下面是范文網(wǎng)小編收集的有趣發(fā)現(xiàn)作文3篇 有趣發(fā)現(xiàn)作文三年級，以供參考。

有趣發(fā)現(xiàn)作文1

　　假期的一天，我看見爺爺在家里養(yǎng)蠶。

　　我蹲在蠶房里邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎么變得那么快的？我要每天都去看看它！

　　蠶蠕動著雪白的身子，好像在說：“好餓啊！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽見一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！

　　再過一個星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見了，只見有半個兵碰球大的紡錘球繭。那時我還沒見過蠶繭，不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠，經(jīng)過嚴格的高溫消毒，處理后就可以從繭抽出絲來。我們平時見的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來這樣！

　　可是，飛蛾又是怎么回事？蠶繭大多數(shù)用來抽絲，少數(shù)的繭發(fā)育得不好，會裂開一道縫，飛蛾從縫飛出來，產(chǎn)下灰色的卵，卵以后就是蠶寶寶了。我仔細看看蠶箕上偶爾會有黑黑臟臟的東西，問爺爺這是什么，他說：“沒有放上蠶箕的蠶吐出絲，沒有支架無法織出紡錘形繭，這些蠶就會死去?！闭媸恰按盒Q到死絲方盡”啊！

　　蠶繭看起來像我們吃的蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點韌性。

　　我的腦子浮出一個疑問：蠶在這么厚的繭里不吃不喝，不會死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營養(yǎng)存在體內(nèi)，等到?jīng)]有食物的時候，也就是爺爺所說的“大眠”，他儲存的營養(yǎng)素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎？我發(fā)現(xiàn)了蠶的密秘，高興極了！

　　人們可以通過“蠶的密秘”這個原理去發(fā)明一些相關的物品，以便利生活吧！

有趣發(fā)現(xiàn)作文2

　　星期六上午，我跟同學們橫穿馬路到了振興綠園觀察植物。

　　我們到了振興綠園，首先發(fā)現(xiàn)了欒樹種子，上面有幾只蝸牛和幾顆露珠在睡大覺，還有一只蚯蚓，扁扁的像是被別人踩過一樣，一動不動，我以為它死了。我們正要動身的時候，突然有一個同學喊：“它動了，它動了！它是活的！“我轉(zhuǎn)身一看，真的！它的尾巴動了一下，又不動了，像是在裝死。

　　我們又發(fā)現(xiàn)了玉蘭花種子，像一個松果，我又看到了一個綠色的果子，我把它“解剖”——————踩開，沒想到里面有一個個像石榴米又比石榴米小一點的小紅果子。我還看見了一片不知名的葉子，顏色很奇特，是奶白色的，反面還有一點點發(fā)紫。

　　我在池塘里發(fā)現(xiàn)了魚頭、死龍蝦、死魚，只有幾條活魚，還有人在釣魚，因為水污染很厲害，所以很多魚蝦死了。還有很多蘆葦和荷葉，蘆葦長得太高，都高過頭頂。荷葉上面長的大，根快頂不住了，有的已經(jīng)死了，有的還綠的，可也活不了多久了，如果天氣再熱一點，就能活下去了。

　　岸邊還有一些蒲公英還沒成熟，有幾只小蜜蜂在采蜜。有個同學拿一根小木棍把蜜蜂打飛了，但不到半分鐘又飛回來了，因為蜂蜜是它們必須采的。旁邊還有幾朵已經(jīng)成熟了，被一個同學給吹散了。邊上還有一些草，有的已經(jīng)枯黃了，有的已經(jīng)飄零了，有的還是很綠的。

　　我們還發(fā)現(xiàn)了野草莓，紅色的像紅寶石一樣。

　　振興綠園的`發(fā)現(xiàn)真多，風景真美！我喜歡！

有趣發(fā)現(xiàn)作文3

　　星期天，我和媽媽去逛街，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，綠化帶里新栽的大松樹上吊著很多裝滿水的白色瓶子，一根根皮管又把樹和瓶子連在了一起，樹的下部還綁著草繩。難道樹也可以打吊針嗎？

　　回家后，我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查詢了很多的資料，原來樹真的在打吊針。俗話說：樹挪窩死，新栽的大樹根不牢固，還沒有把根深深地插入土里，也無法充分吸收水份和營養(yǎng)。天氣太熱了，水份流失得很快，打吊針可以把水直接送到樹內(nèi)，不容易被蒸發(fā)掉，水里再加點營養(yǎng)，還可以補充養(yǎng)分。當然樹生病了也打吊針，水里加一些農(nóng)藥，直接把藥水輸?shù)缴〉牡胤?，效果又好又快?/p>

　　那么草繩用來干什么呢？網(wǎng)上說冬天綁草繩可以保暖，但是現(xiàn)在天氣這么熱，查不到答案，只好請教媽媽。媽媽說：“綁上草繩，再噴上水，可以防止水份很快蒸發(fā)，就像天熱了人戴頂帽子一樣。”

　　真沒想到樹也像人一樣生病了要打針，樹真的是有生命的，我以后一定會更加愛自然界的花草樹木了。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文

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