下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用珍貴禮物的作文7篇 寫(xiě)珍貴禮物的作文，供大家參閱。
實(shí)用珍貴禮物的作文1
“這個(gè)禮物太貴了，你怎么舍得送？”我望著眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對(duì)鄭淑穎說(shuō)?！皼](méi)事的，反正大家都要畢業(yè)了，都要各回各家，各找各媽了這個(gè)禮物就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧！”鄭淑穎邊把玩偶塞到我手里邊說(shuō)，“收下吧，以后如果開(kāi)同學(xué)會(huì)，你一定要拿出來(lái)哦，一定要保存好！”
送走了鄭淑穎，我開(kāi)始打量這個(gè)玩偶，我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，又把發(fā)條拔出來(lái)，那個(gè)玩偶便邊走邊說(shuō)“永遠(yuǎn)忘不了你，永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽(tīng)了很久，才回過(guò)神來(lái)我想關(guān)掉它，可是無(wú)能為力，只好等它沒(méi)電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信，我拆開(kāi)信，信上寫(xiě)著：李騁遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，我們所剩的`時(shí)光也越來(lái)越少，你也聽(tīng)到玩偶說(shuō)的話吧，是的，我忘不了你，從幼兒園我倆就是青梅竹馬，在小學(xué)也是同一個(gè)班，而且是同桌，如果初中還能同一個(gè)班級(jí)的話，那就是緣分了。 鄭淑穎寫(xiě)
看完這封信，我的淚奪眶而出，我把這封信放回了玩偶底下，那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想：再過(guò)十幾天就要畢業(yè)考了，但是我要讓這最后十幾天更有意義 些，讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。
這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的東西，那就是——友誼！
實(shí)用珍貴禮物的作文2
在我的文具盒里，有一枝精致的鋼筆，它一直印在我的心中，它是我收過(guò)的最珍貴的禮物。
往事又重臨我的心頭：那是我10歲生日的前一天，我照常去上學(xué)，同桌和我正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課。忽然，同桌的文具袋中掉出來(lái)一枝筆。那枝筆做得十分精致、漂亮，我一眼就喜歡上了這枝筆。于是，我問(wèn)同桌：“這枝筆是哪兒買(mǎi)的？多少錢(qián)？”同桌回答：“這是最后一枝！”
下課后，我心里總是想著那枝鋼筆，我太喜歡它了！于是，我心生一計(jì)，躡手躡腳地回到座位上，看了看四周，見(jiàn)同桌不在，伸手拿出那枝鋼筆，藏在口袋里。上課了，同桌發(fā)現(xiàn)那枝鋼筆不見(jiàn)了，就四處詢問(wèn)。忽然，他問(wèn)我：“你看見(jiàn)我的鋼筆了嗎？”我做賊心虛，被嚇了一跳，支支吾吾地說(shuō)：“我，我——沒(méi)，沒(méi)看見(jiàn)?！彼逯_說(shuō)：“我的鋼筆到底去哪兒了？唉！我只有這一枝筆?！?/p>
我臉紅了，羞愧極了?！耙稣\(chéng)實(shí)的孩子，不能弄虛作假?！苯處煹脑捰衷谖叶叕摾@。我忍不住說(shuō)：“我。對(duì)不起?！笨晌业?聲音太小了，同桌沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。好不容易熬到下課，我趁同桌走開(kāi)了，連忙把筆放進(jìn)了他的文具盒，然后吁了一口氣。呀！他回來(lái)了。我臉上都滲出了汗珠?！八粫?huì)發(fā)現(xiàn)是我偷他的筆吧？”我想。誰(shuí)知，他看見(jiàn)了鋼筆，若無(wú)其事地又出去了，我心中的石頭終于落了地。
第二天，我高興極了，因?yàn)槭俏业纳?，我正在想：“不知大家?huì)送我什么禮物呢？”剛到教室，就見(jiàn)到同桌捧著一個(gè)禮盒。我疑惑不解：“里面是什么呢？”打開(kāi)一看，竟然是那枝鋼筆。同桌向我祝賀：“生日快樂(lè)！”我的臉?shù)痰匾幌录t了，說(shuō)：“對(duì)。不起，其實(shí)昨天我?！薄拔抑?，你那時(shí)的神情都把你出賣(mài)了，不過(guò)，我見(jiàn)到你喜歡這枝筆，所以就作為生日禮物送給你了?！蔽腋袆?dòng)極了，握著這枝筆，很久，很久。
每當(dāng)我看到這枝精致的鋼筆，就想：這是我收到的最珍貴的禮物。
實(shí)用珍貴禮物的作文3
生活時(shí)時(shí)刻刻給我們珍貴的禮物——題記
生活給了我生命，使我回想過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài);生活給了我挫折，使我挺過(guò)了現(xiàn)在的“磨難”，更堅(jiān)持不懈地前進(jìn);生活給了我夢(mèng)想，使我幻想未來(lái)，在當(dāng)下更加奮發(fā)圖強(qiáng)。我正如數(shù)家珍般細(xì)細(xì)品味著生活給我的禮物，體驗(yàn)著它們的珍貴。
生命
“哇…哇…”一聲聲嬰兒的啼哭，打破了等待的寧?kù)o。在門(mén)外焦急等待的親人們，一下子歡呼雀躍起來(lái)。我獲得了生命——這是生活給我的第一件禮物，也是最為珍貴的。白白胖胖的孩子是長(zhǎng)輩們愛(ài)不釋手的寵兒——“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了?！焙翢o(wú)休止地將疼愛(ài)發(fā)散到嬰兒身上，就在家——這個(gè)充滿愛(ài)的溫室中我不斷成長(zhǎng)，但幫我擋風(fēng)遮雨的媽媽?zhuān)装l(fā)早已在風(fēng)雨的侵蝕下如白霜一般蔓延著。媽媽白天不辭辛勞地工作，晚上不厭其煩地指導(dǎo)我功課，即使單位和家庭的重?fù)?dān)把媽媽壓得心有余而力不足，但她都咬緊牙關(guān)幫我支起了一片遨游的天空。媽媽給了我珍貴的生命，給了我幸福美滿的家庭，還給了我廣闊的發(fā)展空間……天底下最珍貴的愛(ài)——就是母愛(ài)。生命帶我來(lái)到這個(gè)世界，感受著親人的愛(ài)、師生的愛(ài)、陌生人的愛(ài)……
生活，你給了我珍貴的生命，我才能在這大千世界中，感受著源源不斷的珍愛(ài)。
挫折
初中的一個(gè)陰沉的雨天，印出我低落的心情，只因這次失利的考試?？季砩夏羌t得格外刺眼的分?jǐn)?shù)，仿佛在嘲笑著我的驕傲。在上一次考試中，我取得傲人的成績(jī)后，如一只驕傲自滿的大公雞到處?kù)乓?可是考試的挫敗，猶如當(dāng)頭一棒，使我無(wú)地自容，很不是滋味。一路回家，傾盆大雨正肆意地打擊著我，我毫無(wú)反抗之力，默默地承受著。到家后，我那被打濕的臉，藏不住懊悔的淚。媽媽見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一次的失利，根本代表不了什么，‘失敗乃是成功之母’。挫折是生活給你的洗禮，你要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的道路上愈挫愈勇?！比兆右惶焯爝^(guò)去了，又一次考試，我卯足了勁，在挫敗中重新站了起來(lái)。我明白了挫折的珍貴在于，它是絆腳石，同樣也是墊腳石。
生活，你給了我珍貴的挫折，讓我摔倒，知道驕傲自滿是要不得的，同時(shí)它又墊高了我，讓我看到更廣、走得越遠(yuǎn)。
夢(mèng)想
從小我們就做著一個(gè)夢(mèng)——未來(lái)，懷揣著對(duì)未來(lái)的`憧憬，我們幻想著自己成為醫(yī)生、教師、工程師……各種各樣的職業(yè)。然而我唯獨(dú)鐘愛(ài)手工藝，畫(huà)畫(huà)是手工藝的敲門(mén)磚——它是手工藝設(shè)計(jì)圖的承載者。于是我在百忙之中、不辭辛勞地學(xué)習(xí)素描。在我的勤學(xué)苦練下，一幅幅完美的素描在黑、白、灰的縱橫交錯(cuò)下呈現(xiàn)出來(lái)。我幻想著有這一日能參加“手工藝大賽”，在我自信滿滿的筆下勾勒出一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)作品。無(wú)論是美工刀不小心劃破我的手，還是沒(méi)有創(chuàng)作靈感……什么也阻止不了我對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來(lái)的渴望。在我夜以繼日的努力下，終會(huì)站上我夢(mèng)想的舞臺(tái)，開(kāi)創(chuàng)我的未來(lái)，展現(xiàn)我的才華。
生活，你給了我珍貴的夢(mèng)想，讓我為之奮斗，描繪出我人生未來(lái)的宏偉藍(lán)圖。
生活，給了我許多珍貴的東西，讓我從過(guò)去、現(xiàn)在到未來(lái)都不斷成長(zhǎng)，不斷努力，不斷前進(jìn)。生活給了我生命，成長(zhǎng)給了我多挫折，憧憬給了我夢(mèng)想。每個(gè)人的生命和人生都只有一次，它由珍貴一路相伴，踏著荊棘、淌著河流、翻越叢林……最終到達(dá)成功的彼岸!
實(shí)用珍貴禮物的作文4
我喜歡的小動(dòng)物有很多：小貓、小狗、小雞…… ，但是我最喜歡的動(dòng)物還是小鴨。
有一天，我去奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)朋友-------小鴨子。這只鴨子非常漂亮，它穿著一身黃色毛茸茸的.外衣，長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，一雙綠豆般的小眼睛，扁扁的小嘴，嘴上還有一對(duì)螞蟻洞那么大的鼻孔。身上長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀和一雙灰黃相間的鴨腳，走起路來(lái)一搖一擺。
我家的小鴨子很愛(ài)干凈，每天都要洗好幾個(gè)澡。一天，我忘了給小鴨洗澡，它就圍著我不停地叫，還爬到鞋上咬我的褲角，我問(wèn)奶奶怎么回事，奶奶說(shuō)：“也許是它需要什么吧!”我想了想，突然想到忘了給它洗澡，就趕忙到水池邊接了水放在鴨子面前，它一下跳到水里，不停用翅膀拍打水面，好像在說(shuō)：“謝謝你!” 別看我的鴨子小，本領(lǐng)卻很大。只要一看到水，就會(huì)發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子一到水里，兩只腳不停地往后蹬，一會(huì)兒就游到河中間。它還時(shí)不常把頭扎入水中，屁股直往上翹。過(guò)了一會(huì)，它一下探出頭來(lái)，嘴上還叼著一條小魚(yú)。我不禁贊嘆道：它本領(lǐng)可真大呀!噢，我還忘了告訴你它叫丫丫。
啊，我喜歡我那可愛(ài)的小動(dòng)物——丫丫!
實(shí)用珍貴禮物的作文5
在我的臥室里珍藏著一張精美的書(shū)簽，那是媽媽送給我的生日禮物。它在我心中是那么的可貴，因?yàn)樗c(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。
我10歲生日的那天， 媽媽要去買(mǎi)蛋糕，臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐：“小寶貝，你胃腸不好，不要喝可樂(lè)?！?/p>
“好的，我知道了?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。
老天好像故意考驗(yàn)我似的.，屋里熱得像蒸籠。我又熱又渴，心想：這鬼天氣，熱死人了，有什么喝的嗎？對(duì)了，冰箱里有一瓶可樂(lè)！我欣喜若狂，飛奔到冰箱旁。我正準(zhǔn)備打開(kāi)冰箱時(shí)，我的耳畔響起了媽媽囑咐：“千萬(wàn)不要喝可樂(lè)?！蔽疑斐龅氖钟挚s了回來(lái)。我環(huán)顧四周，哈哈，真是天助我也。奶奶睡得可沉了，正打著呼嚕呢。于是我輕輕地打開(kāi)冰箱，取出可樂(lè)，關(guān)好冰箱門(mén)，躡手躡腳地走出廚房，迫不及待地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，咕嘟咕嘟地喝起了可樂(lè)。喝完后，我隨手把瓶子放在桌上，翹起二郎腿，看起了電視。
一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)桌上的可樂(lè)，問(wèn)我：“孩子，這是誰(shuí)的可樂(lè)？”
我支支吾吾地說(shuō)：“不……不是我，剛才表妹來(lái)過(guò)，是她喝的。”
“是嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽半信半疑地走進(jìn)廚房炒菜去了。我懸著的心終于放了下來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“總算逃過(guò)了一劫！”
過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們都來(lái)了。媽媽端上了大蛋糕。他們紛紛拿出自己的禮物：玻璃珠、小狗熊、布娃娃……我笑得合不攏嘴。我想：媽媽會(huì)給我什么禮物呢？
說(shuō)曹操，曹操到。媽媽拿出了一個(gè)信封，遞給我，神秘兮兮地說(shuō)：“孩子，這是我親手做的禮物，希望你永遠(yuǎn)珍藏著它?！?/p>
“媽媽?zhuān)婧?！我?huì)好好珍藏的！”我笑嘻嘻地打開(kāi)信封。
只見(jiàn)信封里裝著一張精美的書(shū)簽，寫(xiě)著媽媽娟秀的字：“誠(chéng)是心的寫(xiě)照，信是行的準(zhǔn)繩。”我的手像觸電一般，頓時(shí)僵住了，臉紅耳赤。
我撲入媽媽的懷中，愧疚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我一定記住您的教誨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?！?/p>
媽媽緊緊地抱著我，撫摸著我的頭說(shuō)：“媽媽相信你?！?/p>
“媽媽?zhuān)裉焖偷亩Y物，是最珍貴的禮物！”我熱淚盈眶。
我把書(shū)簽小心翼翼地揣進(jìn)懷里，更要把媽媽的教誨銘刻在心里。
實(shí)用珍貴禮物的作文6
我生氣，我惱恨，我怎么一直是個(gè)小低個(gè)？
從出生到現(xiàn)在，我的個(gè)子一直就比標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值低很多。為此，爸爸媽媽沒(méi)少操心，一直努力想方設(shè)法讓我增高，可是效果一直不明顯。聽(tīng)媽媽說(shuō)，可能是早產(chǎn)的緣故。于是，“小不點(diǎn)”、“小低個(gè)”……這些難聽(tīng)的稱(chēng)呼便成了我的代名詞，這深深地刺痛了我的心。教室里，我總是坐在小組的第一排；操場(chǎng)上，我總是站在隊(duì)伍的第一位；訓(xùn)練室里，很多運(yùn)動(dòng)都與我無(wú)緣。體育課上，我總是眼巴巴地看著別的同學(xué)在雙杠上上下翻飛，做出許多靈活優(yōu)美的動(dòng)作，可我連雙杠的橫桿都?jí)虿恢?。于是，我常常想：除了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有人會(huì)喜歡我。
苦惱的事，還不止這些。上了四年級(jí)，我們使用的課桌比原來(lái)的增高了，可我的個(gè)子卻不見(jiàn)長(zhǎng)。坐在凳子上，我的胳膊都?jí)虿恢雷?，?jiǎn)直沒(méi)辦法像其他同學(xué)那樣正常讀書(shū)、寫(xiě)字，有時(shí)連看黑板都費(fèi)勁。有一次，一位新來(lái)的老師還以為我是坐著在回答問(wèn)題，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容?？墒侵钡接幸惶?，我像往常一樣走進(jìn)教室，來(lái)到自己的座位，卻看到一個(gè)別樣的凳子。從外觀上看，跟其他同學(xué)的凳子沒(méi)什么兩樣，可是仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)凳子比標(biāo)準(zhǔn)凳子要高一些。我忐忑不安地坐上去，令我驚喜的是，高低剛剛好。就在這時(shí)，班主任李老師走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)了一句話。這句話仿佛是燦爛的陽(yáng)光直射到我的.心田，這句話溫暖了我的心，撫慰了我受傷的心靈，也改變了我對(duì)人生的看法。李老師俯下身子輕輕地說(shuō)道：“你也可以和他們一樣了！”我無(wú)比激動(dòng)地?fù)崦@個(gè)特別的凳子，一股暖流涌上心頭。我終于可以自如地保持正確的讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)了！甚至可以輕松地看清高高的講桌后面，黑板上最下面一行字！我可以和其他同學(xué)一樣高高地坐直了聽(tīng)課……這個(gè)特殊的凳子帶給我太多太多的驚喜，我簡(jiǎn)直不敢相信一切都是真的。
時(shí)間一天天過(guò)去了，我的個(gè)子雖然沒(méi)有太大變化，但是我的性格卻發(fā)生了翻天覆地的改變，我知道這都?xì)w功于李老師送給我的這份特殊的禮物。這份珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏于心。
實(shí)用珍貴禮物的作文7
在我們生活中，你、我都收到過(guò)很多禮物吧？比如：鋼筆，一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕，但是，我珍貴的禮物是，我的同學(xué)馬鈺鈺。
他是一個(gè)英俊帥氣的男孩，一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā)，黝黑的皮膚，構(gòu)成了他，有一次，我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說(shuō)有笑的一個(gè)男孩，突然，他猛地一摔絆倒在地，我正想要走的時(shí)候，馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過(guò)去，把那個(gè)男孩扶了起來(lái)，還問(wèn)他有沒(méi)有事，我看見(jiàn)小男孩熱淚盈眶，開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你。
后來(lái)我問(wèn)馬鈺鈺：你為什么要幫他？馬鈺鈺不緊不慢地回答：我們都是一個(gè)學(xué)校的人，我們應(yīng)該互相幫助，關(guān)愛(ài)他人，我突然恍然大悟。
他不僅是一個(gè)喜愛(ài)幫助別人的人，他還經(jīng)常幫助我，因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，所以下午經(jīng)常不上課，所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè)，無(wú)論是下著狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。
有一次，是一個(gè)夏季，中午烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火時(shí)，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得不停拍打著翅膀，當(dāng)他到我家時(shí)，我看見(jiàn)他汗流浹背的，我便說(shuō)：馬鈺，你在我家坐一會(huì)吧，他氣喘吁吁地說(shuō)：幫助別人，是我應(yīng)該的.，就更不要說(shuō)同學(xué)了。話音剛落，門(mén)彭的一聲并上了，從門(mén)關(guān)上那時(shí)起，我悟出了一個(gè)人生道理。
我的同學(xué)，馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物，我會(huì)珍惜他，保護(hù)他，讓陪我度過(guò)整個(gè)小學(xué)，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：生活就是設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。
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