下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于初一我的同學(xué)作文7篇 我的初一同學(xué)作文,供大家閱讀。

關(guān)于初一我的同學(xué)作文1
來到一中的第一天,我第一件事就是看看有沒有以前小學(xué)的同學(xué),我目光落在一個個新同學(xué)身上,漸漸地我有些絕望了,這時,突然一個似曾相識的身影進入了我的眼底,我走了過去,輕拍了一下他的肩膀,那人一扭頭:“呂張杰是你啊!” “我果然沒認錯,真的是你張政坤?!焙?!果不其然,他正是我闊別已久的、大方、樂于助人、寬宏大量的小學(xué)同學(xué)——張政坤。
“呂張杰,我還以為你不在一中呢!”
“怎么會?咱倆真是太有緣分了!”
在小學(xué)時我和張政坤就是好朋友,是玩伴,盡管他學(xué)習(xí)成績只是中等,但我與他仍是學(xué)習(xí)上的“學(xué)友”,總之,遇見他是我初中開學(xué)非常高興的一件事。
開學(xué)第一周,學(xué)校組織我們軍訓(xùn),有一回教官讓我們繞操場跑三個來回,跑完后我口干舌燥,很想喝水,但沒帶杯子,就問張政坤借錢:“張政坤能不能借我錢買瓶水。”他毫不猶豫地就借給我了,這可真是“雪中送炭”??!軍訓(xùn)完片刻的休息之后我們回到了教室,我看還有點時間,便開始“廝殺”——做今天的家庭作業(yè)。做的過程中被一道難題卡住了,苦思冥想了一陣,仍然沒有頭緒,我急呼:“張政坤救我!”他飛速跑了過來,我問他:“這道題怎么做?”他沉思了一會后說:“你那方法不對,應(yīng)該這樣……?!蔽颐┤D開、恍然大悟。
有一天,我和另一位同學(xué)起了爭執(zhí),我們爭得面紅耳赤,有點兵戈相向的苗頭,張政坤見了著急的說:“別吵了,不就一件小事情嗎?大可不必這樣,相互讓讓嘛!”經(jīng)過他的一番勸和,空氣中的火藥味漸漸淡去,我們握手言和。
記得小學(xué)時,有一次我不小心踩到了他,他“啊”的大叫了起來,可嘴上卻說:“沒事、沒事,”你們看,他就是這樣一個寬宏大量、樂于助人的人。
在一中我們能再一次走到一個班,我很高興,不僅因為他曾是我小學(xué)的同學(xué),更因為他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
關(guān)于初一我的同學(xué)作文2
張耕,這聽起來就給人一種十分親切的感覺。不錯,在我們初一12班里,就有一位名叫張耕的,在開學(xué)僅3周的里,給我留下了深刻的印象。
張耕同學(xué)個子不高,又白又胖,說起話來不緊不慢的,聲音發(fā)出來有點像電子娃娃,初次給我留下的印象是并不好,甚至有點傻乎乎的,乍一看迎面走來了一個三年級的,不禁使出了些許厭惡。
開學(xué)第一周,是軍政訓(xùn)練,而其中最艱難的一個動作是正步走。剛開始學(xué)習(xí)正步走時是教官先做示范,我們圍作一團觀看,當(dāng)教練問道有誰可以做示范了的時候,我們便個個縮頭縮腦,那場面如海生物集體在漲潮時頓時消失般狀態(tài)——眼看教練要著急了,在這危急時刻突然有人站了出來——是張耕!隊伍里不禁有了嘻笑聲,看著他虎頭虎腦地笨拙模樣,我不禁也暗自開始偷笑,甚至有些想看他出丑的想法。而最終的結(jié)果卻是令人意想不到的,張耕同學(xué)很認真并且很成功地完成了示范,規(guī)規(guī)矩矩地入了隊。從那時,我不禁從心底發(fā)出了一種敬佩,甚至這種敬佩已蓋過之前的厭惡。
開學(xué)后2周,我們便步入緊張的學(xué)習(xí)中,也正式進入到了住宿中,在愈發(fā)接觸愈多張耕同學(xué)的同時我發(fā)現(xiàn),他或許不是我對他的第一印象一樣,而是一個全新的他。
上課的張耕,雖然不是十分認真聽講的學(xué)生,但每次要求回答問題時,總有他積極的身影。有次上心理健康課,老師讓我們介紹學(xué)校留給自己印象最深的地方,張耕同學(xué)第三個發(fā)言,前兩個人都介紹的是學(xué)校的設(shè)施,而我們可愛的張耕同學(xué)一開口就出言不遜:給我留下印象出深的是學(xué)校的飯廳。此言一出,全班人笑趴下了,我笑了一會兒,又繼而思緒飄遠:張耕同學(xué)說得沒錯,他在飯廳里,總是把飯吃得干干凈凈,據(jù)他同宿舍的同學(xué)描述,有幾次他竟創(chuàng)下了餐盤光潔如新的紀(jì)錄。我說這些的目的,不是表現(xiàn)張耕同學(xué)的大胃口,而是在宣揚一種美德,比起滿滿的盤一口未沾的浪費,這更是一種光榮的美德。
我最后還要講的是張耕同學(xué)的樸實——因為剛開學(xué)的我們沒有校服,本來說沒有校服的這一段時間大家是統(tǒng)一穿軍訓(xùn)服裝的,但由于考慮到美觀問題,老師要求的并不是很嚴格。而我們的`張耕同學(xué),從開學(xué)到現(xiàn)在,一直穿著自己的軍訓(xùn)服,穿梭在我們的走廊里,綠得親切。這與嚴格規(guī)定星期一升旗時必須穿軍服時未穿的同學(xué)相比,簡直是天壤之別。難道是因為張耕同學(xué)家里窮得買不起嗎?我想真的要好好想一下了。
回答問題時的張耕,是樸實、可愛、誠實的;打掃衛(wèi)生時的張耕,是嚴肅而認真的……,在愈發(fā)愈多接觸張耕同學(xué)的時候,我徹徹底底地遺忘了對他的厭惡,取而代之的是他行為言語對我心靈的洗禮與徹底地返璞歸真的美好。
關(guān)于初一我的同學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——徐佳杰,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——徐佳杰在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“夏曉麗,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>
關(guān)于初一我的同學(xué)作文4
坐在床頭,蜷縮成團。手中翻著小學(xué)的同學(xué)錄。嘴角不禁上揚。。。。。。
陪我走過6年小學(xué)生活的同學(xué),你們在我的記憶里畫上了一顆糖, 那糖很甜,因為它會讓我想起你們,我的同學(xué),想起我們一起度過的快樂。 那糖很酸,因為它會讓我想起你們,我的同學(xué),想起我們即將分別的淚水。
那糖如此大,大到全世界,把我們都包在里面。告訴我們,大家始終在一起。
那糖如此小,小到把我們緊緊地擠在一起。
看著同學(xué)錄上潦草的字跡,
看著同學(xué)錄上大家的照片,
我不禁感嘆:時間飛逝
進初中已有一年多了,我很少會想起我的小學(xué)同學(xué),只是想著小學(xué)的班級是多么好??!
請原諒,請允許我放下以前的回憶,努力地奮斗。
有一天,我會想起你們,想起以前這個集體中的每一個人。謝謝你們送我的糖。
看?。。?!那片美麗的藍天是我們的世界,看看將來我們誰飛地更高。
到那時,我會細細品嘗你們送給我的糖。
他叫偶BAO
關(guān)于初一我的同學(xué)作文5
開始步入初中的大門,認識了許多的新同學(xué),有一個對我非常重要的新同學(xué)——劉XX。
她長的非常漂亮,頭發(fā)扎成馬尾辮十分長,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,一單一雙,一個機靈的鼻子,似乎能從千里之外聞到美食的香味,還有一張愛笑的嘴,和一雙愛聽鬼故事的小耳朵。她有點矮小,身材苗條。我給她取了個綽號叫“玉米”,因為她就像玉米一樣嬌小可愛。
玉米是我在這認識的第一個朋友。開學(xué)的第一天,我對這里很陌生,一個人呆呆地坐在教室里。她和她的朋友又蹦又跳地走了進來,正好我前面和旁邊有位置,她的朋友坐在了我的前面,她無意中成了我的同桌。我有點害怕,她卻是很熱情,主動跟我說話且提出想和我做好朋友。我們聊得很投機,經(jīng)過幾天的相處,我們成了最好的朋友。我想給她取個綽號,叫起來會更親切,但我想來想去不知道該叫什么好。一天中午放學(xué)回家吃玉米,也聽她說過她最喜歡吃玉米了,而且“玉米”跟她名字發(fā)音很相似,不如就叫她玉米吧!這個綽號告訴她以后,她也表示很喜歡。
她很愛貓,她和我說過,她共養(yǎng)過6只貓之多,不過都送別人或者生病了再或者是被她家人扔了。每只貓被拋棄的時候,她都會傷心死了,哭個不停??梢哉f,她的眼淚都給貓留下了,現(xiàn)在跟她提起從前養(yǎng)的那些貓,她便會感到萬分心痛。不過她對我比對她的貓還要好,我們就像親姐妹一樣。我們難過的時候,會向?qū)Ψ皆V說;我們開心的時候,也會跟對方分享。我被別人欺負的時候,只要一叫她,她就準(zhǔn)會出來保護我。她的陽光讓我也變得開朗,是她讓我融入了這個班級。“玉米,玉米……”這是經(jīng)常會聽到的,老師同學(xué)們總會看見我們兩個在一起玩耍,整天形影不離。
劉XX,我的新同學(xué),我最好的朋友,永遠的“玉米”……
關(guān)于初一我的同學(xué)作文6
她,梳著一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。
我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著書包走進教室,像往常一樣交好作業(yè),把書本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日,我突然覺得教室的氣氛有點異常。我回頭一看,差點嚇得沒叫出聲來——陳佳喆正死死地盯著我,她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的光芒閃過,看得我心里直發(fā)毛。
還沒等我緩過神來,陳佳喆就先發(fā)話了:“你為什么把我的鉛筆弄到地上?!”我的腦子飛快地回憶著,剛才進教室,我的書包似乎碰到了誰的桌子,急著去值日我也沒有在意,原來碰到了這個“女魔頭”的桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說不出話來。陳佳喆的臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計走為上計,跑!快跑!我二話不說,轉(zhuǎn)身就往教室門口跑??申惣褑吹姆磻?yīng)比我還快,“哧溜”一下就追了上來。我看情勢不妙,趕緊一個拐彎往回跑,陳佳喆猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,陳佳喆的回馬槍又殺了過來,一場貓捉老鼠持續(xù)上演……最終,我還是敵不過陳佳喆風(fēng)一般的速度,落在了她的手里??粗覛獯跤?、狼狽不堪的樣子,她對著我輕蔑一笑,志得意滿地轉(zhuǎn)身離開了。
看吧,有這么一個野蠻的同學(xué)真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因為有了她,讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
關(guān)于初一我的同學(xué)作文7
每個人都有自己的特點,每個人都有不一樣的性格。世界上沒有獨一無二的。
初一十四班有一名學(xué)生—她的眼睛不算大,但是臉很圓,本來有個留侃的,結(jié)果卻因為太長時間沒剪而擋住臉,給別起來了再配上紅紅地嘴唇,樸素的衣服,簡直就是一個洋娃娃。大家知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友—媛媛。
她為人很善良,樂于助人。有一次大課間,班里的同學(xué)都跳長繩,看著他們一個一個像小兔子一樣在長繩之間來回跳動,我的心也蠢蠢欲動了起來,?。≡撦喌轿伊?,不知怎的,我就是不敢往前跳,就在我猶豫的時候,聽見媛媛在一旁鼓勵我:“進吧,沒事兒的,我喊道三你就往里跳,你要相信自己能成功的,加油??!”聽到媛媛的鼓勵聲,我漸漸的有了勇氣。“1、2、3,進”,我感覺好像有一種力量推著我,我一下就進去了,比且順利地走了出來,后來,我們就一起跳,她還交了我許多跳繩的花樣呢!不但跳繩是這樣,跑步也是這樣。我們學(xué)校組織了一次8*400越野賽,我是女生最后一棒,看到我們班的成績很落后,我接過棒就使勁跑,可是剛跑幾百米就沒勁了,我看到前面還有許多沒跑完的,都想走著了,但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲,我又有了信心,她說“你就想著你身后就是20xx世界末日,不跑就沒命了!”要是能想我早就想了,她好想知道我在想什么,又說“那你就想,如果你走著了,往小了說你臉往哪放,往大了說咱班還不得得倒數(shù)第一?!甭犃诉@話,我堅持下來了,跑完了我的400米,我們班雖說沒得第一,但也得了第三的不錯成績。不過媛媛你的體育課要加油了!
她很愛笑,就前兩天,xxx上課把《守常文集》,念成《守寡文集》,她就笑個不停,都下課了,還在笑。別看她看似挺文靜,其實內(nèi)心很熱烈,上課經(jīng)常不舉手回答問題,但是一下課,就開始和我嘟嘟嘟的聊天,我有時候都想,如果你要是在課上也這樣就好了。
怎么樣,這就是我的好朋友媛媛,大家覺得她怎么樣呢?
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