下面是范文網(wǎng)小編整理的記敘文的作文3篇 記敘文的范文作文,以供借鑒。
記敘文的作文1
1、春風(fēng)春草香
有詩(shī)云“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!贝猴L(fēng)很柔和,猶如媽媽的手掌,輕撫著我們的心靈;春風(fēng)很神奇,猶如帶著魔術(shù)帶的天使,帶給我們?nèi)f紫千紅的世界:春風(fēng)很溫暖,猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,照耀在還未開(kāi)放的小花上,萬(wàn)物都蘇醒了。
春風(fēng),在空中輕輕飄蕩。春風(fēng)來(lái)到土地上,對(duì)小草說(shuō):“春天來(lái)了,天氣暖和了,你快出來(lái)吧?!庇谑切〔菘焖俚厣L(zhǎng)起來(lái),不久,草地綠了,有了一種充滿(mǎn)活力的綠。春風(fēng)又輕聲地對(duì)花兒說(shuō):“小草都長(zhǎng)出來(lái)了,你也出來(lái)吧?!边^(guò)了一段時(shí)間,草地上綻開(kāi)了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵。不久,草地上花團(tuán)緊簇,群芳土艷,姹紫嫣紅,各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷。
春風(fēng),在空中輕輕飄蕩。春風(fēng),像一把鑰匙,一把開(kāi)啟春之門(mén)的鑰匙。她飛過(guò)田野,油菜花立刻開(kāi)放了。許多小朋友在油菜花叢中穿梭,快樂(lè)無(wú)比。一只蝴蝶飛過(guò)。有些孩子急著去抓,可是一會(huì)兒就不見(jiàn)了。真是“兒童急走追黃碟,飛如菜花無(wú)處尋”。
春風(fēng),在空中輕輕飄蕩。春風(fēng)在人間里散步,走過(guò)梨樹(shù),梨花開(kāi)了,雪白雪白。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”梨花就像冬天的雪花,落在梨樹(shù)上。
春風(fēng),是一位歡快的歌唱家,帶給大地的是一首美麗的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。
2、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
古人云“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)淺如夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!贝河辏鹆艘磺烂畹妮p音樂(lè):“滴滴答答,滴滴答答……”細(xì)雨,如牛毛,如細(xì)針,如春姑娘在天上拋下了綴滿(mǎn)珍珠的.細(xì)線。
春雨,落在了葉子上。葉子上立刻撒滿(mǎn)了晶瑩的露珠,似乎雨來(lái)的同時(shí),也帶來(lái)了美麗的珍珠。
春雨,落在了花兒上。她懶洋洋地躺在花兒上,愜意極了。花兒這時(shí)候就像一張時(shí)時(shí)刻刻都掛著笑容的臉,讓人想去輕輕撫摸它。
春雨,落在了森林里。走在森林的草地上,到處都是“沙沙”的竊竊思語(yǔ)聲。土壤變得濕潤(rùn),、松軟。
春雨,落到了柳樹(shù)上。柳樹(shù)舒展開(kāi)自己的長(zhǎng)發(fā),在雨中盡情地梳洗;柳芽?jī)杭敝蕊柫怂?,渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
春雨,落到了水潭里。水潭里濺起了一個(gè)小泡泡,在撲哧一笑中消失了。
3、春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng)
“轟隆隆、轟隆隆!”柳樹(shù)姑娘又被吵醒了。她問(wèn):“春雷姑娘,能不能別打雷了!”春雷姑娘說(shuō):“哼哼,就是我了。”可不是,春雷姑娘她呀,每天都打雷玩,敲醒了洞穴里的青蛙;敲醒了冬眠的小熊;敲醒了世界的萬(wàn)物。
春風(fēng)、春雨、春雷,這些春天的使者,把一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,把一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界帶給了大地。
記敘文的作文2
在五千年的文明史上,中華文化一直以其開(kāi)闊的胸襟、厚重的底蘊(yùn)屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長(zhǎng)河之中,一顆顆明珠璀璨奪目。
遠(yuǎn)方黃土地上車(chē)輪滾滾——這是孟子在周游六國(guó)。孟子說(shuō):“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”他尊堯舜,崇孔子,守先王之道,不阿世取容,游則傲視王侯,著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中,我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說(shuō)中修身養(yǎng)氣,使他的著作“沛然而不可御”,在諸子百家中獨(dú)樹(shù)一幟,而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。
長(zhǎng)江之水,滾滾東流,江邊的天柱山上傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩(shī)人路經(jīng)天柱山,被其美景深深折服,他當(dāng)下決定,哪也不去,就在這里潛心靜讀。此時(shí)的李白剛被逐出京城,他在這天柱山的天光云影中,調(diào)整心態(tài),在泛著墨香的書(shū)卷中,讓自己的才情進(jìn)一步升華。此時(shí)的山外,唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇,而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中,用書(shū)卷?yè)纹鹆肆硪黄斓亍:笕嗽隗@嘆李白的飄逸豪放之時(shí),可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?
漫漫黃沙,西行路上,一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執(zhí)著,走過(guò)沙漠戈壁,翻過(guò)帕米爾高原,來(lái)到犍陀羅。在那里,他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性,大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓,歷經(jīng)十七寒暑,帶回?cái)?shù)千佛經(jīng)。玄奘成就了自己,也成就了中國(guó)的佛教。不久,日本數(shù)以百計(jì)的遣唐使也來(lái)到中國(guó)“取經(jīng)”。
孟子的滾滾車(chē)輪,李白的瑯瑯書(shū)聲,玄奘的踽踽腳步,實(shí)際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成,他們或被尊為亞圣,或被譽(yù)為詩(shī)仙,或被奉為高僧,引來(lái)四方頂禮,萬(wàn)古膜拜。與其同時(shí),他們也成就了中華文化的博大精深,中華文化站在自己的碼頭邊,笑看人來(lái)人往,船進(jìn)船出——從木制小船到歐洲帆船再到現(xiàn)代郵輪……
“嗚——”一聲汽笛,在這里,中華文明又將譜寫(xiě)出新的篇章。
記敘文的作文3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒(méi)走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到搜索撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿(mǎn)溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!
這是一句讓人溫暖的話(huà),買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà),一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如:要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà),就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話(huà),一些讓人溫暖的話(huà),它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
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