下面是范文網(wǎng)小編收集的初中真好作文4篇 初中真好的作文，以供參考。
初中真好作文1
人的一生，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，上萬(wàn)天;說(shuō)短也短，只是一眨眼。有人說(shuō)：生活就想一杯白開水，平淡無(wú)聊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;有人說(shuō)：生活就像一瓶可樂(lè)，乍一看普普通通，其實(shí)內(nèi)部隱藏著讓人沸騰的能量;我說(shuō)：生活就像一碗調(diào)味汁，里面裝滿了各式各樣的五味調(diào)料，有時(shí)辣，有時(shí)甜，有時(shí)酸，有時(shí)苦。就是家人和朋友給了我們多姿多彩的生活。
我在班內(nèi)是一只不起眼的丑小鴨，長(zhǎng)的不算帥，也沒(méi)有讓人矚目的特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)只是中等?？峙掳嗉?jí)內(nèi)記住我的名字的人都很少。我性格孤僻，很少和人主動(dòng)打招呼。每天就是上課放學(xué)，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。他，是班級(jí)里的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)特優(yōu)，人長(zhǎng)的帥，與我簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。我們互相也沒(méi)有交集。
還記得那天體育課，50米跑。分組是1對(duì)1對(duì)的，恰好，我和他被分到了一組。準(zhǔn)備起跑時(shí)，我看到他在朝我笑，我也以笑回應(yīng)。50米我是不太擔(dān)心的，在班里只有寥寥幾人能比得過(guò)我。果然，我贏的很輕松。就在我要回班時(shí)，他走到我面前，向我伸出了手……
從那時(shí)起，我們成為了最好的朋友。他是一個(gè)很幽默的人，和他在一起很開心，他的眼睛總是閃耀著迷人的光芒，他是我第一個(gè)朋友。下課時(shí)，我們討論習(xí)題。放學(xué)時(shí)，我們并肩走，聊著永遠(yuǎn)聊不完的話題，我的成績(jī)也在穩(wěn)步提升，與他一起為班級(jí)爭(zhēng)光。我最大的夢(mèng)想就是有一天學(xué)習(xí)能超過(guò)他。我在他面前說(shuō)出了我的夢(mèng)想，他只是微微一笑，就埋下頭繼續(xù)為我講題。
到現(xiàn)在我還記得，那是一次期末，我以1分的優(yōu)勢(shì)成為勝者。本來(lái)我應(yīng)該很開心，但是我害怕了，我怕他不和我繼續(xù)做朋友，他面無(wú)表情，我忐忑著等著放學(xué)的鈴聲。
鈴鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們轟的一聲跑出教室，我捏著手，走到他面前：“一起吧。”他朝我微笑，我知道，我沒(méi)有失去這個(gè)朋友，他是真心向我祝賀，我們肩并著肩，走在放學(xué)的路上。
朋友，因?yàn)槟?，我才能取得這樣的成績(jī)，有你真好。
初中真好作文2
眼淚，水一般晶瑩剔透的液體，但不同于水的是，淚有味道，咸咸的，那是我們的眼睛里流露情感的味道……
有淚水真好，說(shuō)明我們還沒(méi)長(zhǎng)大，仍是庇蔭于父母這棵大樹下成長(zhǎng)的樹苗。有著單純的心，頑皮的淚。在童年里無(wú)數(shù)次淚水的澆灌下，我們漸漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)去汲取風(fēng)雨的營(yíng)養(yǎng)以供我們繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。直至在風(fēng)雨的洗禮下，我們長(zhǎng)出了粗壯的根，茂盛的葉，昂首回望時(shí)，仍不會(huì)忘記曾澆灌過(guò)我們童年的淚……
有淚水真好，說(shuō)明我們還是多愁善感的人兒。久經(jīng)風(fēng)雨的大人，眼淚已越來(lái)越少，因?yàn)樯鐣?huì)的殘酷冰冷了他們的心，心已麻木，對(duì)世俗也便不太在意。
有淚水真好，說(shuō)明我們還是愚笨的小孩，懂得宣泄，曉得傷心，不像那些聰明的大人，智商高了，情商卻低了，只懂得一味地硬撐，卻不曉得用淚水安慰自己受傷的心。
有淚水真好，說(shuō)明我們還是幸福的人，能自由地用淚水表達(dá)，用淚水宣泄，用淚水洗去疲憊心靈的灰塵，用微笑面對(duì)第二天清晨燦爛的陽(yáng)光。
有淚水真的很好，它不是懦弱的表現(xiàn)和虛偽的做作，而是每個(gè)人情感的流露。
眼淚，應(yīng)是晶瑩剔透的，因?yàn)樗羌儩嵉南笳?；眼淚，應(yīng)是完美無(wú)瑕的，因?yàn)樗切撵`的保護(hù)層；眼淚，應(yīng)是……
無(wú)暇的淚，是生命旅途上一朵朵不被人注意的小野花，既不張揚(yáng)，又無(wú)形中為生命做了美好的點(diǎn)綴。
純潔的淚，是心靈沙漠中一塊綠洲……
初中真好作文3
我最討厭冬天，一到冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，大地憂傷了，我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一個(gè)早晨，我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來(lái)，穿著厚厚的棉衣，背著重重的書包，走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉襖，更別說(shuō)露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。
剛走進(jìn)教室，就下起雪來(lái)了，雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。隨著雪越下越大，天氣就越來(lái) 越冷，教室里就越來(lái)越陰暗，對(duì)冬天的討厭也越來(lái)越深。
雪在下第二節(jié)課時(shí)停了，放眼望去，不覺打了一個(gè)寒顫，滿世界都是白色！教學(xué)樓戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操場(chǎng)上鋪起一層厚厚的白色地毯。
第三節(jié)課上課鈴一響，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“ 同學(xué)們，這一節(jié)課我們到操場(chǎng)上堆雪人，一二小組為一大組，三四小組為一大組，看哪一大組堆得高、堆得漂亮，那一組就獲勝！”“耶！太好了！”教室里響起一陣歡呼聲，同學(xué)們也全都跑出去了。唉···本來(lái)已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了，現(xiàn)在還要玩，下去混一下時(shí)間了算了?？墒俏覀円止ず献?，我的任務(wù)是滾雪球，是完成堆雪人的主力。沒(méi)辦法，只好按命令行事，我先做了一個(gè)小雪球，在地上滾，滾來(lái)滾去還變成了一個(gè)非常大的雪球。呵呵！還蠻有意思的，手也不冷了，我脫下了手套，對(duì)冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去，把球滾得越來(lái)越大，越來(lái)越圓。真好玩耶！可惜馬上要做成雪人了，我把雪球滾回原處，把另一個(gè)人做的球往我的球上一扣，幾個(gè)人扶著雪人，還有幾個(gè)到下面加雪固定。我拿來(lái)三個(gè)瓶蓋，做成雪人的眼睛和鼻子。小組長(zhǎng)拿一支不能寫了的筆來(lái)當(dāng)做雪人的`煙斗。用水桶當(dāng)帽子，用掃帚當(dāng)胳膊。雪人做好了！我們高興得圍著雪人又蹦又跳，還打起了雪仗，開心極了！這時(shí)，下課了，我們都依依不舍的回到了教室，操場(chǎng)上仍回放著我們的歡歌笑語(yǔ)！我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪！
啊！誰(shuí)說(shuō)冬天單調(diào)？誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥？誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切？慢慢風(fēng)雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機(jī)！冬天真好！
初中真好作文4
我曾經(jīng)就像是一個(gè)被遺棄的丑小鴨。母親丟下了我，奶奶經(jīng)常因?yàn)橐患∈露鴮?duì)我大吵大鬧，父親呢，整天忙碌在外，對(duì)我的成績(jī)，我的心事，一概不聞不問(wèn)。每天，只能一個(gè)人孤獨(dú)地呆在那間空蕩蕩的牢籠——家里。一個(gè)人沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，凄凄涼涼。在這樣的環(huán)境里，我懼怕、彷徨無(wú)助，對(duì)生活失去了信心。就在此時(shí)，我遇見了它，它伴我不知多少個(gè)日日夜夜，成為我生命中不可或缺的一部分，它使我拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，讓我的心豁然開朗，變得曠達(dá)。那便是在孤獨(dú)中陪伴我的一盞明燈——書。
清晨起來(lái)，我挎上書包，大喊一聲：“讀書去了！”于是邀上同伴，懷著一顆誠(chéng)摯的心，向著心中的圣地——學(xué)校前進(jìn)。
21世紀(jì)的朝陽(yáng)灑滿我們的讀書路，飄一路歡歌，留一串笑語(yǔ)，播一路溫馨只因?yàn)樽x書的愜意。
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不再是為了光耀門楣，更不是為高官厚祿，只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書”！
書籍能使人精神愉快，生活沒(méi)有書籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。書籍就好比一盞明燈，照亮人們遙遠(yuǎn)的生活道路。它不僅是我們的親密朋友，也是我們忠實(shí)的伴侶?？傊?，讀一半好書，甚交十個(gè)好友。
每當(dāng)煩悶時(shí)，捧一半書，將自己置身于寧?kù)o淡泊的溪水邊，一面飽覽書中的好詞好句，一面傾聽流水叮叮咚咚的響聲，那將是一番多么美麗的享受??！讓心中的憂思愁緒，隨著手指翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間，隨著溪流悄然而去。歡樂(lè)時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，讓自己更加陶醉，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。
讀書時(shí)，沒(méi)有太多的雜念，只知道，什么是對(duì)的，什么是不好的，什么可做，什么不可做。于是讀書人的心也就會(huì)像六月的晴空，一碧如洗。
同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的新青年，難道你們就沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)嗎？整天沉迷網(wǎng)吧，如同行尸走肉一般，你們會(huì)為此感到空虛，會(huì)為此有所嘆息嗎？我曾看過(guò)一則消息，那是來(lái)自一個(gè)老師的心愿：我希望孩子們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀好書，掌握生活的真諦，對(duì)未來(lái)充滿信心，那我也就實(shí)現(xiàn)了自己的人生目的。
校園是一個(gè)凈化心靈的地方，而切實(shí)為人們洗滌心靈的卻是書籍。好書應(yīng)該成為學(xué)生鋪墊生活的磚石，扮靚人生的參照。我們青少年應(yīng)該從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，因讀書而豐富而淵博，因淵博而睿智，因睿智而魅力永恒。
在這里，我要發(fā)出我心中埋藏已久的心聲：“讀書，真好！”
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