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關于學雷鋒活動方案范文4篇 學習雷鋒活動方案格式范文

時間:2023-05-17 15:04:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的關于學雷鋒活動方案范文4篇 學習雷鋒活動方案格式范文,供大家參閱。

關于學雷鋒活動方案范文4篇 學習雷鋒活動方案格式范文

關于學雷鋒活動方案范文1

  主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動

  活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

  活動時間:20xx年3月5日至3月31日

  活動地點:襄樊學院圖書館

  活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。

  活動流程:

 ?。?) 活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

 ?。?) 由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節(jié)

  (3) 活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合,8點全體志愿者參加活動

  我們將對表現積極的志愿者進行表彰

  主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽

  活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境,促進校園精神文明建設,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)大學生文明禮貌的學生生活習慣。

  活動時間:20xx年3月5日至3月31日

  活動地點:襄樊學院室外展臺

  活動方式:面向全校征集倡議設計方案,由大眾投票和專業(yè)審評的方式確定優(yōu)秀設計方案。

  活動流程:

 ?。?)2.28-3.2活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳,在新老區(qū)以展臺的形式收集參賽作品。

  (2) 3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業(yè)成員中組成評審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設計方案,并將優(yōu)秀方案向大眾公布。

 ?。?) 3.7-3.9設置展臺,接受大眾投票選出最終獲獎方案,并將獲獎倡議推向全校學生。

  “校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

  主題活動三 學雷鋒關注弱勢群體,進社區(qū)奉獻青年熱情

  活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū),關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛(wèi)生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區(qū)的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛(wèi)生”三進”社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發(fā)揚雷鋒精神!

  活動時間:3月5日

  活動地點:綠影璧社區(qū)

  活動方式:帶領社區(qū)留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。

  活動流程:

  (1) 由青年志愿者協會工作人員與社區(qū)取得聯系,初步掌握社區(qū)留守家 庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

 ?。?) 協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

 ?。?) 活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務,保障活動的安全。

  (4) 活動結束后,總結經驗,聯系社區(qū),為后續(xù)活動開展做準備。

  主題活動四:“發(fā)揚雷鋒精神,爭當環(huán)保志愿者”講座

  活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

  活動時間:20xx年3月4日

  活動方式及流程: (1) 本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

 ?。?) 聯系襄陽市環(huán)保協會,擬邀請襄樊市環(huán)保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

 ?。?) 活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

  主題活動五:講文明樹新風 爭做公交文明督察員

  活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志愿者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業(yè)貢獻力量!

  活動時間:20xx年3月5日

  活動地點:襄樊火車站公交站臺

  活動流程:

 ?。?)本次活動由我校青年志愿者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加

 ?。?)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺

  (3)由公交集團工作人員指導分配服務場所

 ?。?)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶

  2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環(huán)境的活動。在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

  主題活動六:學習雷鋒精神 義務獻血活動

  活動意義:通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業(yè)中來!

  活動時間:3月6日上午7點

  活動流程

 ?。?)活動前期宣傳及招募志愿者,由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發(fā)到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

 ?。?)3月6日上午7點在新區(qū)大門口前集合,佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

 ?。?)學習血液方面的相關知識等。

  主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學

  活動意義:一方面為積極開展節(jié)后慰問,再者深入學習雷鋒精神,發(fā)揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻 友愛 互助 進步“!

  活動時間:20xx年3月5日

  活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院

  活動方式及流程:

  為敬老院開展一次義賣捐助

  帶領福利院兒童參觀襄樊學院

  活動以各個二級分會承辦,分別進行完成

  活動流程:

 ?。?) 前期聯系:活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

 ?。?) 3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區(qū)參加志愿服務活動??倳ьI志愿者在市區(qū)開展義賣活動。

  (3) 協會會分別準備部分慰問物品

關于學雷鋒活動方案范文2

  學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

  中學團委“學雷鋒月”活動實施方案:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統

  美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“文明校園,和諧校園”作出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨支部和上級團委的號召,于今年三月份繼續(xù)開展學雷鋒活動,活動方案如下:

  指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大青年學生在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,推動學生公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為構建“文明校園,和諧校園”發(fā)揮積極作用。

  活動主題:弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務,構建和諧校園

  活動口號:雷鋒就是你、我、他

  活動時間:3月

  活動地點:我校校園內或校外各公益場所

  一、營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

  1、3月3日升旗儀式,王副校長做學雷鋒動員講話。

  2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭,充分體現團員的'先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

  二、認真開展好學雷鋒的系列活動

  1、開展向“感動中國十大人物”學習活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮共青團員的模范作用這一中心,各班團支書主持召開一次主題班會,會議內容要有記錄,材料于3月底上交校團委。

  2、各班出一期以“傳承雷鋒精神,營造校園新風尚”為主題的黑板報。校團委將于3月底組織對黑板報進行檢查,檢查結果計入班級量化考核。

  3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”,加大青年志愿者活動的服務力度。各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規(guī)范服務形式。 期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。切實有效的為社會提供各類活動。

  4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

 ?、?、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

 ?、?、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心,帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

 ?、?、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動,為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,為學校公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

  ④、開展“為社會獻愛心”活動:同學們可以到敬老院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

 ?、荨嵤叭齻€一”工程:改掉一個不良行為,為學校、為班級做一件好事,向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表,將作為表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據。

  活動要求

  1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向校團委做申報。

  2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,如外出活動要著校服,戴胸卡,文明禮貌,樹立實中人良好形象,干部、團員同學要做好示范引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

  3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

  4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

  總結與表彰:

  1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分)

  2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

關于學雷鋒活動方案范文3

全縣各級各類學校:

  為在全縣各校大力弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作,縣教育體育局決定在月份開展“學雷鋒志愿服務月”活動?,F將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以大力宣傳、弘揚、傳承雷鋒精神為核心,引導廣大師生向雷鋒同志學習,積極參與志愿服務活動,在全縣各學校廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動制度化、常態(tài)化。

  二、活動時間

  20xx年全年,月份為集中活動月。

  三、活動主題

  學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城

  四、活動內容

  結合本單位實際,圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體,積極普及“學習雷鋒服務他人奉獻社會提升自我”志愿服務理念:

  1、宣傳發(fā)動。各學校利用升旗儀式或召開動員大會,發(fā)動全校師生以實際行動向雷鋒同志學習,做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學校校報???、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園網等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神,營造濃厚氛圍。

  2、開展主題教育實踐活動。各校要把弘揚雷鋒精神作為校園化建設的重要內容,充分發(fā)揮學校團組織、少先隊組織的先鋒模范作用,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒主題教育實踐活動,在全縣教體系統開展“學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城”為主題的教育實踐活動,廣泛動員廣大師生員工積極投身,踴躍參與學雷鋒活動。

  3、結合身邊的榜樣,通過開展“雷鋒在我身邊”、“學雷鋒,見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動,尋找身邊的雷鋒,樹立身邊的典型,引導廣大中小學生從熱愛父母、尊敬師長、關愛同學做起,從熱愛班級、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)做起,從日常生活的點滴小事做起,踐行雷鋒精神,爭當學習標兵。

  4、廣泛開展學雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務作為學雷鋒活動的有效載體,可與教育服務進社區(qū)活動有機結合,扎實開展以學雷鋒為主要內容的普及明風尚、送溫暖獻愛心、面向特殊群體的志愿幫扶活動。結合群團和社團活動,充分發(fā)揮學校群團組織、少先隊組織的先鋒模范作用,在關愛空巢老人,留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中,傳承雷鋒精神,提升道德素養(yǎng)。

  五、活動要求

  1、高度重視、加強領導。各校應結合本單位實際,制定具體的學雷鋒志愿服務活動方案,并進行周密部署,做好安全保障,形成推進學雷鋒志愿服務活動的整體合力。

  2、完善機制、保持常態(tài)。各校要完善學雷鋒志愿服務活動的工作機制,充分發(fā)揮并調動廣大學生參與學雷鋒志愿志愿服務的積極性,形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務工作格局。

  3、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運用新媒體平臺開展網絡等宣傳活動,并及時報道本單位開展的學雷鋒活動。

  4、各學校于活動后將活動信息(字和圖片)及時報送至xx教育體育網或局團工委郵箱:xx

  xx縣教育體育局

  20xx年2月28日

關于學雷鋒活動方案范文4

  學習雷鋒什么?新時代我們要賦予雷鋒精神新的內涵:即愛黨愛國,忠誠堅定;服務人民,無私奉獻;愛崗敬業(yè),螺絲釘精神;刻苦鉆研,釘子精神;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;言行一致,知行合一;團結友愛,樂于助人;腳踏實地,平凡不凡。

  為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,學校號召全校學生從身邊的小事做起,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

  一、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

  二、 具體活動安排:

  1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;教師后黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神,規(guī)劃方案《學雷鋒活動月動員、方案》。政教處要組織評比。

  2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

  學習討論話題:

  1)、什么是雷鋒精神;

  2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

  3)、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

  3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視臺“感動中國年度人物事跡”實況錄像和電影《雷鋒》,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”

  4、開展一期結對子活動

  各班以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,開展結對子活動,貧困生結對子和班級中后進生(行為或學習)結對子,結對子名單一式兩份,一份班級張貼,一份交教務處。

  5、參加一次志愿者活動;

  a、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

  b、愛護花草樹木,愛護公物;

  c、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;

  四、3月30 日——31 日 總結評比階段

  學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月第一周,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

  同學們,雷鋒說過“一個人做好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。”三字經第一句說“人之初,性本善?!?,由此可見深受儒家文化熏陶的中國人,心中都裝著“多做好事”的訴求,只要正確地引導,“好人總比壞人多”。再好的社會,沒有“旗幟”和“標桿”引導,好人也會轉化為壞人,壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”;“雷鋒精神”就是我們建設中國特色社會主義的“標桿”,“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現。

  我們一定要在學習和生活中大力發(fā)揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人,做一個強烈的責任心的人,做一個有釘子精神愛鉆研的人,做一個懂得感恩的人。最后祝大家都能做一個健康成長、學業(yè)有成的人。

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