下面是范文網(wǎng)小編整理的實用五年級的作文6篇 五年級上冊英語作文范文，供大家參閱。
實用五年級的作文1
很多時候，愛不是奔騰的江河，而是一股涓涓細流，孜孜不倦，默默無聞?！}記
快遞店里，我和我弟坐在椅子上，任由空調(diào)吹拂，翹著腿，玩著手機，偶爾有幾個客人來了，干干活，很快又坐回到了椅子上，也聞時間，像個人形木偶，被手機操控著。( )
天，漸漸黑了下來，騎著車到了家，我顧不上吃飯便向樓上奔去，也不知姥爺喊了句什么，只顧“嗯”了一聲算是回答。
飛快地跑上了樓，讓爸爸把電腦打開，拿出兩篇作文，嘆了口氣便開始生疏地敲打起了鍵盤。眼睛來回地在作文和屏幕之間游走。也不知過了多長時間，終于點上了“發(fā)送”二字。哈哈地大笑了兩聲，迅速上了床，倒頭就睡，腦子里卻滿是游戲。
不知過了多久，聽見媽媽在樓下叫我，不耐煩地答應(yīng)了幾聲，便昏沉沉地下了樓。“干什么呀！都睡著了。”我?guī)е箽饨械?。“晚飯都不吃，想修仙兒呢？給，回來的時候順便給你捎了碗餛飩?！边@才發(fā)現(xiàn)桌上放著一碗飄香的餛飩，看著爭先恐后冒出來的熱氣，肚子不爭氣地叫了起來，也不再抱怨媽媽便開始了狼吞虎咽。
一口一個吃著餛飩，嘴里燙燙地，可胃里，心里都是暖暖的，煩躁與悶熱頃刻間已消失得無了蹤影……
實用五年級的作文2
我小弟長著一個圓圓的臉，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里總是透著頑皮的他。
有一次，小弟看到姥姥在織毛衣，小弟看到了，并沒有說。只說：“姥姥該做飯了?！崩牙颜f：“行?！崩牙讶チ藦N房。天賜良機，小弟開始模仿姥姥的模樣開始織?！芭尽薄芭尽甭曮@動了姥姥，姥姥一進屋，看見小弟在瞎亂織。一下子就把針和線搶了過來。放在了立柜上的電視上。姥姥這回可放心了?？墒切〉莒`機一動。把凳子搬來，站在凳子上，一下子就吧針線拿了下來，有開始仿照姥姥的模樣開始織。由于小弟的小心不發(fā)出響，一下子就把手扎破了，小弟“哇”“哇”大哭起來。姥姥聽見了小弟的哭聲，馬上就進了屋子。看見小弟的手破了。連忙用布包扎了一下。姥姥說：“下回還弄不”小弟說：“不了”。我對小弟做了鬼臉，小弟又笑了。
你說我小弟頑皮不？
實用五年級的作文3
在班上，有位同學養(yǎng)了一只非常可愛的寵物。它呢？是一只兩個多月的小狗，通情達理，是她的好伙伴。
它長著一雙黑葡萄似的大眼睛，黑黑的鼻子，長長的耳朵，鼻子下面隱隱約約有幾條性感的小胡子，不大不小的身材襯托著潑辣的小尾巴。
它的脾氣很古怪。有時呆頭呆腦地坐在廚房中間，靜靜地看著媽媽做飯；有時候又像發(fā)了瘋似的，到處瞎跑亂竄，像個小孩一樣調(diào)皮；有時又依偎在媽媽的懷里呼呼大睡，像個小bab一樣需要呵護，有時又像……?？傊?，它的脾氣變化多端，永遠都保持著天真的模樣。
它也很堅強。每次生病時它都會特別難受，但它一直都在堅持忍受著，每當要嘔吐的時候，它都會找個角落偷偷的吐，不讓我們看到，不讓我們傷心，吐完后又忍著難受繼續(xù)變成一只快樂的狗狗。
它永遠都是一個樂觀、堅強的孩子，想要知道養(yǎng)這么一只可愛小狗狗的主人是誰嗎？那就是我——黃藝萌。
實用五年級的作文4
一個眼神的對視，確認了對方是自己心中的人，一句“我喜歡你”脫口而出，不帶任何的裝飾與點綴，顯得那么自然與真實。
生活當中，我們身邊會出現(xiàn)許許多多的人。一些人雖然在我們生活當中經(jīng)常出現(xiàn)，但是我們始終沒有辦法喜歡上對方。一些人雖然短暫出現(xiàn)，然而我們心中知道我們是喜歡對方的。
喜歡一個人不用怎么去解釋，喜歡就是喜歡，這是心靈上的事情，可以理解為是心靈上的觸動。源于我們的基因、思想以及更深層的原因。
在我看來，人一旦真正地喜歡上一個人，就應(yīng)該坦誠地告訴對方。因為一句“我喜歡你”并非什么不好的事情，你喜歡對方也是給予對方的肯定與稱贊，這沒有什么見不得人的。假如你顧及對方的身份、處境等諸多原因，可以采取很多方面讓對方明白你的心意。
?。‘斘矣鲆娮约合矚g的人，我會毅然決然地告訴她：我喜歡你！
實用五年級的作文5
我有一個哥哥，雖然他學習好，但是有時他脾氣很暴躁。
有一次，我問了哥哥很多問題，哥哥就有些不耐煩，對我說：“你不要一直問我，你也可以問！”我說：“爸爸在上班，難道我要走到爸爸的公司里去呀！”哥哥發(fā)火了，哦：“那你也可以找媽媽去問?！蔽矣姓f：“媽媽在睡覺，我能叫醒她？”我也有點不耐煩，對哥哥說：“可是現(xiàn)在只有問你啊？而且要等媽媽醒來，要等很久的，也有可能媽媽這些題目不會啊？”哥哥又開始發(fā)脾氣了，拍了一下桌子，生氣地對我說：“反正我就不告訴你，哼?！弊詈?，我不再跟哥哥吵了，但是，我的心里很生氣。
等媽媽醒來后，我問媽媽問題，但是媽媽不會。晚上，爸爸回來后，我問爸爸問題，但是爸爸也不會。我只好走到哥哥旁邊，問哥哥：“哥哥，這些題目怎么做??？”哥哥再次生氣，大叫對我說：“我就不教你，怎么樣，不行嗎？”我襖自己隨便寫了一個。
你看，我的哥哥很暴躁吧。
實用五年級的作文6
我們班有這樣一個人：身材高大，有著一雙大長腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對小小的眼睛，烏黑的眼珠，像算盤似的滴溜溜轉(zhuǎn)。
她學習成績很好，每一次都比我的成績多五六分！這不：我第二單元考了八十多分，她卻考了九十多分。
她總是積極回答問題。只要老師一提問題她都會高高舉起手來，好像在說：“我來！我來！”這不，老師又提問題了：“莞爾一笑是什么意思？”她思考片刻后，猛的舉起來，老師左右看了看，最后讓她來回答這個問題，她站起來說：“‘莞爾一笑’常用來形容微笑的樣子，一般指女性?！崩蠋熉牶笮牢康攸c點頭，讓她坐下，老師繼續(xù)講課。
她的實踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個人用兩天的時間做一個小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個小圓片，用小圓片在白紙上做了一個小菠蘿。第三天我看見她畫了一張栩栩如生的科幻畫，是一個空中城堡，左右兩邊是生產(chǎn)云朵的機器，想象力真豐富??！
我想大家應(yīng)該都知道她是誰了吧？沒錯！她就是我們班的林怡。
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