長(zhǎng)負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防控總工作、人員協(xié)調(diào)和上報(bào)區(qū)各相關(guān)部門(mén)。

　　副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌后勤、安全、辦公室人員配合園部做好相關(guān)工作。

　　保教主任負(fù)責(zé)落實(shí)防控工作具體措施，協(xié)助園長(zhǎng)做好各類信息匯總上報(bào)。

　　后勤主任負(fù)責(zé)安全管理，遇特殊情況配合將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院就診。同時(shí)保障防控工作中物資準(zhǔn)備工作。

　　保健醫(yī)負(fù)責(zé)防病知識(shí)宣傳教育、培訓(xùn)（家長(zhǎng)、教職工），指導(dǎo)監(jiān)督保育員、炊事人員環(huán)境衛(wèi)生、物品消毒落實(shí)；數(shù)據(jù)匯總上報(bào)；配合屬地防?？撇±粉櫿{(diào)查、終末消毒、檔案資料整理等工作。

　　各教學(xué)班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)病或疑似患兒基本信息收集上報(bào)，缺勤追訪統(tǒng)計(jì)，做好班級(jí)健康教育、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)；監(jiān)督保育員衛(wèi)生消毒落實(shí)；家園聯(lián)系；協(xié)調(diào)班級(jí)教師對(duì)相關(guān)制度預(yù)案等具體工作落實(shí)。

　　各園部炊事員負(fù)責(zé)幼兒食品制作、留樣、餐用具、環(huán)境衛(wèi)生消毒 及相關(guān)記錄等工作落實(shí)。

　　保潔負(fù)責(zé)落實(shí)公共區(qū)環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

　　保安負(fù)責(zé)落實(shí)門(mén)衛(wèi)防控傳染病管理制度。

　　三、具體防控方法：

　　在園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí)：

　　1.發(fā)現(xiàn)可疑傳染病病例，按照以下上報(bào)流程及時(shí)逐級(jí)上報(bào)。

　　屬地衛(wèi)生院防?？?班長(zhǎng)→保健醫(yī)→執(zhí)行園長(zhǎng)→副園長(zhǎng)→園長(zhǎng) → 教委相關(guān)部門(mén) 其他部門(mén) 中小學(xué)保健所 2.保健醫(yī)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，帶領(lǐng)患兒到隔離室進(jìn)行隔離；班級(jí)教師聯(lián)系家長(zhǎng)詢問(wèn)具體情況，到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查。

　　3.保健醫(yī)指導(dǎo)班級(jí)保育員對(duì)所有物品進(jìn)行消毒消毒（患兒接觸過(guò)的所有玩用具和所在班級(jí)的終末消毒工作）。

　　4.患兒所在班級(jí)進(jìn)入檢疫觀察，檢疫期間做到不串班；教師對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行追訪，清楚每一個(gè)不來(lái)園幼兒原因；特別針對(duì)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀的幼兒，檢疫時(shí)間依據(jù)具體傳染病的檢疫期限（從確診的最后一例病例算起）。

　　5.教師加強(qiáng)每天入園幼兒晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。

　　6.教師加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生、行為習(xí)慣培養(yǎng)健康教育工作，督促幼兒飯前便后用肥皂流動(dòng)水正確洗手，提高自我防病意識(shí)。

　　7.教師如實(shí)告知家長(zhǎng)班級(jí)幼兒傳染病確診情況，要求家長(zhǎng)做好居家隔離和檢疫，出現(xiàn)可以癥狀及時(shí)就診并上報(bào)教師。

　　8.檢疫期間檢疫班不與其他班級(jí)接觸并暫停辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。

　　9.保健醫(yī)積極與屬地防?？坡?lián)系，配合完成衛(wèi)生消毒和信息調(diào)查等工作。

　　10.確診患兒返園時(shí)，應(yīng)持有醫(yī)院開(kāi)具的有效復(fù)課證明。

　　幼兒居家發(fā)生傳染病時(shí)：

　　1.發(fā)現(xiàn)可疑傳染病病例，按照以下上報(bào)流程及時(shí)逐級(jí)上報(bào)。

　　屬地防?？?家長(zhǎng)→教師→保健醫(yī)→執(zhí)行園長(zhǎng)→副園長(zhǎng)→園長(zhǎng)→教委相關(guān)部門(mén) 其他部門(mén) 中小學(xué)保健所 2.班級(jí)教師聯(lián)系家長(zhǎng)了解就診確診詳細(xì)情況，上報(bào)保健醫(yī)；保健醫(yī)按照上報(bào)流程逐級(jí)上報(bào)。

　　3.教師在幼兒居家隔離治療期間進(jìn)行追訪，了解病情進(jìn)展；提醒家長(zhǎng)痊愈并隔離期滿返園前需到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院防?？崎_(kāi)具復(fù)課證明。

　　4.保健醫(yī)與班級(jí)教師指導(dǎo)家長(zhǎng)做好居家隔離工作。

　　5.保健醫(yī)積極與屬地衛(wèi)生院防?？坡?lián)系，配合完成信息調(diào)查等工作。

　　6.檢疫期間幼兒園暫停辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。

　　四、處理流程：

　?。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)首個(gè)病例，實(shí)施常規(guī)處置 1.標(biāo)準(zhǔn)。

　　班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)一名幼兒發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等疑似傳染病或食源性疾病。

　　2.處理。

　　1.立即將患病幼兒隔離，并通知家長(zhǎng)。

　　2.保健醫(yī)要對(duì)患病幼兒身體狀況進(jìn)行觀察，針對(duì)癥狀作出初步處置，嚴(yán)重的直接送醫(yī)院治療。

　　3.對(duì)出現(xiàn)病例的班級(jí)要進(jìn)行消毒處理，嘔吐物進(jìn)行消毒和無(wú)害化處理，對(duì)于幼兒常接觸的門(mén)把手、飲水機(jī)等重點(diǎn)部位做消毒擦拭。

　　4.家長(zhǎng)接到患病幼兒后，幼兒園提醒家長(zhǎng)到附近衛(wèi)生院或二級(jí)以上醫(yī)院就醫(yī)，同時(shí)針對(duì)孩子的病情，做出飲食、飲水、休息等方面的溫馨提示，并做好追訪工作。

　　（二）發(fā)現(xiàn)繼發(fā)病例，實(shí)施分級(jí)處置

　　1.病例繼發(fā)出現(xiàn)。

　　（1）標(biāo)準(zhǔn)：

　?、偌邪l(fā)熱、腹瀉、嘔吐?tīng)顩r：1--2 天內(nèi)，幼兒園在同一班級(jí)出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉或嘔吐的幼兒達(dá)到 5 例，或同一宿舍達(dá)到 3 例，全園達(dá)到 6 例。

　?、诩屑毙晕改c炎疫情（腹瀉、嘔吐）：3 天內(nèi)，同一幼兒園發(fā)生3 例以上經(jīng)醫(yī)院或疾控部門(mén)確診，有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的諾如病毒感染病例。

　?、凼肿憧诓∫咔椋阂恢軆?nèi)，同一幼兒園發(fā)生 5 例以上，但不足 10例手足口病病例，或同一班級(jí)發(fā)生 2 例及以上手足口病病例。

　?。?）處理：

　　①初診。幼兒園保健醫(yī)對(duì)患病幼兒身體狀況進(jìn)行觀察，針對(duì)癥狀作出初步處置，可以根據(jù)癥狀或請(qǐng)屬地防?？漆t(yī)生到園診治或讓幼兒集中就近診治，嚴(yán)重的直接送醫(yī)院治療，也可以到二級(jí)以上醫(yī)院診治，建議組織去同一所醫(yī)院，以便組織協(xié)調(diào)。

　?、谏蠄?bào)。幼兒園第一時(shí)間上報(bào)區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所、屬地防?？?、區(qū)教委，夜間、雙休日?qǐng)?bào)區(qū)教委辦公室。

　　③通知家長(zhǎng)。告知家長(zhǎng)到指定醫(yī)院進(jìn)行治療，幼兒園安排專人跟隨組織，對(duì)幼兒就診情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并做好記錄。

　?、芨綦x。對(duì)出現(xiàn)癥狀的幼兒帶領(lǐng)到幼兒園隔離室進(jìn)行隔離，之后組織去醫(yī)院治療或請(qǐng)醫(yī)生到校治療。

　　⑤統(tǒng)一信息口徑。根據(jù)教委和衛(wèi)生、食藥部門(mén)的意見(jiàn)初步擬定統(tǒng)一的信息口徑，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)及時(shí)通告。

　?、迺?shū)面報(bào)告。執(zhí)行園長(zhǎng)收集信息形成書(shū)面報(bào)告上報(bào)辦公室。

　　上報(bào)信息包括：幼兒園名稱、地址、園長(zhǎng)（法人），幼兒園幼兒總?cè)藬?shù)、教職員工人數(shù)、發(fā)病班級(jí)總?cè)藬?shù)、幼兒園建筑平面圖、供水及供餐情況（近 3 天食譜，食物進(jìn)貨記錄，食堂布局，廚師情況）、晨午檢記錄、因病缺勤追訪記錄、患病幼兒信息（包括居住詳細(xì)地址及家長(zhǎng)聯(lián)系方式）、幼兒園管理人員的姓名及聯(lián)系方式等。

　?、呦尽０l(fā)生傳染病疫情時(shí)，根據(jù)疾控部門(mén)要求，按照《GB-2011 疫源地消毒劑衛(wèi)生要求》選擇常用的消毒劑、按照消毒 劑 的 技 術(shù) 要 求 、 使 用 方 法 和 注 意 事 項(xiàng) 等 進(jìn) 行 消 毒 ， 按 照

　　《GB-2015 疫源地消毒總則》中規(guī)定的消毒要求對(duì)被傳染病污染的物品和環(huán)境進(jìn)行消毒。

　　⑧排查。排查與患病幼兒密切接觸的師生。排查時(shí)采用觀察方式， 對(duì)有癥狀幼兒?jiǎn)为?dú)詢問(wèn)，不要在班集體詢問(wèn)。

　?、嵬Ｕn不停學(xué)。指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒居家隔離注意事項(xiàng)。

　?、鈴?fù)課。患?。▊魅静。┯變悍敌?fù)課需持醫(yī)院防保科開(kāi)具的復(fù)課證明。

　　2.病例集中發(fā)生。

　?。?）標(biāo)準(zhǔn)：

　　①集中發(fā)熱、腹瀉、嘔吐癥狀：2 天內(nèi)，同一幼兒園出現(xiàn) 10 例及以上。

　?、诩屑毙晕改c炎疫情（腹瀉、嘔吐）：7 天內(nèi)，同一幼兒園發(fā)生20 例以上醫(yī)院或疾控部門(mén)確診的，有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的諾如病毒感染病例。

　　③手足口病疫情：一周內(nèi)，同一幼兒園發(fā)生 10 例及以上手足口病病例。

　　(2)處理：

　?、偕蠄?bào)。幼兒園第一時(shí)間上報(bào)區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所、屬地防?？?、街道教委、區(qū)教委，夜間、雙休日?qǐng)?bào)區(qū)教委辦公室。

　?、谕ㄖ议L(zhǎng)。幼兒園聯(lián)系醫(yī)院，開(kāi)通綠色通道，集中救治發(fā)病幼兒，同時(shí)通知家長(zhǎng)。

　　③統(tǒng)計(jì)情況。幼兒園安排專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)就醫(yī)幼兒情況。

　　④書(shū)面報(bào)告。執(zhí)行園長(zhǎng)收集信息形成書(shū)面報(bào)告上報(bào)園長(zhǎng)。

　?、莞綦x。對(duì)出現(xiàn)癥狀的幼兒在園進(jìn)行隔離，之后組織到醫(yī)院就醫(yī)。

　　⑥配合衛(wèi)生、食藥部門(mén)檢測(cè)。

　?、吒鶕?jù)教委、衛(wèi)生和食藥部門(mén)的意見(jiàn)進(jìn)行處置安排。

　?、嘞?。

　?、嶙吩L情況。幼兒園安排專人每日了解發(fā)病幼兒體征，做好記錄并上報(bào)。

　　五、具體工作責(zé)任人：

　　1.晨、午檢及全日生活觀察工作：班級(jí)教師 對(duì)來(lái)園幼兒認(rèn)真做好體溫測(cè)量和晨檢（一摸、二看、三問(wèn)、四查），能夠有計(jì)劃的借助晨午檢的機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)，并填寫(xiě)交接班記錄。午檢：由值班教師負(fù)責(zé)午檢工作，重點(diǎn)了解幼兒全身的健康狀況。幼兒離園：幼兒離園前對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

　　2.衛(wèi)生消毒工作：班級(jí)——保育教師（按照班級(jí)消毒標(biāo)準(zhǔn)操作要求落實(shí)） 伙房——伙房班長(zhǎng)（按照伙房消毒標(biāo)準(zhǔn)操作要求落實(shí)） 衛(wèi)生消毒工作要徹底、全面，尤其是幼兒所用餐具，一定保證消毒時(shí)間、消毒力度；各種容器、食品標(biāo)記清楚嚴(yán)格做到生熟分開(kāi)。（消毒工作由炊事員負(fù)責(zé)，伙房班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督檢查）。

　　公共區(qū)環(huán)境衛(wèi)生——保潔或園所根據(jù)人員自行安排（每日對(duì)樓內(nèi)環(huán)境、樓梯、扶手等進(jìn)行擦拭消毒）。

　　門(mén)衛(wèi)室——保安（每日對(duì)門(mén)衛(wèi)室物品進(jìn)行消毒擦拭一次）。

　　大型戶外玩具——園所根據(jù)人員自行安排（每周對(duì)戶外玩具進(jìn)行擦拭消毒一次）。

　　戶外垃圾桶——園所根據(jù)人員自行安排（每日對(duì)戶外垃圾桶進(jìn)行擦拭消毒一次）。

　　3.幼兒缺勤回訪登記、家長(zhǎng)聯(lián)系工作：班級(jí)教師 負(fù)責(zé)記錄本班幼兒的出勤、缺勤統(tǒng)計(jì)。對(duì)缺勤的幼兒要進(jìn)行追蹤調(diào)查，對(duì)缺勤的幼兒要詳細(xì)詢問(wèn)，查找原因了解病情變化。

　　4.教職工缺勤追訪——執(zhí)行園長(zhǎng) 對(duì)請(qǐng)假教職工原因進(jìn)行詢問(wèn)，了解具體原因，因病請(qǐng)假需要提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診記錄或診斷證明相關(guān)資料，居家自行服藥需待癥狀消失后方可返崗工作。

　　5.健康教育工作：保健醫(yī) 班級(jí)教師 （1）教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)工作：保健醫(yī) 從各種傳染病的發(fā)病癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施、病兒的護(hù)理等方面知識(shí)進(jìn)行細(xì)致的講解，利用騰訊會(huì)議、微信公眾號(hào)、宣傳材料、家長(zhǎng)群等多種方式有計(jì)劃地做好防病知識(shí)宣傳工作，讓教師、家長(zhǎng)全

　　面了解病理知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)常識(shí)。

　　宣傳重點(diǎn)內(nèi)容：新冠肺炎、諾如病毒、腸道傳染病、手足口病、流行性腮腺炎、流感、水痘、猩紅熱等疾病，食品安全及幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病。

　?。?）幼兒健康、安全教育：班級(jí)教師 各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生防病和安全教育，讓幼兒掌握一些基本的防病知識(shí)。如：佩戴口罩、正確洗手法，不在公共場(chǎng)所擤鼻涕、吐口水，打噴嚏、咳嗽時(shí)盡量用紙巾或手小臂捂住口鼻，告訴幼兒在傳染病流行期間不到公共場(chǎng)所以減少感染機(jī)會(huì)，家園配合做好預(yù)防工作，做好防控的第一層防線。

　　（3）培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。班級(jí)教師利用圖片、講故事等方式教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，尤其教育幼兒飯前便后一定要用肥皂流動(dòng)水洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生；多飲水，均衡飲食。將幼兒的養(yǎng)成教育作為日常教育行為，逐漸形成良好的生活習(xí)慣。

　?。?）提高戶外活動(dòng)的質(zhì)量。

　　按照幼兒一日作息落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)，確保戶外活動(dòng)時(shí)間，每日上下午各 1 小時(shí)，體格鍛煉時(shí)間每日不少于 1 小時(shí)。

　　班級(jí)教師按照計(jì)劃開(kāi)展戶外活動(dòng)，遇特殊天氣啟用室內(nèi)活動(dòng)方案，有目的組織各項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到鍛煉效果。

　　5.幼兒園封閉式管理：保安 嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理制度，做到非必要不入園；如需入園按照要求進(jìn)行查驗(yàn)健康碼、測(cè)量體溫、登記、手消毒后方可進(jìn)入（加強(qiáng)車輛管理）。

　　6.資料整理：

　　（1）各班做好晨午檢、缺勤追訪家園聯(lián)系、家長(zhǎng)幼兒健康教育、交接班記錄、保育員衛(wèi)生消毒記錄收集。

　?。?）保健醫(yī)做好對(duì)班級(jí)健康教育、培訓(xùn)資料收集。

　　（3）保健醫(yī)做好復(fù)課證明查驗(yàn)與收集登記工作。

　　五、控制措施：

　　1.加強(qiáng)對(duì)在園 3—6 歲易感兒童傳染病疫苗接種登記工作，做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報(bào)告工作，同時(shí)啟動(dòng)傳染病防控

　　預(yù)案，發(fā)現(xiàn)傳染病根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)要求，配合完成應(yīng)急接種工作；實(shí)施家園共控措施，從而有效的控制傳染病的續(xù)發(fā)與暴發(fā)。

　　2.教師、炊事員持健康證上崗，每年參加定期體檢合格后方可在崗工作；幼兒入園到婦幼保健院參加體檢合格后方可入園。

　　3.伙房食品進(jìn)貨要索證、索票。在購(gòu)買(mǎi)生肉類時(shí)要嚴(yán)格把關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)檢疫的動(dòng)物食品。（由委托采買(mǎi)人員負(fù)責(zé)）；制作食品要生熟分開(kāi)、蒸熟煮透（由伙房工作人員負(fù)責(zé)，伙房班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督）。

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