下面是范文網(wǎng)小編分享的小故事19篇 十則小故事，供大家參閱。

小故事1

　　因?yàn)殄e(cuò)誤字鬧出的笑話

　　從前，有個(gè)紈袴子弟，自幼好吃懶做，不好好念書。長大以后，常因?qū)戝e(cuò)別字鬧笑話。

　　有一天他妻子說想吃枇杷。他從桌子上隨手拿出一張紙，揮筆在上頭寫了幾個(gè)字。寫完后便招呼仆人去買枇杷。他妻子接過紙來一看，噗哧一聲笑了。原先上頭寫的是“買琵琶五斤”。五個(gè)字寫錯(cuò)了兩個(gè)，將“枇杷”誤寫成“琵琶”。他妻子看過后，在后面題了一首打油詩：

　　枇杷并非此琵琶，只怪當(dāng)年識(shí)字差。

　　倘若琵琶能結(jié)果，滿城簫鼓盡飛花。

　　這個(gè)紈袴子弟看過妻子的題詩，羞了個(gè)大紅臉。“枇杷”和“琵琶”讀音相同，都讀pípa，是同音詞。但“枇杷”是一種水果，而“琵琶”則是一種弦樂器，意義和寫法完全不一樣。

小故事2

　　萬字難寫有一年，老翁聘請了一位楚國的讀書人教他的兒子認(rèn)字。第一天上學(xué)，教師用毛筆在白紙上寫了一筆，告訴他兒子說：“這是個(gè)‘一’字。”他兒子學(xué)得很認(rèn)真，牢牢地記住了，回去后就寫給老翁看：“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’。”老翁見兒子學(xué)得用功，看在眼里，喜在心里。

　　第二天上學(xué)，教師又用毛筆在紙上寫了兩筆，說：“這是個(gè)‘二’字?！边@回，兒子不覺得有什么新鮮了，記住了就回家了。到了第三天，教師用毛筆在紙上寫了三筆，說：“這是個(gè)‘三’字?！眱鹤友壑橐晦D(zhuǎn)，仿佛悟到了什么，學(xué)也不上了，扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說：“認(rèn)字實(shí)在簡單，孩兒已經(jīng)學(xué)成了。此刻不用麻煩先生了，免得花費(fèi)這么多的聘金請先生，請父親把先生辭退了吧?！币姷絻鹤舆@么聰明，老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了教師。

　　過了幾天，老翁想請一位姓萬的朋友來喝酒，就吩咐兒子一大早起來寫個(gè)請?zhí)鹤訚M口答應(yīng)了：“行，這還不容易嗎？看我的吧。”

　　老翁看兒子滿有把握，就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過去，眼看太陽都快偏西了，還不見兒子寫好，老翁不禁有些急了：“兒子這是怎樣了？”等了又等，老翁最終不耐煩了，親自到兒子房里去催促。

　　進(jìn)得門來，老翁見兒子愁眉苦臉地坐在桌邊，紙?jiān)诘厣贤系美祥L，上頭盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著，一見父親進(jìn)來便埋怨道：“天下的姓氏那么多，他為什么偏偏姓萬呢？我借來了母親的木梳，一次能夠?qū)?0多劃，從一大早寫到此刻，手都酸了，也才寫了不到3000劃！萬字真難寫呀！”

小故事3

　　漢字除字形之外，還有一個(gè)字音問題。在某些時(shí)候，字音成為表示字義的唯一的手段，此外，漢語中同音詞較多，讀音相同而字形、字義不一樣。漢語的諧音正是巧妙地應(yīng)用了這些讀音相同而字形、字義不一樣的漢字，表達(dá)了耐人尋味的意思。

　　過去，老百姓被壓迫、被欺凌，有痛苦和對抗的情緒，卻不敢直接說出來，就常常用漢字的諧音，寫出許多與時(shí)政有關(guān)的歌謠。如宋代流行的歌謠：

　　打破筒，潑了菜，便是人間好世界。

　　殺了穜蒿，割了菜，吃了羔兒荷葉在。

　　歌謠中運(yùn)用了諧音手法，大罵當(dāng)時(shí)的奸臣賊黨童貫、蔡京、高俅、何執(zhí)中等人?！巴病迸c“童”音諧，“菜”與“蔡”音諧，“羔”與“高”音諧，“荷”與“何”音諧，分別用打、潑、殺、吃等表達(dá)和他們不共戴天的情感。

　　這種漢字的諧音經(jīng)過反復(fù)使用之后，構(gòu)成一種修辭方法為諧音體。從子夜歌起便不斷被使用。比如：“始欲識(shí)郎心，兩心望如一，理絲入殘機(jī)，何悟不成匹?！边@首歌描述感情的波折，開始相戀時(shí)，期望兩顆心能合而為一，專心相愛，可是情景之后發(fā)生了變化，就像理好的絲進(jìn)入了破織機(jī)一樣，既不成帛，也不成匹。它的`“絲”與“思”音諧，以“絲”寓“思”，“匹”與匹配的“匹”諧，指不能成雙。在情歌中常見的還有以“芙蓉”為“夫容”，“蓮”為“憐”或“連”，以“藕”為“偶”，以“絲”為“思”，以“梨”為“離”，以“晴”為“情”等。

　　諧音不僅僅在民間歌謠中體現(xiàn)，并且廣泛運(yùn)用于人們的日常生活和民俗生活中。

　　比如，在民間，由于以福為吉，將福作為家庭或個(gè)人追求的目標(biāo)，所以，每逢過年，必須會(huì)在大門上貼“福”字。有時(shí)故意將“?！弊值惯^來貼，取“福到了”的口彩。那里的“到”與“倒”諧音。再如，民間年畫中魚是最流行的題材，一般是光身的小胖娃娃，雙手抱著一條大魚，并且有蓮池、蓮花等。以“魚”諧“余”（表示富余），以“蓮”諧“連”，這幅畫的主題是“連年有余”，所表達(dá)的意思就是：期望每年的日子都能過得很富余、富足。

小故事4

　　中國歷史上的唯一的女皇武則天取名字

　　話說中國歷史上的唯一女皇武則天登基后，她想給自我取一個(gè)十分適合自我的名字，中國要名字要表達(dá)出自我的獨(dú)特之處，并且把自我的光輝也展現(xiàn)出來?？墒侨∈裁醋植拍茏屪晕绎@得與眾不一樣呢？如果用一些熟悉的漢字肯定不能體現(xiàn)，于是武則天想自我造一個(gè)從來沒有的字出來，這樣肯定就沒有重復(fù)了。說造就造當(dāng)時(shí)對日月有一種封建迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自我比喻成了日月，想讓自我和日月一樣永遠(yuǎn)高掛在天空，所以就有了那個(gè)字，日月在天空上頭：曌。

　　曌：zhao

　　曌字的意思：大概有日月當(dāng)空、明亮闊大的意思吧。

小故事5

　　洲是古今字?！爸荨笔恰按ā奔尤齻€(gè)點(diǎn)新造的形意字：川是河流；“、”是河流當(dāng)中的沙地，即此刻的洲，如：沙漠中的綠洲。因?yàn)槿司幼〉牡胤剿拼ㄖ嘘懙?，所以把某一聚集居住的地方叫做“州”。為了區(qū)別人住的聚集地點(diǎn)與水中的陸地，又加“氵”另造“洲”。

　　這樣，州、洲二字大體分工如下：州表示人聚集居住地，之后作行政區(qū)劃，如：九州、自治州、州府。洲表示水中的小塊陸地，如：湘江橘子洲。地球多數(shù)地方被水覆蓋著，所以大塊陸地也叫洲，如：亞洲、歐洲。

　　州（洲）是水中陸地，是人可居住的地方；舟（船）也是人在水中可居住的地方。舟與州、洲音同義近，三字同源。

小故事6

　　“聶”字由來

　　“聶”，是由三個(gè)“耳”組成的！表示豎起耳朵仔細(xì)聽的意思。我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的曲作者“聶耳”，你看！他的名字里有四個(gè)“耳”字！怪不得能成為音樂家呢！

小故事7

　　“取”字由來

　　在遙遠(yuǎn)的古代，因?yàn)槎溆周浻中?，在?zhàn)場上竟然被用來當(dāng)作“記錄戰(zhàn)功”的憑證！士兵殺死的敵人越多，功勞就越大。可是怎樣才能證明你殺死了多少個(gè)敵人呢？將軍規(guī)定，如果戰(zhàn)爭中誰殺死了敵人，就割下敵人的左耳，收集起來。戰(zhàn)斗結(jié)束后，經(jīng)過數(shù)耳朵就能明白這個(gè)士兵到底立了多大的功勞。這就是“取耳記功”的故事！“取”字就是這樣得來的。大家看，這是甲骨文的“取”字！“取”字最古老的寫法就是一只手抓著一只耳朵的樣貌。

小故事8

　　“月”字也是一個(gè)象形字。因?yàn)楣湃税l(fā)現(xiàn)月缺的時(shí)候多，月圓的時(shí)候少，所以用一個(gè)彎彎的形狀來表示月亮，也為了與“日”字區(qū)別開。有的中間加了一個(gè)點(diǎn)兒，來強(qiáng)調(diào)這是月亮，但也有不加點(diǎn)兒的。此刻的“月”字可就不那么像月亮了。

　　晉武帝時(shí)期，有個(gè)叫滿奮的人，他是三國時(shí)魏國名將滿寵的孫子，因?yàn)槭迨鍧M偉被削去了官職的事而憂慮重重，做事異常細(xì)心謹(jǐn)慎。

　　一天夜里，繼位不久的司馬炎叫滿奮入宮議事。議事時(shí)司馬炎發(fā)現(xiàn)滿奮神情緊張，嘴唇都在發(fā)抖，就問他是不是身體不舒服。滿奮回答說：“外面風(fēng)很大，我覺得很冷”司馬炎笑著說：“外面雖然風(fēng)大，可隔著琉璃屏根本吹不進(jìn)來，怎樣會(huì)覺得冷呢？”滿奮聽了，不由得紅著臉說：“我就像是南方怕熱的水牛，看到月亮還以為是太陽，就忍不住喘起氣來。請陛下寬恕我的失禮?！彼抉R炎因?yàn)闈M奮說了實(shí)話，所以并沒有怪罪他。

　　之后“吳牛喘月”這個(gè)成語常用來比喻因疑心而害怕，也比喻人遇到事情過分害怕，導(dǎo)致失去了確定是非的本事。

小故事9

　　謎語和漢字的字形、字音或字義有密切的關(guān)系。謎語，按謎底可分為字謎和非字謎兩大類。

　　“謎語”這個(gè)名稱，最早見于南朝劉勰的《文心雕龍·諧隱》。劉勰認(rèn)為，謎語是由“隱語”發(fā)展來的。在曹魏時(shí)代，正式構(gòu)成今日通常所說的謎語。南朝的《世說新語》一書，記載了有關(guān)曹操和楊修的幾則謎語故事。其中一則說，楊修為曹操建筑相府大門，剛架好椽梁，曹操看到，讓人在大門的門板上題了一個(gè)“活”字。楊修看到這個(gè)字后，便讓人們把大門拆了重修，說：“門中‘活，‘闊字。王正嫌門大也?！彼未詠?，制謎猜謎活動(dòng)廣為流行，形式繁多。因元宵節(jié)賞燈時(shí)要將謎語寫成紙條，貼掛于燈上供人品猜，于是又有了“燈謎”之稱。這種習(xí)俗至今在許多地方保留著。

　　字謎的謎面和謎底之間的關(guān)系多種多樣。有的是綜合利用字形、字義間的關(guān)系。比如：“看時(shí)圓，寫時(shí)方，寒時(shí)短，熱時(shí)長。”它的謎底是“日”字。因?yàn)樽鳛槭挛锏摹叭铡保ㄌ枺慈ナ菆A的；寫作“日”，是長方形；作為時(shí)間單位的“日”，冬季夜長晝短，夏季夜短晝長。

　　有的是利用字形結(jié)構(gòu)和筆畫關(guān)系，這種謎語比較常見。比如：“自小在一齊，目前少聯(lián)系?！敝i底是“省”字。因?yàn)椤白浴?、“小”兩個(gè)字合在一齊，是“省”字；“目”、“少”合在一齊，也是“省”字。

　　還有的是利用錯(cuò)覺造成字謎。比如：“先寫了一撇，后寫了一畫?！敝i底是“孕”字。前半句以“了”和一撇構(gòu)成了“乃”字，后半句以“了”和“一”構(gòu)成了“子”字，“乃”“子”合在一齊就是“孕”字。再如：“道士腰中兩只眼，和尚腳下一條巾。雖然平常兩個(gè)字，新進(jìn)秀才想不清?！敝i底是“平常”兩個(gè)字。因?yàn)椤暗朗俊敝C音是“倒‘士’”，即“干”；再加“兩只眼”，就是“平”字。和尚的“尚”字下頭再加“巾”字，就是“?！弊?。

　　此外，還有以謎面為字的謎語。如：“乙?！彼闹i底是俗語：“說一是一，說二是二。”因?yàn)椤耙摇迸c“一”的讀音相近，“乙”在序數(shù)中排在“甲”后面，表示第二。

小故事10

　　四漢字的詞語“天心取米“帶來的小故事

　　有一次，北方匈奴要進(jìn)攻中原，遣人先送來一張“戰(zhàn)表”?；噬喜痖_一看，原先是“天心取米”四個(gè)大字。滿朝文武大臣，沒有一個(gè)解得此謎?；噬蠠o法可想，只得張榜招賢。這時(shí)，宮中一個(gè)名叫何瑭的官說，他有退兵之計(jì)，皇上急宣何瑭上殿。

　　何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對皇上說：“天者，吾國也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要奪我國江山，取君王之位?！被噬霞钡溃骸澳窃鯓愚k呢？”何瑭說：“無妨，我自有退兵辦法。”說著，提筆在手，在四個(gè)字上各添了一筆，原信退給了來人。

　　匈奴的領(lǐng)兵元帥，以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn)，可是拆開一看，頓時(shí)大驚失色，急令退兵。

　　原先，何瑭在“天心取米”四個(gè)字上各加一筆后，變成了“未必敢來”。

小故事11

　　“天”字屬于象形字。因?yàn)槿说念^頂上就是天空，所以最早的“天”字是個(gè)突出人物頭部的人形。之后表示人物頭頂?shù)膱A形或方形被簡化成了一橫，慢慢變成了我們此刻所寫的“天”字。

　　古時(shí)候杞國有個(gè)人，看到天就擔(dān)心天會(huì)掉下來，看到地就擔(dān)心地會(huì)塌下去。整天愁眉不展，提心吊膽的。

　　有個(gè)智慧的老人就跑去跟他解釋說：“天可是是積累起來的氣體，到處都有。你一舉一動(dòng)、一呼一吸都離不開它，我們整天都在空氣里活動(dòng)，為什么還會(huì)怕天掉下來呢？”

　　那個(gè)杞人聽了，狐疑地問：“天如果真的是氣體堆起來的，那日月星辰掛在上頭，就不會(huì)掉下來嗎？”老人笑笑說：“日月星辰也是氣體聚集而成的啊，可是是它們能發(fā)光罷了?！辫饺顺了剂艘幌掠謫枺骸澳且堑厮氯ビ衷鯓愚k呢？”那個(gè)老人又解釋道：“地可是是堆積起來的土，你整天在地上走來走去，踩踏著泥土，不是很牢固嗎？又為什么要擔(dān)心它會(huì)塌下去呢？”經(jīng)過了這一番解釋，杞人最終明白了，心頭的千斤重?fù)?dān)也放了下來。以后就過上了簡便安逸的日子。

小故事12

　　那是大清乾隆年間的事。我們低田的四個(gè)秀才相約進(jìn)城，從低田到金華縣城要走幾十里路，實(shí)在無聊，甲秀才提議：我們四人一路走一路做詩豈不趣味。這樣，我們每人拆一字，做一首詩，詩中要有物有色。誰的`不合規(guī)格，到城里誰請客。其他三位秀才都說：好！

　　甲秀才當(dāng)仁不讓，以出字為詩：‘出’字拆開兩座山，顏色一樣煤和炭。不知哪座山出煤，哪座山出炭！乙秀才不甘示弱，以朋字為詩：

　　‘朋’字拆開來兩個(gè)月，顏色一樣霜和雪。不知哪個(gè)月下霜，哪個(gè)月下雪！丙秀才靈機(jī)一動(dòng)，一呂字為詩：‘呂’字拆開兩張口，顏色一樣茶和酒。不知哪張口喝茶，哪張口喝酒！

　　丁秀才抬頭一看，天上紅日當(dāng)空，已是中午，便以昊字為詩：‘昊’字拆開日和天，顏色一樣云和煙。天上天天飄白云，地上日日冒炊煙。

　　前三個(gè)秀才異口同聲地說：不行！不行！你的詩不貼合規(guī)格，你輸了，你請客！

　　丁秀才本是富家子弟，自知理虧，欣然同意，進(jìn)城后大家就樂呵呵地歡飲了一餐。

小故事13

　　漢字是我們中國的表意文字，從古到今，已經(jīng)有許多年的歷史了。

　　我的事例有兩個(gè)，一個(gè)是寫錯(cuò)字，一個(gè)是寫漏字。一天，我吃完飯，就開始做作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候。我有很多字不是寫得不工整，就是寫漏；不是寫的不好，就是寫得不工整；我不是做作業(yè)時(shí)候去上廁所，就是做作業(yè)時(shí)看電視，我從不把漢字放在眼里。

　　之后我才明白我們必須要把漢字寫好，媽媽總是說不寫好漢字就不是中國人，我聽到這句話，立刻把漢字寫好。

　　直到上四年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的字沒有以前那么漂亮了，我想：如果我把漢字寫好，要花很多力氣和時(shí)間，不寫好字就不這么辛苦?？墒?，每當(dāng)我把漢字寫得不工整時(shí)，媽媽就批評我，嚴(yán)厲地說：“你要把漢字寫好，不能夠半途而廢！”我卻左耳進(jìn)右耳出，把媽媽的話全忘了。直到今日，我才領(lǐng)悟到寫好漢字是多么重要啊！

　　如果怕一點(diǎn)辛苦而不去把漢字寫好，那么漢字這幾千年的歷史不就荒廢了嗎？我們必須要寫好漢字，把寫漢字放到學(xué)習(xí)的第一位，這樣就不會(huì)寫不好漢字了。

小故事14

　　“木”字是個(gè)象形字。最早時(shí)這個(gè)字就像是一棵枝干完整的大樹，上半部分很像樹枝和樹葉，下頭就像是樹根。這個(gè)字在古代被用來作木本植物的統(tǒng)稱。此刻的意思是“樹木”“木材”。

　　公元383年，前秦大王率領(lǐng)百萬大軍南下攻打東晉，大軍駐扎在淝水北岸。前秦大王聽聞東晉士兵不堪一擊，于是派使者帶八千士兵到南岸的東晉城下去勸降。

　　東晉明白秦軍來了，派出了大將謝石、謝玄帶領(lǐng)五千精兵出城偷襲了秦軍的先頭部隊(duì)。

　　前秦大王得知秦軍戰(zhàn)敗，大驚失色，立刻登上城樓向淝水對岸觀看。當(dāng)時(shí)正是隆冬時(shí)節(jié)，又陰天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淝水上空灰蒙蒙一片。

　　再仔細(xì)看，淝水上桅桿林立，戰(zhàn)船密布，東晉士兵陣容整齊，手握刀槍。前秦大王不禁心生寒意，又回頭望向八公山，山上地勢險(xiǎn)要，東晉士兵的大本營就駐扎在山下，一陣風(fēng)吹過，山上晃動(dòng)的草木遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像無數(shù)正在行動(dòng)的東晉士兵。前秦大王頓時(shí)面如土色，下令撤退。

　　結(jié)果秦軍在后退時(shí)自相踐踏，潰不成軍，打了個(gè)打敗仗。這一站后，前秦瓦解，北方再一次分裂。

　　這一站就是我國歷史上著名的淝水之戰(zhàn)，是以少勝多、以弱勝強(qiáng)的典型戰(zhàn)例。此戰(zhàn)后便有了“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”這個(gè)典故，意思是聽到風(fēng)的呼嘯聲和鶴的鳴叫聲都以為是有敵軍在追趕，看到晃動(dòng)的草木都以為是敵人的士兵在行動(dòng)。形容人在十分恐慌時(shí)，稍有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，就十分緊張害怕。

小故事15

　　因?yàn)闈h字而被打了板子

　　一文書寫字常把筆畫寫錯(cuò)。一次造名冊，將“陳”字的“阝”寫在了右邊，被長官打了二十大板。書生從此記住“阝”是應(yīng)當(dāng)寫在左邊的，結(jié)果不幸又寫錯(cuò)了“鄭”字，又挨了二十大板。一日，一姓聶之人托他寫張狀子，文書大驚失色：“我寫了兩個(gè)‘耳’字，挨了四十大板，你又弄來三個(gè)‘耳’，要我命??？！”

小故事16

　　最早的文字出現(xiàn)于商代。

　　當(dāng)時(shí)人們尊尚鬼神，遇事占卜。他們把卜辭刻在龜甲和獸骨的平坦面上，涂上紅色標(biāo)示吉利，黑色標(biāo)示兇險(xiǎn)。這些文字都是用刀刻上去的，大字約一寸見方，小字如谷粒，或繁或簡，十分精致。

　　它們經(jīng)過幾千年的沉睡，直到清代光緒二十五年（1899）才被發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)地是河南省安陽城西北五里處的一個(gè)村子，那里是當(dāng)年殷商（第二十代國君盤庚）的故都。由于洹水決堤，沖出許多甲骨，人們以為是龍骨，用來當(dāng)藥材治病。翌年，一個(gè)叫王懿榮的商人對這些甲骨發(fā)生了興趣，他趕到河南收集了許多，帶回去研究。之后，劉鄂又繼續(xù)收集，到達(dá)五千多塊。于是，便有一些學(xué)者將其定名為“甲骨文”。

　　古文字學(xué)家對十萬余片中的文字進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)骨甲文字的結(jié)構(gòu)已由獨(dú)體走向合體，有了形聲字，已是相當(dāng)成熟的文字了。在四千六百多個(gè)甲骨文單字中，已經(jīng)辨識(shí)了一千七百多個(gè)。

小故事17

　　自從老虎做了獸中之王后，飽食終日，無所用心。有一天，無聊之余，突然想起了自我當(dāng)年的師傅——貓。老虎盡管仍為貓沒教會(huì)自我爬樹的本領(lǐng)而耿耿于懷，但為了顯示自我的大王氣度，決定設(shè)宴招待貓。于是，老虎派狐貍直接向貓發(fā)出了邀請。

　　貓理解了邀請，決定準(zhǔn)時(shí)赴宴。

　　這一天，貓如約來到了老虎大王的山洞。雙方寒暄之后，宴會(huì)便開始了。老虎對貓說：“今日的宴會(huì)我特地為你準(zhǔn)備了味道最美的食物——羊肉?！必埪牶蠡卮鹫f：“不，我要吃魚，因?yàn)轸~的味道最好?！崩匣t說：“羊肉的‘膻’味最美?！必垊t堅(jiān)持說：“魚的‘腥’味最好。”看看相持不下，老虎便說：“我是大王，我說了算！”貓卻并不買賬，反唇相譏道：“我是師傅，應(yīng)當(dāng)我說了算！”這時(shí)，在一旁的狐貍見狀搭了腔，說道：“一個(gè)大王，一個(gè)師傅，二者都是權(quán)威，話說得都有道理。你們爭下去也沒個(gè)結(jié)果，干脆待我去討教造字始祖，看他能不能為你們造一個(gè)新字，表示味道完美，既有羊又有魚，既膻又腥，如何？”老虎和貓聽罷，都表示贊成。

　　就這樣，狐貍來到造字始祖的家，心想這下必須會(huì)難倒始祖。沒想到，說明來意后，始祖表示這很簡單，當(dāng)即造一個(gè)字，折衷了二者對味道的偏好，使該字的字形中既有“羊”又有“魚”，發(fā)音中既有“膻”又有“腥”。之后，始祖又告訴狐貍說，老虎和貓?jiān)谶@個(gè)字的具體寫法上，還會(huì)有爭吵。狐貍問：“那如何是好？”于是，始祖如此這般地教導(dǎo)了狐貍一番。

　　狐貍回到山洞，告訴老虎與貓，始祖新造字的字形中既有“羊”又有“魚”，發(fā)音中既有“膻”又有“腥”，二者都表示同意。但在這個(gè)字的寫法上，果然不出始祖所料，老虎與貓又發(fā)生了爭執(zhí)。因?yàn)槔匣鄢浴把颉?，便?jiān)持要把這個(gè)新字寫作“羊”字頭、“魚”字底；反之，貓則堅(jiān)持要寫作“魚”字頭、“羊”字底。那么，到底這個(gè)字該怎樣寫呢？雙方又各不相讓。最終，狐貍根據(jù)始祖預(yù)先設(shè)置的方案從中打圓場，說：“這就不必非得要爭個(gè)高低不可了吧?！~’和‘羊’平起平坐，‘魚’在左、‘羊’在右。在讀音上，取‘腥’的前半部分‘xi—’在前、取‘膻’的后半部分‘—ɑn’在后?！必埪犃撕芨吲d。老虎則問：“這是為什么？”狐貍想了想，回答：“這是因?yàn)樨堊鰩煾翟谙?，你做大王在后?！边@樣“鮮”字就產(chǎn)生了！

小故事18

　　“天”字屬于象形字。因?yàn)槿说念^頂上就是天空，所以最早的“天”字是個(gè)突出人物頭部的人形。后來表示人物頭頂?shù)膱A形或方形被簡化成了一橫，慢慢變成了我們現(xiàn)在所寫的“天”字。

　　古時(shí)候杞國有個(gè)人，看到天就擔(dān)心天會(huì)掉下來，看到地就擔(dān)心地會(huì)塌下去。整天愁眉不展，提心吊膽的。

　　有個(gè)智慧的老人就跑去跟他解釋說：“天不過是積累起來的氣體，到處都有。你一舉一動(dòng)、一呼一吸都離不開它，我們整天都在空氣里活動(dòng)，為什么還會(huì)怕天掉下來呢?”

　　那個(gè)杞人聽了，狐疑地問：“天如果真的是氣體堆起來的，那日月星辰掛在上面，就不會(huì)掉下來嗎?”老人笑笑說：“日月星辰也是氣體聚集而成的啊，不過是它們能發(fā)光罷了?！辫饺顺了剂艘幌掠謫枺骸澳且堑厮氯ビ衷趺崔k呢?”那個(gè)老人又解釋道：“地不過是堆積起來的土，你整天在地上走來走去，踩踏著泥土，不是很牢固嗎?又為什么要擔(dān)心它會(huì)塌下去呢?”經(jīng)過了這一番解釋，杞人終于明白了，心頭的千斤重?fù)?dān)也放了下來。以后就過上了輕松安逸的日子。

小故事19

　　“聽”字由來

　　由耳朵的字形引申，“耳”字也能夠表示像耳朵一樣的東西，比如我們吃的木耳、銀耳，它們的外形都是卷曲的，像我們的小耳朵一樣，能夠用耳來組。

　　耳朵是人的聽覺器官，我們在說話的時(shí)候要用耳朵來聽，所以“聽”的甲骨文啊，就是一張嘴巴在對耳朵說話的樣貌——

　　之后在漢字演變的過程中，將“耳”換成了“斤”字，就有了我們今日的“聽”字。

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