下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文3篇(誠(chéng)實(shí)守信二年級(jí)),供大家參閱。

二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文1
今天,數(shù)學(xué)七單元試卷已經(jīng)發(fā)到了同學(xué)們的手中。紅紅看到自己的分?jǐn)?shù),樂(lè)壞了,自己考了100分。而她的同桌剛剛看到自己考了99分,便皺起了眉頭,因?yàn)樗哪繕?biāo)是100分,可是這次卻只考了99分,心里很難受。另外有幾個(gè)同學(xué)圍在一起互相交流著分?jǐn)?shù)。
明明看見(jiàn)自己考了 100分,心里想:我做錯(cuò)了一道題,怎么會(huì)得100分呢?我要告訴老師,讓老師把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。他想完后,就向老師的辦公室走去。他走到了辦公室里以后,告訴老師自己做錯(cuò)了哪道題。老師聽(tīng)后,連忙拿起紅筆把100分劃掉,并改成99分。改完后,老師豎起大拇指對(duì)明明說(shuō):“明明,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子??!老師相信你下次一定能考100分!”
二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文2
明亮的眼睛,高高的鼻梁,烏黑的頭發(fā)。她就是我的妹妹。
她很調(diào)皮,但也很誠(chéng)實(shí)。有一次,我放學(xué)回家后,看到我的`房間變得亂七八糟:那些漫畫(huà)上的人物都被剪了下來(lái),而名著卻完好無(wú)損;我有一塊布料,非常貴,但卻被剪爛了。我非常生氣,大叫著。
這時(shí),妹妹走了進(jìn)來(lái),低著頭小聲的對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣做的。我本來(lái)只是想用這塊布來(lái)做手帕,來(lái)送給你的,可是我總是做不成。那些漫畫(huà)書(shū),我以為你不要了,而且我也很喜歡這些人物就剪下來(lái)了。“姐姐,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”我聽(tīng)了,就心平氣和地對(duì)她說(shuō):“姐姐原諒你了,但下次不能再這樣了。"她開(kāi)心地說(shuō):謝謝你,姐姐!我不會(huì)再這樣的?!八f(shuō)完,我就輕輕地?fù)崦怂念^。
我喜歡我那即調(diào)皮,又誠(chéng)實(shí)的妹妹!
二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文3
人人都會(huì)犯錯(cuò),我也不例外。
去年,寒假的一天,我正在看電視,發(fā)現(xiàn)茶幾上有一根小繩,我突發(fā)奇想,這根小繩能把拖鞋鋸斷嗎?于是我把小繩放在鞋底,雙手抓住繩頭,來(lái)回拉著,不一會(huì),我感到腳心發(fā)熱,我拿起拖鞋一看,大吃一驚,嚇出一身冷汗。幸虧姥姥在后面做飯,我慌忙打掃,盡量不留線索,盡管這樣姥姥還是發(fā)現(xiàn)了殘留的碎末,但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)拖鞋的變化,我暗自慶幸。
第二天,姥姥發(fā)現(xiàn)了快要兩半的拖鞋,用嚴(yán)厲的眼光看著我,剛開(kāi)始我拒不承認(rèn),姥姥告訴我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。經(jīng)過(guò)反思我承認(rèn)了錯(cuò)誤。
姥姥肯定了我的誠(chéng)實(shí),還夸我勇于嘗試。
我發(fā)誓:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!?/p>
評(píng)語(yǔ):一根繩子,一個(gè)皮球……都會(huì)成為孩子腦海里有趣的玩具。小作者突發(fā)奇想竟不知把嶄新的拖鞋弄壞,一件微不足道的小事,卻折射孩子童年的快樂(lè)與單純。
孩子,大膽創(chuàng)想,相信明天的你會(huì)最棒!
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