下面是范文網(wǎng)小編收集的校園的植物作文3篇 關(guān)于校園里的植物的作文，供大家參考。
校園的植物作文1
校園里有寬闊的操場，有高大的教學(xué)樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場，我們就可以到植物園，園中的花壇里種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，艷麗無比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨(dú)自炫耀自己的美麗?；▔锏男〔萋劦剿暮媒忝没▋旱南阄叮滩蛔耐恋乩镢@出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經(jīng)過雨水滋潤后變得更強(qiáng)壯有力，樹上的葉子喝著有營養(yǎng)的露水，變得更加生機(jī)勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊著春天的秘密，它的好奇心大爆發(fā)，其實(shí)它還不知道自己是春天的一部分呢！
離開了植物園，我們就可以來到操場。我站在升旗臺上望著寬闊的操場，它就像一張翠綠的大地毯點(diǎn)綴著美麗的校園！操場上同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！
我的校園可真是美麗呀！能在這里學(xué)習(xí)真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
校園的植物作文2
一走進(jìn)學(xué)校，就可以聞到一種很清新的空氣。
我的學(xué)校又大又美麗，最希望的是：會(huì)有很多人來欣賞我們校園里德“植物園”!
植物園里面有一個(gè)魚池。很多人常常會(huì)被魚池迷住了。魚池里面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個(gè)魚池是你的話，你看見了小魚們很孤獨(dú)、孤單的時(shí)候，用不著擔(dān)心!因?yàn)檫@些小魚兒很機(jī)靈了。它感到孤單時(shí)，就會(huì)跑到另一條小魚身邊。我猜：它們擠在一起的時(shí)候，肯定在那里聊天。
植物園里不單只有小金魚，還有許許多多的花草樹木呢!比如：品種不同、姿態(tài)不同、顏色不同的花。有柳樹、大榕樹、橘子花等。
我先說柳樹姑娘吧。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)而來，柳樹姑娘的頭發(fā)就飄飄而起，好像在溫柔地對我說：“小妹妹，我的頭發(fā)長嗎？”還有一棵棵榕樹爺爺呢!大榕樹我們植物園也有，但榕樹爺爺也是最辛苦的一個(gè)。雖然榕樹爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花，但是有很多同學(xué)和老師都喜歡在榕樹下乘涼。榕樹爺爺這樣默默地幫助我們，我們要向榕樹爺爺學(xué)習(xí)。
多么美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。
校園的植物作文3
校園里有許多處美麗的地方，但我最喜歡的還是那美麗的'植物島。
植物島那里有一個(gè)美麗的小水池，池中的水清澈見底，可以看見池中有許多五顏六色的金魚，有紅的，黃的，黑的……一陣風(fēng)迎面吹來，水面頓時(shí)清波蕩漾，在陽光的照射下，更是晶瑩剔透，讓人心曠神怡。
小池的上方有一座用石頭砌成的假山，池中的水就是順著從假山上滴答滴答地流下來的，把一條條金魚都吸引過來，在周圍快活地嬉戲。
假山的后面有許多紅色的鮮花，就像一位位仙女在爭艷比美，美麗極了。小池的旁邊有一棵垂柳，輕風(fēng)一吹，垂柳姑娘就翩翩起舞，形成一道亮麗的風(fēng)景線。
垂柳旁種有幾棵嬌小的桂花。淡黃嬌嫩的桂花發(fā)出一陣陣誘人的香味，辛勤的小蜜蜂在快樂的旋吸著香甜的花蜜……
桂花樹的旁邊有一棵巨大的仙人掌，這棵巨大的仙人掌下面圍著幾棵小仙人掌，好像仙人掌媽媽在為她的孩子們在講故事。
巨仙人掌旁有許多參天大樹，大樹枝繁葉茂，枝葉重重疊疊，站在樹下只見陽光細(xì)細(xì)碎碎地撒在地上。如果同學(xué)們熱了，都會(huì)在這些參天大樹下大樹下乖涼。
學(xué)校的植物島是我們美麗校園的一個(gè)生動(dòng)縮影，它給我們的校園增添了無限生機(jī)。我愛我們的校園，更愛我們校園里那美麗的植物島！
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