下面是范文網(wǎng)小編分享的忙六年級(jí)作文12篇 六年級(jí)作文忙作文，供大家閱讀。

忙六年級(jí)作文1

　　我一直覺(jué)得自己很忙，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。一出生，我就開(kāi)始忙著學(xué)走路，忙著認(rèn)字，忙著成長(zhǎng)。

　　從小我就是個(gè)小吃貨，時(shí)時(shí)刻刻忙著吃。自從四個(gè)月開(kāi)始吃輔食，各種食物變著法兒地吃，能吃出用了什么食材用了什么調(diào)料，能吃出火候吃出翻炒的節(jié)奏。生活老師最喜歡我了，因?yàn)槲页燥垙膩?lái)不用她操心。我不僅愛(ài)吃還愛(ài)喝。一天兩次奶，絕對(duì)不能少，酸奶、牛奶和羊奶，只要是奶我都來(lái)者不拒。因此，我長(zhǎng)得又高又壯，又健康又陽(yáng)光。我一直忙著長(zhǎng)身體。

　　從五歲開(kāi)始，我練起了鋼琴。媽媽是我的免費(fèi)陪練，每天一小時(shí)練琴，即使再晚也要堅(jiān)持練完。為了調(diào)整手型，媽媽把一枚硬幣放在我的.手背上，拿著衣架站在我的身后，只要硬幣掉下去，她便會(huì)用衣架打我的手背，那段時(shí)光我至今難以忘懷，沒(méi)有仇怨反而感謝自己的堅(jiān)持。除了鋼琴，我還學(xué)習(xí)了輪滑、3D建模和網(wǎng)球，這些興趣讓我的生活更加充實(shí)。我一直忙著培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

　　自從我上了小學(xué)，學(xué)習(xí)變成了家里的頭等大事。從一年級(jí)的“1+1”到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算；從一年級(jí)的“aoe”到現(xiàn)在的八百字作文；從一年級(jí)的“ABC”到現(xiàn)在的“interesting”……在這六年中，我不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)。我一直忙著學(xué)習(xí)文化。

　　十一歲的我很忙，也許二十歲時(shí)的我也忙，忙著找一份喜愛(ài)的工作，可能三十歲時(shí)的我更忙，忙著組建家庭，忙著照顧孩子和父母……每個(gè)人一輩子都要為許多事而忙碌，一件完了一件又來(lái)，就在這忙不完的一天天一年年中，我們都變成了了不起的自己。事是忙不完的，人生中的問(wèn)題也是解決不完的，不然，豈不太平淡無(wú)奇了嗎？

忙六年級(jí)作文2

　　奶奶是個(gè)農(nóng)村人，習(xí)慣了忙碌生活的她，到我家里只待了一個(gè)星期，就說(shuō)要回去。我和堂哥跟著奶奶一起回到了老家。

　　回到鄉(xiāng)下的奶奶便一刻都停不下來(lái)，也不知道她在忙什么，因?yàn)槊看慰吹降?，只是那個(gè)熟悉的忙碌的背影。

　　做飯時(shí)，奶奶在廚房里一會(huì)兒生火，一會(huì)兒炒菜，我和堂哥完全幫不上忙。當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，那個(gè)背影又去忙什么了?

　　讓我印象最深的，是那一次割油菜花的情景。

　　一個(gè)烈日炎炎的中午，奶奶帶著我和堂哥去田里收割油菜花。到了目的地，我呆住了，奶奶種了這么多油菜啊!一眼望去，全是等得我們收割的油菜。奶奶馬上開(kāi)始收割了，我和堂哥都十二分的不情愿，漫不經(jīng)心地割。割了不到十分鐘，就找了個(gè)蔭涼的地方休息了。坐在遠(yuǎn)處的大石頭上，隱約可以看見(jiàn)一位穿著花衣裳的人在烈日之下彎著腰割油菜，然后不知用什么把一捆油菜綁在一起，扛上了小推車，然后再次回到田里割起來(lái)......直到一小時(shí)后，那個(gè)背影才走到旁邊坐下喝了口水，是奶奶!我跑到奶奶的身邊，只見(jiàn)奶奶的后背濕了一大片，全是汗。過(guò)了幾分鐘，奶奶連帽子都不戴，便又去割油菜了。

　　又過(guò)了許久......

　　終于，奶奶拉著滿滿一車油菜回去了，她說(shuō)：“走吧，明天再來(lái)收割，還有好多呢!”說(shuō)完，就馬上回家了。我和堂哥只好緊隨其后。

　　到家后，那個(gè)背影又開(kāi)始忙碌......

忙六年級(jí)作文3

　　當(dāng)梅花怒放吐出新春的氣息，當(dāng)大地在冰封的沉睡中漸漸蘇醒，我們?cè)诼煅┗ㄖ兴妥吡藵M載豐收的舊年，迎來(lái)了新春的曙光……

　　遠(yuǎn)看舊年以經(jīng)遙遙遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。我又必須放下寒假的悠閑，開(kāi)始忙碌的一學(xué)期了。說(shuō)實(shí)在的（初二下學(xué)期）這個(gè)學(xué)期是至關(guān)重要的。老師一而再再而三的強(qiáng)調(diào)這個(gè)學(xué)期是你們初中三年中最重要的一學(xué)期！百分之四十的考點(diǎn)都出自這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。所以你們一定有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好這個(gè)學(xué)期……

　　老師說(shuō)的到挺容易可是要知道。像語(yǔ)文這科，老師竟打算這個(gè)學(xué)期不僅學(xué)完初二下學(xué)期的課文，還打算把初三上學(xué)期的課文上一半。理由就是初三上學(xué)期一個(gè)學(xué)期要學(xué)上下兩本書(shū)學(xué)不完，初三下學(xué)期一整個(gè)學(xué)期要用來(lái)復(fù)習(xí)。 而像歷史、生物這幾科任務(wù)更重，雖然不參加中考可要參加會(huì)考呀！老師也不允許放松說(shuō)，這個(gè)學(xué)期我們要以最快的速度學(xué)完初二下學(xué)期的課文，還要復(fù)習(xí)初一上學(xué)期、初一下學(xué)期、初二上學(xué)期的三冊(cè)課文。（額，扳著手指算一下，差不多四個(gè)月的時(shí)間學(xué)四本書(shū)，平均一冊(cè)書(shū)學(xué)一個(gè)月。要知道對(duì)于沒(méi)學(xué)好的我來(lái)說(shuō)，那可是天大的噩耗呀……）

　　不過(guò)雖然看似不太容易，（如果我現(xiàn)在都受不了了，初三我該真么辦呀?。。。┑俏蚁肴绻姨ぬ?shí)實(shí)的過(guò)好每一天，也許這一切都會(huì)是極其簡(jiǎn)單的……

　　即使忙碌，也要充實(shí)……

忙六年級(jí)作文4

　　如今，社會(huì)飛速發(fā)展，人們變得忙碌起來(lái)，孩子們也不能“散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在忙綠的世界里，我們?cè)撊绾紊钅兀?/p>

　　從孩子的角度看，現(xiàn)在倡導(dǎo)全面發(fā)展，我們作為新一代的接班人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)“諾亞舟”九門(mén)功課同步學(xué)的精神，認(rèn)真學(xué)好每一科，這將有利于我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代化社會(huì)中得以生存，不然就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)的洋流所涌走。在忙碌的世界中，讀書(shū)是必然過(guò)程。

　　從大人的角度看，一周七天，真正輕松的其實(shí)連半天都不到。大人們要工作，要照顧長(zhǎng)輩，子女，作為新一代的創(chuàng)造者，他們正在用血汗來(lái)完成自己能履行的職責(zé)。在忙碌的世界中，工作是基本行動(dòng)。

　　在這樣的生活中，我們也不能一味追求快節(jié)奏的方式，而更要學(xué)會(huì)一種“閑適”的境界。

　　我們可以感受“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的春色，也能欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏日，能感知“低頭弄蓮子，蓮子清如水”的南塘秋景，還能領(lǐng)略“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的冬天。在忙碌的世界里，不妨以閑適的心情度過(guò)。

　　站在高處，就舉目遠(yuǎn)眺，落在低處，也靜心欣賞?；蛟S我們沒(méi)有“坐看云起時(shí)”那樣的悠閑，但也要給自己一些寧?kù)o，快樂(lè)時(shí)間。

　　汗水在我們身上化作了彩虹，步伐的節(jié)奏延續(xù)生命的河流，將中午吃便當(dāng)當(dāng)作最大享受。我們正是要保持這樣一種以閑適之心看忙碌世界的狀態(tài)，才能在忙碌的世界里找到樂(lè)趣。

　　雖有時(shí)辛苦，權(quán)當(dāng)作幸福，以飽滿的熱情對(duì)待，一個(gè)人住，也可以跳舞，做微笑的信徒。讓快樂(lè)再多一點(diǎn)，飛得再高一點(diǎn)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界會(huì)好一點(diǎn)。

　　在忙碌的世界里，我們要把握好“忙”與“閑”的關(guān)系，以高效率完成每天的任務(wù)，這樣，我們才能夠“忙里偷閑”，千萬(wàn)不能本末倒置，“忙”是“閑”的前提，“閑”則是“忙”后的產(chǎn)物。

　　只要我們將讀書(shū)作為必然過(guò)程，工作作為基本行動(dòng)，理解“忙”與“閑”的關(guān)系，并保持好的心境，就一定能在忙碌的世界中得以生存。

忙六年級(jí)作文5

　　久違的陽(yáng)光又露出了笑臉，太陽(yáng)的光輝撒向城市、撒向農(nóng)村、撒想田野，撒在了金燦燦的麥穗上，四野成了金色的海洋，清風(fēng)吹過(guò)，陣陣麥子的清香仍那么撲鼻。

　　星期六這天艷陽(yáng)高照，一大早隨母親一起早早起來(lái)，母親一邊做飯一邊準(zhǔn)備板車、糧袋，我?guī)兔Υ蛑s，準(zhǔn)備今天割麥。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，吃過(guò)早飯，上午8點(diǎn)左右我和母親一起來(lái)到麥田。呵，路邊不知何時(shí)已停滿了大大小小的板車，鄰居們已等在那里。原來(lái)都是搶著晴天把成熟的莊稼收起來(lái)。到處是一片繁忙景象?？?，大路入口處也已停著紅的、綠的、白的三臺(tái)大型收割機(jī)。上午9時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)的光芒照得人身火辣辣的，麥穗上的露珠已完全退去時(shí)，隨著馬達(dá)的轟鳴聲，三臺(tái)收割機(jī)分別駛向麥田，哇，一排排一片片金燦燦的麥穗瞬間被“神氣”的收割機(jī)吞進(jìn)肚里，麥籽留在了儲(chǔ)倉(cāng)中，麥稈從收割機(jī)的尾部撒向了田間。

　　輪到割我家的麥子了，媽媽一邊叫我撐開(kāi)雨布準(zhǔn)備接糧，一邊拿著鐮刀把田邊地角，收割機(jī)不容易割到的麥子割起來(lái)撒向麥田中間。媽媽說(shuō)，要珍惜糧食就要做到顆粒歸倉(cāng)。收割機(jī)的速度真快，40分鐘時(shí)間不到，我家的兩畝麥子就收割完畢。難怪說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，今天見(jiàn)識(shí)了收割機(jī)的快捷讓我心服口服。

　　聽(tīng)媽媽講，從前，麥?zhǔn)张c“忙”是分不開(kāi)的，農(nóng)諺云：“黃金鋪地，老少?gòu)澭?，這句足以說(shuō)明麥?zhǔn)諘r(shí)的忙碌。然而現(xiàn)在已進(jìn)入麥忙時(shí)節(jié)，從前那種田間地頭，四處一望，到處都是彎腰曲背，揮動(dòng)鐮刀的鄉(xiāng)親的場(chǎng)面已不見(jiàn)了。如今取而代之的是大家坐等機(jī)械收割的那份恬靜與從容，三五天甚至更短的時(shí)間就能過(guò)了麥?zhǔn)占竟?jié)，什么皇糧國(guó)稅，什么三提五統(tǒng)，全部置于腦后，豐收的喜悅溢于言表。國(guó)家的政策真好。讓我們不得不感嘆百姓生活變化之巨大，生活之幸福！

忙六年級(jí)作文6

　　每次都可以看到其他同學(xué)的忙碌身影，回憶起同學(xué)們的抱怨聲，我就會(huì)想到我的忙碌，我同樣忙碌的身影。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，要學(xué)的本領(lǐng)也就越來(lái)越多，當(dāng)然外面的培養(yǎng)班也就是必不可少的，周一到周日，七天只有兩天是沒(méi)有課的，雖然十分忙碌，但也十分充實(shí)。

　　今天，又是忙忙碌碌的一天，我坐在自行車后面，媽媽在前面踩著，雖然媽媽是背面對(duì)著我，但我卻還是猜想到了媽媽的額頭上的汗珠，晚上，路邊的路燈照射過(guò)來(lái)，將媽媽額頭上的汗珠照的閃閃發(fā)光，來(lái)到了培訓(xùn)班內(nèi)，我認(rèn)真聽(tīng)著老師的話，雖然時(shí)間已經(jīng)十分晚了，但還是覺(jué)得很有精神，因?yàn)楫?dāng)我想到自己的忙碌與其他人的空閑時(shí)，我就感覺(jué)很有力，付出的忙碌也是有收獲的。

　　我抄寫(xiě)這老師黑板上的筆記，本子已經(jīng)被滿滿的寫(xiě)完了，我上完了課，又坐在車上，和媽媽一起去下一個(gè)地點(diǎn)了，坐在自行車上，風(fēng)一陣陣的向我吹來(lái)，這時(shí)的風(fēng)是寒冷的，我輕輕靠在媽媽的背上，而媽媽的后背卻是溫暖的，我望著天空，想到以前，以前的生活不忙碌，卻是空閑甚至無(wú)聊，以前的我也在和其他人一樣認(rèn)為，這種生活是痛苦的，是忙碌的，是不情愿這樣的，我也認(rèn)為這種忙碌的生活是一種負(fù)擔(dān)，但現(xiàn)在看來(lái)，卻是一種欣慰、幸福的。

　　這一次，在車上，我又看著媽媽頭上那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的汗珠了，我抬起手，幫媽媽擦汗，然后繼續(xù)低頭，默默回想著上課學(xué)到的東西。

　　風(fēng)兒又一次向我吹來(lái)，可是我卻認(rèn)為這時(shí)的風(fēng)是溫暖的，我低頭看著地上的影子，我想他們也應(yīng)該是和我們一樣的忙碌，是充實(shí)的吧，看著媽媽的背影，想著今天的忙碌，我覺(jué)得十分的幸福。

　　忙碌是成功的一條道路，是獲取幸福的一個(gè)過(guò)程。

　　其實(shí)，忙碌也是一種幸福。

　　如今回憶起以前對(duì)忙碌的抱怨，現(xiàn)在竟認(rèn)為有一點(diǎn)可笑。

忙六年級(jí)作文7

　　高速公路上一輛黃車如同風(fēng)一般地行駛——車內(nèi)，一個(gè)小孩蜷縮著身子，痛苦地呻吟著。他的親人都如同熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。

　　一到醫(yī)院，他的爸爸便抱起他，用百米沖刺般的速度沖進(jìn)急診室。小孩得了闌尾炎，雖然只用做小手術(shù)，可他的父母依然穩(wěn)定不下自己的情緒。“帶他去做術(shù)前準(zhǔn)備?！贬t(yī)生的話驚醒了夫妻倆，他們匆忙地帶他去做術(shù)前檢查。孩子被推進(jìn)了手術(shù)室……

　　他睜開(kāi)蒙眬的睡眼，天早已陽(yáng)光明媚，見(jiàn)他醒了，母親原本憂郁的臉上綻開(kāi)了花，如同天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新的星球一樣。不對(duì)，應(yīng)該比他還高興。他的姐姐急忙叫了護(hù)士，做了檢查。此后，他們便一直奔忙起來(lái)。

　　夜深了，皎潔的月光灑進(jìn)病床前，母親竟還未睡。為了守護(hù)兒子，她一夜也沒(méi)有合眼，直到天明。孩子每天望著她們奔忙的身影，心里十分自責(zé)，看著母親的黑眼圈越來(lái)越濃，他的眼里泛起了淚光，一股暖流涌上了心頭。

　　在醫(yī)院待了六七天，孩子可以下床走路了。母親便攙扶著他的手，一步一步地向前走去。曾經(jīng)滿頭大汗的母親，現(xiàn)在終于可以睡幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。漸漸地，孩子痊愈了，再回望母親，簡(jiǎn)直與之前若盼兩人——只見(jiàn)她邁著輕盈的步伐，臉上笑嘻嘻的，絲毫沒(méi)有困倦的意思?？吹竭@些，孩子立刻止住了眼淚，生怕影響了母親的好心情。

　　回到家中，母親再一次奔忙起來(lái)，干起了家務(wù)。孩子望著這奔忙的身影，毫不猶豫地干起了活。因?yàn)樗溃耗赣H愛(ài)他，他也愛(ài)母親。

　　我再一次回想起那件事，不禁又被感動(dòng)到了。故事的主人公便是我，一個(gè)讓母親整天操心的人。我趴在床上，想為母親報(bào)答些什么……

忙六年級(jí)作文8

　　今天是星期五，對(duì)于別班同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天沒(méi)有什么特別，只是普普通通的一天而已。但對(duì)于我們六（5）班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是非同尋常的，因?yàn)榻裉欤覀儗⒁蟽晒?jié)公開(kāi)課。

　　哦，一想到這兒，我的心情便十分激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，語(yǔ)文課已經(jīng)接近尾聲，終于，在同學(xué)們的期盼下，“叮鈴鈴”的下課鈴打響了，黃老師立刻教我們帶上工具，排好整齊的隊(duì)伍向報(bào)告廳進(jìn)發(fā)嘍！

　　來(lái)到報(bào)告廳，我們按照在教室的坐位依次坐下了，看著臺(tái)下的那么多的老師，我不由自主的緊張起來(lái)。開(kāi)始上課了，邵老師講得繪聲繪色，我漸漸地放松了下來(lái)，按著邵老師的要求去做了?？墒?，突然，老師的一道題難住了我，“同學(xué)們，能動(dòng)動(dòng)腦筋，不浪費(fèi)這余下來(lái)的一厘米嗎？”我在圖紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，怎么也想不出辦法，忽然，我眼前一亮，擦去了一豎排長(zhǎng)方形，重新調(diào)整了一下，畫(huà)了上去，哈，一厘米也不剩！我高興極了。

　　就這樣，不知不覺(jué)就已經(jīng)下課了，我們向客人老師們告別，便離開(kāi)了報(bào)告廳。

　　下午，我們是到電化教室里去上美術(shù)課，黃老師領(lǐng)著我們來(lái)到了電化教室，我和田勵(lì)等人是第六組，我們很快找到座位，坐了下來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)課。

　　首先，美術(shù)老師先給我們看了一幅幅水果拼盤(pán)圖片，我一看，立刻來(lái)了靈感，畫(huà)了一張張草圖。開(kāi)始切水果了，田勵(lì)的刀功太爛了，切出來(lái)的黃瓜片沒(méi)有一個(gè)是我認(rèn)得的，于是，切水果的重任便全都落在陳科研的身上，最后，在我和蔡思敏的“指導(dǎo)”下，一個(gè)精美的水果拼盤(pán)出現(xiàn)在我們面前，好像一顆明亮的星星，我們給它起名“星光燦爛”。

　　這時(shí)我們又去看了別的小組做的水果拼盤(pán)。大家的水果拼盤(pán)做得各不相同，真是千姿百態(tài)，令人垂涎。

　　這時(shí)，老師要我們把作品搬去給老師們品嘗，田勵(lì)只好滿不情愿地送走了它。要回教室了，我們的桌上還有兩片西瓜，我和蔡思敏便一起分享了它，美美地吃了起來(lái)。

　　哇！今天真是過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)！

忙六年級(jí)作文9

　　都說(shuō)車站是離別的，傷感和不舍的，可在大城市里的公交車站是那么地充滿了活力和希望，特別是上下班的高峰期。車上站臺(tái)都擠滿了人，十分忙碌。站臺(tái)上的人都是用一種期盼的眼神望著遲遲沒(méi)來(lái)的公交車，急切的想回家，歸心似箭呀！

　　“嘀答，嘀答”的雨無(wú)情地打在地上，打在雨傘上，給站臺(tái)的人們?cè)鎏砹瞬簧俸?，人們都將外衣拉了拉，兩手蜷縮在一起，只聽(tīng)“轟隆”一聲，雷公公發(fā)怒了，把那抱在婦女懷里的娃娃嚇得“哇哇”直哭，“嘀，嘀”，眉頭緊鎖的等車人迅速看過(guò)去，原來(lái)不是?？窟@站的“過(guò)路車”，飛奔而過(guò)的車濺了他們一身泥。

　　“來(lái)了，來(lái)了！快點(diǎn)！”有人趕緊收起了手里的雨傘，快步?jīng)_了上去，只見(jiàn)后面的鞋都濕透了，這會(huì)已經(jīng)顧不上這些了，能上車就不錯(cuò)了。這時(shí)，一輛小中巴車很吃力地開(kāi)過(guò)來(lái)了，天啊，里面的人都擠成一團(tuán)了，那些站著的人都是以一種很奇怪的姿態(tài)和痛苦的表情站著，坐著的人卻一副旁若無(wú)人的樣子……“下車了，下車了！”“麻煩前面的讓一下，不然我擠不出去了！”“唉呀，你踩到我腳了！”喧鬧成一片……

　　“吱”的一聲，又一輛公交車停下了，一臉皺紋的老奶奶艱難地從車上擠下來(lái)了，“悶死人了，總算出來(lái)了！”她一邊擦汗水一邊自言自語(yǔ)道，說(shuō)著，“解脫”般地離開(kāi)了，突然，車下的一堆人如潮水般涌上了車，“這邊，這邊，我在這呢！”有人在后面大聲喊道！“不急，不急，裝得下！”司機(jī)露出一副詭異的笑臉說(shuō)道，一瞬間車上就已經(jīng)塞滿了人，“別上了，載滿了！”司機(jī)一臉“壞笑”地叫道，“哐啷”一聲車門(mén)被強(qiáng)行關(guān)上了，車門(mén)外的人只有無(wú)奈的離開(kāi)，站在車門(mén)后面的人露出一副無(wú)奈的表情，坐著的人很有勝利感，那些擠得快變形的年輕人很快開(kāi)始玩著自己的手機(jī)，給拋在車下的人一種得意的感覺(jué)……“等一下，等一下！還有一個(gè)！”只見(jiàn)一位婦女一邊喊一邊追趕著車……看著很快消失在眼前的車很無(wú)奈……

　　雨沙沙地繼續(xù)下著，等車的人繼續(xù)等，這道美麗的風(fēng)景讓人很難忘！

忙六年級(jí)作文10

　　“忙假”對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，多么陌生的一個(gè)詞啊，但不知為何，這次的忙假竟然也把我們放回家了5天。我想這只是讓我們換個(gè)不用起得比雞早，睡得比狗晚地方做作業(yè)罷了。

　　此次假期中，我不僅從作業(yè)中領(lǐng)略到新的知識(shí)，我還感悟到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷，物盡天擇，適者生存。這天我來(lái)到了學(xué)校中與同學(xué)約好一起打籃球，剛進(jìn)校門(mén)口就看見(jiàn)一老大爺買糖葫蘆，于是我們都買了他一個(gè)，就進(jìn)去打球了……當(dāng)我們打完了做出校門(mén)口來(lái)到了超市，沒(méi)想老大爺也在那，我們正選著沒(méi)想到突然一只猥瑣的手伸向了老大爺?shù)目诖?，?dāng)我們正感到出什么事時(shí)老大爺早已在一旁哭訴著：“那該死的小偷啊，這是我一天賣糖葫蘆的錢啊?！碑?dāng)我們正商量一起把老大爺買的東西給他付了時(shí)，他卻把東西放回了原處，默默地走出了超市，我們連忙出來(lái)看時(shí)，只見(jiàn)老大爺暗淡的背影正慢慢離去，不一會(huì)便看不見(jiàn)他的背影了。于是我們繼續(xù)回到超市購(gòu)物，相繼聽(tīng)見(jiàn)一些人說(shuō)“可憐的老大爺呀”，要是我在場(chǎng)的話，那賊怎么怎么樣“……我只想說(shuō)你們?nèi)绻馨涯銈冋f(shuō)的化為你們的實(shí)際行動(dòng)。而不是在旁邊你一言，我一語(yǔ)，誠(chéng)如是，國(guó)家何愁不富強(qiáng)，人們何愁不安康！

　　通過(guò)今天我認(rèn)識(shí)到了許多：看著現(xiàn)在的中國(guó)，任然處于中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，這真是一點(diǎn)不錯(cuò)，人們的素質(zhì)太低了，些許人老人家在他們面前摔倒了都不舍得上前去扶一把，認(rèn)為臟手；些許人為了些小便宜，放下自己的尊嚴(yán)，唯利是圖；些許人不想用自己的雙手去勞作來(lái)?yè)Q取酬勞去想去偷去搶，以致走上一條不歸路，違法犯罪；更是有些許人為了賺錢，用劣質(zhì)原料生產(chǎn)，卻以高價(jià)賣出欺騙消費(fèi)者，喪盡天良！我想面對(duì)現(xiàn)在這種種局面，應(yīng)該更加大科教興國(guó)之路，待有朝一日，必將擁有我們自己的一片天！

忙六年級(jí)作文11

　　陽(yáng)春三月，你是否還會(huì)覺(jué)得困倦，即便鬧鐘在床頭叫你起床已經(jīng)變得有些不耐煩，也不愿離開(kāi)那溫暖的“小窩”？你是否認(rèn)為這是“春眠不覺(jué)曉”的后果？那么你錯(cuò)了，這一切的真正罪魁禍?zhǔn)拙褪悄阕约骸?/p>

　　請(qǐng)你試著回想你上周做過(guò)什么？你是否有放松過(guò)？或者你是一直坐在電腦和圖紙前不停地工作？如果真的是這樣，那么我將請(qǐng)你停下你的腳步！因?yàn)槟阕叩锰?，你的靈魂已跟不上你的步伐，被你狠狠地拋在腦后，拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，估計(jì)孫悟空也要翻兩個(gè)跟斗才能把它捉回來(lái)。所以，請(qǐng)停下你匆忙的腳步。

　　請(qǐng)停下你匆忙的腳步，跟我到回憶里去看看。你或許會(huì)看到你小學(xué)時(shí)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子被調(diào)皮的男生剪掉，哭得稀里嘩啦，卻不知道找誰(shuí)傾訴；你或許會(huì)看到初中時(shí)，和同學(xué)們一起打架喝酒，被請(qǐng)家長(zhǎng)，卻還有些不服；你或許會(huì)看到高中時(shí)，和朋友一起追一個(gè)女生，或者一起崇拜一個(gè)帥哥……

　　請(qǐng)停下你匆忙的腳步，跟我到田野里去看看。你或許會(huì)找到兒時(shí)找了很久的那株四葉草，有些欣喜，又覺(jué)得有些遺憾；你或許會(huì)再一次忍不住摘下一根“酸酸草”，放進(jìn)嘴里，酸酸澀澀，卻又回味無(wú)窮；你或許會(huì)想起兒時(shí)的頑皮，偷別家的蔬果雞蛋，拽女生的長(zhǎng)辮子……

　　請(qǐng)停下你匆忙的腳步，跟我到明天去看看。你或許會(huì)在放松時(shí)，走進(jìn)一家商店，找到了最合適你的一款服裝；你或許會(huì)和朋友們一起去看電影，無(wú)論是悲劇還是喜劇，都體會(huì)到了放松的樂(lè)趣；你或許會(huì)在回家的路上聽(tīng)到一首很適合你心情的歌，這算是一個(gè)很大的收獲；你或許……

　　你或許真的很累，很需要休息，很需要停下來(lái)等待你的靈魂。所以，請(qǐng)停下你匆忙的腳步吧！去放松，去購(gòu)物……給自己一片屬于自己的藍(lán)天！

忙六年級(jí)作文12

　　一天中，最忙碌的時(shí)候要數(shù)早晨了。

　　媽媽規(guī)定我7：10起床，但我每次都是在鬧鐘響起后30分鐘后，才不情愿地被媽媽拉起來(lái)，然后慢慢地穿衣服、洗臉?biāo)⒀?、梳頭發(fā)。

　　媽媽試圖改變我，讓我7：10起來(lái)。一到7：10，媽媽就拿音響放歌，而且聲音放得很大，不停地在我耳邊叫我起床，把我拉起來(lái)坐好，給我找好衣服，放在我枕邊。然后自己去做飯。她天真地以為她已經(jīng)邁出了叫我7：10起床的第一步?？晌夷?，又躺在床上睡著了。媽媽放棄了，只好每天讓我7：40再起床。

　　今天早上，媽媽睡過(guò)頭了，7：50才起來(lái)，我迷迷糊糊地起來(lái)，看了一下手表，哇，要遲到了。我從床上一躍而起，洗臉?biāo)⒀来┮拢覐脑瓉?lái)的十多分鐘縮短到了三分鐘，吃早餐破天荒只用了5分鐘，我們火急火燎地沖出了家門(mén)。出電梯時(shí)，我飯盒包呢？我和媽媽手上都空空如也，我們又趕緊打道回府。

　　到了學(xué)校門(mén)口，我拿出了吃奶的力氣使勁奔跑，如果短跑隊(duì)教練看見(jiàn)我的速度，一定會(huì)請(qǐng)求我加入他們。平時(shí)爬兩層樓就累得夠嗆的我，飛速地登上四層樓竟然大氣都沒(méi)喘一下。我飛奔進(jìn)了教室，遲到鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，如果再晚一秒可能就要遲到了。好險(xiǎn)?。∥易诹宋蛔由祥L(zhǎng)吁了一口氣！

　　不好，我忘記了兩件大事：一、我的書(shū)沒(méi)換，還是昨天的課本。二、我的小兔子還沒(méi)有加糧食。奶糖，我對(duì)不起你??！

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