下面是范文網(wǎng)小編整理的老人與海讀書筆記12篇 二年級讀書筆記老人與海,歡迎參閱。
老人與海讀書筆記1
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與?!?,書中主要描寫了一位堅強的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊,老漁夫憑借自己的
智慧以及頑強的毅力對付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的斗爭精神是值得我們所敬佩的。《老人與?!愤@本書也教會我們無論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應(yīng)該
像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進行抗?fàn)?,更是在告訴我們?nèi)丝梢允。遣豢梢员粨魯?
老人與海讀書筆記2
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
這是我剛接觸到《老人與?!窌r的感覺??墒?,當(dāng)我繼續(xù)看完這本書時,我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?
是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅強的信念,他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>
這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖著小船漂
流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個勝利者嗎?
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn),超越他們這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。
因為他帶給我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!
老人與海讀書筆記3
之前就一直就很喜歡海明威這個作者,他的老人與海我也曾看過以前覺得就是個運氣不好的老人家費盡力氣抓了條魚還被鯊魚搶走了的悲慘故事。
為了培養(yǎng)英語閱讀效率,細讀了海明威的《老人與?!?,這次讀竟然有了很不一樣的認(rèn)識,我突然覺得自己深刻了很多,原來之前那么多年的時間我都沒能看明白這部銷量多少與篇幅長短完全成反比的諾貝爾小說。
輕輕合上這本《老人與?!?,不禁思緒萬千。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣。主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”?!独先伺c海》塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
在別人眼里老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸也許是失敗的,但我認(rèn)為實際上他是成功的。
用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示
的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?
在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)?;叵胱约海慨?dāng)碰到一點點困難就不耐煩,當(dāng)失敗時就好比瀉了氣的皮球?!独先伺c?!泛螅屛颐靼琢巳松l沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
這本書在很多方面都有教育意義。在做人方面,他教會我們要直面眼前的困難,不退縮,不放棄,堅持自己的理想就一定能夠慢慢的靠近。同時,在教育者方面,他也對我有著很多的啟迪作用。
先說做人這方面,每個人在生活中都會遇到很多的困難,但是有的人會選擇退縮和軟弱,有的人卻選擇堅持。就像澳洲的那個演講名人,生命戰(zhàn)士Nick。他生而沒有四肢,他卻從沒有放棄過。他的故事,告訴我們,只要堅持下去,就一定就可以見到奇跡!
在看教育方面,每個人,每個老師,每個新老師,都會遇到很多的問題,遇到調(diào)皮到你認(rèn)為不知道該怎么教的學(xué)生。我記得那時候,我好幾次在辦公室發(fā)脾氣,我認(rèn)為那個孩子油鹽醬醋都不進,根本就沒辦法教。可是,回去了以后,冷靜下來又實在是放不下。堅持了兩年,現(xiàn)在這個孩子的進步讓我實在是很感動。雖然他依然管不住自己,
但是他已經(jīng)和兩年前的那個孩子有了很大的區(qū)別。回頭看看,我突然很慶幸,我一直在堅持。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海讀書筆記4
一位老漁夫,連續(xù)84天沒有捕到一條魚。但在第85天,他還是出海了,為的不只是捕到魚去賣錢,更是為了自己的尊嚴(yán),一個永不屈服的靈魂。也許是他的堅持與奮斗感動了上帝,終于在此次出海時讓他捕到了一條體重1500磅,身長18尺的大馬林魚。他歡呼著,為自己的成功感到欣喜,但也為殺死了這條魚而有些許的內(nèi)疚。終于他駛?cè)肓藲w航。但一切并非如此簡單,許多的鯊魚前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他將鯊魚一一殺死,結(jié)果。大魚仍然難逃厄運的被吃掉了,老人筋疲力竭的拖回一副魚骨頭。
老漁夫雖然老了,倒霉、失敗,但奮斗卻始終是他生命的主旋律,即使不能戰(zhàn)勝一切,但他永不會屈服,不會被打敗。在他奮斗的過程當(dāng)中,我們看到的不只是一位老人與海的抗?fàn)幉罚菆砸愕撵`魂與厄運的抗?fàn)帯?/p>
作者海明威本身經(jīng)歷了種種磨難,也正因為如此,他才能刻畫出以為這樣偉大的老人,這個老人正是他本人的縮影。老漁夫雖然是孤獨的,貧苦的,但他的精神財富是豐富的,內(nèi)心是充實的?;蛟S每個人對老漁夫是否成功理解不同,就好像“一千個讀者有一千個哈姆雷特”一樣,但我們翻開書的扉頁,就好象打開一個生封已久的木箱,里面不是盡藏著珍貴的古器,而是訴說著曾經(jīng)的偉岸英勇,使靈魂洗禮在充滿力與美,堅持與奮斗的美麗殿堂中!
老人與海讀書筆記5
《老人與海》是海明威生前留下的最后一部著作,這位傳奇的作家一生也可謂是傳奇,參加過兩次世界大戰(zhàn),又經(jīng)歷過兩次飛機失事大難不死,有過四次婚姻經(jīng)歷,去古巴吸過毒,去非洲獵殺過獅子,最終卻因為抑郁癥朝自己開槍。他就像他筆下的《老人與?!分心莻€漁翁一樣,沒人可以打敗他,卻是自己打敗了自己。海明威有著令人敬佩的自律好習(xí)慣,每天堅持6點起床,聽莫扎特的音樂,每年讀一次莎士比亞的詩篇,他對自己的作品也有著非常嚴(yán)格的要求,有一篇小說的最后一頁被他修改了39遍。
在《老人與海》這部小說中,我們沒有看到什么宏大的世界,或者主角的愛恨情仇,這部小說有的只是一個漁夫的平凡小故事罷了,而之所以說這部小說精彩也正是因為這樣平凡的故事竟然可以被如此書寫,這確實是非常值得一看的。這個故事是講,一個來自古巴的老漁夫圣地亞哥,連續(xù)84天沒有釣上來一條魚,但是有一個男孩卻對他依然充滿信任。老人沒有輕易服輸,堅持到了第85天,終于釣到了一條巨型的大馬林魚??墒囚~的力氣太大了,以至于船都被魚拖著走,老人在沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋的艱難險境下依然沒有放手,堅持抓魚。在這樣神奇的毅力的幫助下,歷時兩天兩夜才將魚殺死并綁在船邊。無奈在歸途中遇到了眾多鯊魚,老人用僅有的一支折斷的舵柄做武器,與鯊魚一直搏斗,最終心有余而力不足,只能拖著一副魚骨上岸,回到窩棚的老人已經(jīng)筋疲力盡了,躺在床上沉沉睡去。
那句幾乎人人皆知的“他可以被毀滅,但不能被打?。 北闶浅鲎杂诖藭?。這不止是老人的自述,也是海明威的自述啊。這個短短的、十分簡單的故事,卻遠比那些所謂的“深度佳作”更能戳中人心。也許你無法去海上經(jīng)歷那些真實的大風(fēng)大浪,也許你也無法在某個人生的轉(zhuǎn)折點才能忽然想起那時作者的心境,你只需看著老人在海浪中搏擊,在你用心去閱讀的時候你就能夠真正去理解苦難,以及所謂人生的意義。
只要自己有足夠的決心,就能夠打敗所有人。
生活給我們準(zhǔn)備了什么,我們永遠都不能未卜先知。我們能做的只有過好每一天。就像漁夫們并不知道大海給他們準(zhǔn)備了什么,但他們需要做的就是每天按時出海一樣。有些人運氣不錯,每隔幾天就能有不錯的收成;有些人卻時運不佳,等了很久卻依然一無所獲。
但也別忘了,俗話說得好:念念不忘,必有回響。最終你會得到那個機會,那個讓你收獲果實的機會。而這個果實也許會特別碩大,不經(jīng)過一翻堅苦卓絕地奮斗,你休想輕易地將其收入囊中。你成功地取得了勝利,這卻這是個開始。原本一旁等著坐收漁翁之利的家伙們在這時出動了。他們瘋狂地?fù)渖蟻?,一口一口瓜分掉你的收成。就像那群嗅著血腥味尾隨而至的鯊魚一樣。
圣地亞哥是個好樣兒的硬漢,他可沒打算將好不容易捕到的大馬林魚拱手想讓。他幾乎奮戰(zhàn)到了最后一根槳,雖然鯊魚們被擊退的同時大馬林魚也差不多被吃光了。
生活就是大海,我們能否像圣地亞哥老人一樣滿懷信念奮戰(zhàn)到底?我們能否在一切歸于平靜之后,心平氣和地接受過程中獲得的比結(jié)果來得更寶貴。
老人與海讀書筆記6
《老人與海》是美國作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑借此作品,先后獲得普利獎和貝爾獎。
主人公圣地亞歌在經(jīng)歷84天沒捕到魚后,仍然選擇第5天出海捕魚。在歷經(jīng)三天兩夜的搏斗后,終于捕到了大馬林魚。老人做夢也沒想到自己在沉寂84天后,居然可以捕到比自己的船還要長兩英尺的大馬林魚。可天有不測風(fēng)云,在返回途中,不幸遇上鯊魚
群。圣地同亞歌努力地驅(qū)趕那些鯊魚,可鯊魚們你一口我口,不一會兒就把大馬林魚咬得精光、片甲不留,只剩下了那魚頭和魚尾。
漁夫也就是圣地亞歌,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那三天里,左手一連再地抽筋,,可為了生活,他使勁地拽著魚竿,繼續(xù)堅持著,這就是他永不言敗的精神。他在歷經(jīng)84天沒捕到魚后,最后仍選擇在第85天出海。這就他堅持不懈的精神。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這是《老人與?!犯嬖V我的。
老人與海讀書筆記7
老人與海,顧名思義,主要是講解一個老人與大海相伴相抗衡的故事,以即使被毀滅也不能被打敗為導(dǎo)向?qū)⒐适抡归_。老人的消瘦憔悴,深深的皺紋,褐色斑,很深的傷疤全部都在訴說他的歷盡滄桑,在傳授一個美麗的傳說。與眾不同的是那雙眼睛,清澈湛藍,把不肯認(rèn)輸表現(xiàn)的淋漓盡致。
以前捕魚都有個男孩兒為伴,這個男孩也算實誠,心里記得老人對自己一切的好,把老人當(dāng)作自己的親人一樣對待,兩人充滿感恩之心,相互為伴。可是好久了,老人總是勞而不獲,連續(xù)80多天沒有撈到魚,陪老人撈魚的男孩也被家長教唆去其他漁船跟班。老人感覺失落,但是眼中依然湛藍,充滿希望。
男孩離去后,老人開始了自己的遠行計劃,老人自己清楚行駛的方向是哪里,不帶流連地駛向海洋的最深處。老人觀察著飛魚與鳥兒的較量,并且充滿樂觀和信心地期待著捕獲一條大魚。文中多次提及“要是男孩在就好了”,充分表現(xiàn)了老人靈魂深處的孤獨情態(tài),男孩也一直是老人的精神支撐,不斷的碎碎念男孩,可見老人多想有個一起遠行的伙伴??墒仟毺幨侨松B(tài),老人只是在找個慰藉罷了,對他來說,獨自遠行捕魚是在所難免。
老人手深入海中便可以得知航向和船速,真可謂是捕魚老手。到后來,船只看不到歸去的燈塔。老人太過孤獨,多希望與有生命的載體進行對話和交流。他開始和鳥兒飛魚對話,在捕魚的過程中,他又受傷了,他開始念祈禱文,這讓他的精神得到補給。多次的較量,多次的失敗,但是老人堅信地向前走,不會計較過去的得失,而是把每次的較量當(dāng)作是又一個開始。這讓我們得以領(lǐng)悟,過去發(fā)生一切無論什么,都已經(jīng)發(fā)生了,都已經(jīng)過去了,再也無力改變現(xiàn)實,我們要做的僅僅是向前看。
老人堅信,人不是為失敗而生的,我們或許會被現(xiàn)實的種種搞得體無完膚,但是要永遠不去丟失抗?fàn)幍男牧?,這樣就不會存在完全的失敗?;叵胍幌掳桑刑嗟氖虑槲覀冞_不到目標(biāo),但是那些世俗定義的所謂成功就是完全公正真實的嗎?每個人都有自己的一套規(guī)則,只是,不要活在他人眼中的成功即可。活在當(dāng)下,誠實面對自己的黑白色,醞釀出七彩的光芒是最好不過了。
到最后,老人和鏟鼻鯊搏斗得武器盡失,他知道再次搏斗也是徒勞,但是他還是去嘗試了。盡管最后老人所獲無幾航回到家,看似是個悲劇,但其實老人贏了,他在精神上是100分。無疑不在詮釋即使知道可能是徒勞,也不要放棄嘗試。因為所謂的失敗并不是失敗,放棄才是失敗,即人可以被毀滅,但是不可以被打敗。闡述了精神層次的堅韌不拔以及不認(rèn)輸與困難相抗?fàn)幍闹匾浴F浯?,老人回航之后,與男孩兒對話后,他覺得很幸福,又可以與人類交流了,這讓我聯(lián)想到一部荒島求生類電影的主題,Happiness happens only when shares。
意思是快樂只有在與他人分享的時候才會發(fā)生。深刻表現(xiàn),每個人都是一個獨立的個體,這并沒有錯,但是需要connect連接。這樣才會獨立而不孤獨,自由而不放蕩不羈,這就是親情、友情、愛情之所在。
感恩遇見老人與海這個故事,他讓我開始反省自己的所做所為,有幫助。希望也能幫到你們。
老人與海讀書筆記8
今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文,感受到了老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。
它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿著褪色的過時布衣,背著一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色,還每天去給海鷗喂食。原來是那樣美好,如此動人!
海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。
那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”
從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。
《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉,更看出老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛,視海鷗為自己的親人、兒女。
老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。
通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的,它們是人類的朋友!
老人與海讀書筆記9
不久之前我讀了一本書叫《老人與?!?,看完之后我感觸很多。
故事很簡單:一名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量下,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚??伤岛降耐局?,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。
然而,就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅?!叭瞬皇菫榱耸《模粋€人可以被毀滅,但是不能被打敗?!边@就是我們所頌揚的“硬漢精神”呢!
從這個故事里我感到生活也是一樣的,我們總會遇到困難,但是不能每次一有困難就害怕,就放棄不敢去做。我們應(yīng)該鼓起勇氣,克制困難要有信心,自信得面對每一天。就像書里的老人一樣,面對困難沒有放棄,雖然他最后得到的并不多,但是他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該有樂觀的精神和永不放棄的努力,相信堅持到最后就一定會有收獲的
這就是我從中收獲的,你們也來看看吧!
老人與海讀書筆記10
《老人與?!芬槐緭碛姓芾淼臅9适轮械闹魅斯晃弧坝矟h”老人——圣地亞哥常說的話“人可以被打敗,但不能被毀滅?!币粋€人并不是生來就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!
故事中已經(jīng)84天仍然一無所獲的圣地亞哥并沒有放棄捕魚,在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無比的'大馬林魚,經(jīng)過幾天幾夜的堅持,老人殺死了大馬林魚??删驮诶先藥еR林魚回來的路上他們碰到了鯊魚,老人又與他們進行了一番殊死搏斗,可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒有得到馬林魚,但其實一個人只要為自己追求的去奮斗過,努力過那就足夠了,不在乎結(jié)果如何,因為他已經(jīng)成功了。老人就是這樣一個敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因為他從來就沒有向他面前的困難低頭,無論是馬林魚還是鯊魚。
反過來,再想想自己,自己想要如何如何,但沒過幾天就不想干了。在遇到麻煩一點的,很累的事就堅持不下去,選擇放棄。以后如果在遇到這樣的情況我一定會問問自己,連一位漁夫都知道凡事都要堅持下去,要想”硬漢“圣地亞哥學(xué)習(xí),做一個無論遇到什么事都不會輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強的心去面對自己未來的一切,一條困難,漫長,坎坷的路。
老人用自己的信念,毅力最終戰(zhàn)勝了自己,做了一個沒有被打敗的人,超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個不被困難打敗的人,一個最終的勝利者!
老人與海讀書筆記11
看《老人與?!愤@本書的時候,我會經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚,也許這樣的形容不準(zhǔn)確,或者說老人就是海,可確是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提的一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像是海水一樣籃,是愉快的。
老人與小孩都時常用謊言去修飾那些窘迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,并不斷的激勵著他、照顧他。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服,老人的身體,力量在逐漸的縮小。可老人那常年積累的經(jīng)驗和技巧促使他有信心,能捕捉到大魚的信心。老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人想而不敢做的事。
他雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷起來,經(jīng)過兩個多月以來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一樣不好的事,這仿佛成了所有出海漁人的一種品德。
可老人卻由于孤單,或者其他的外在因素。而后老人嚷出了自己的心中話,老人渴望遇見走失的人群們。因為大魚肯定在其中。老人在八十五天的時候用大青花魚做誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠離了他,在他的眼睛里只有一片一望無際的海與青青的大山。
經(jīng)過老人的努力,一條馬林魚吃下老人的誘餌,老人靈活的握著鈎絲,用他那經(jīng)驗與技巧同時在海下六百英尺的大魚相較量,老人可以感覺到大魚的重量,慢慢將手中的線放下去,經(jīng)過好長一段時間,老人決定收網(wǎng),可魚也是很精神的,在那平靜無波的海上,老人與大魚做著無聲的較量。
老人的汗干了,全身冷冰冰的,雙方都拿對方?jīng)]辦法。讀到這的時候,我感覺在我們?nèi)松?,耐性其實是非常重要的,誰的耐性好,誰就能在最后一個笑。當(dāng)然信心也是基礎(chǔ),我從老人的身上看到,不達目的決不罷休的氣勢,那條大魚身上我也看到絕不服輸?shù)木瘛6诤鮾烧咧獾?,不是別的東西,是人情。
說得準(zhǔn)確一點,應(yīng)是同情,魚并沒有果斷地將船撞翻或?qū)⒗先死潞6桥c老人耗著,它仿佛通人性,也許是殘酷的現(xiàn)實,讓它不得不學(xué)會一種與人較量的好辦法,也許是它根本就沒有辦法。在魚的身上我看到人類身上難以看到的忠誠,當(dāng)兩條公與母的魚其中一條被捉住后,而另一條卻在旁邊靜靜守候。
直至最后看了一眼對方而沖進深海,這在我們的現(xiàn)實生活中很難看到。就像那句老話“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”,也許這就是所謂的代表。老人在船上無數(shù)次的希望自己的孩子在那里,老人將帶有血的手放進海里,看它與海水慢慢融合,仿佛要將它自己與海化為一體一樣。
老人與海進行了自言自語的談話,過了很久,魚進行了反抗,我看到一股無形的力量在沖破水面,向老人船攻擊,死魚被鯊魚攻擊,變得尸骨無存。最后,大魚被全吃了,老人也到達了彼岸……
老人在最后的夢中夢見了獅子,回想整篇內(nèi)容,老人是老了,可他卻充滿信心一定要捕到大魚,結(jié)果給了他一個證明,一個在海中是強者的證明。作者:陳夢瑤
老人與海讀書筆記12
如果我是運動員,《老人與海》故事就是觀眾們的掌聲。如果我是一艘小船,《老人與?!饭适戮褪切〈囊妗,F(xiàn)在我是小學(xué)生。那么《老人與海》的故事是我努力學(xué)習(xí)的原動力。
老人向我訴苦說,他又黑又瘦,脖子上的皺紋像溝渠一樣,歲月的變遷無情。他的臉上布滿了褐色斑點。它長時間在海里捕魚,熱帶海洋的太陽在臉上留下的痕跡。棕色的斑點從他的臉兩邊一直伸出來,他的雙手用繩子拽著大魚,留下了深深的疤痕。老人的一切都那么變化無常。除了那雙眼睛,它像海水一樣藍,永遠只有快樂閃閃發(fā)光,露出不服輸?shù)谋砬椤_@位老人是漁夫桑迪亞高。
桑迪亞高以捕魚為生,但過了漫長的84天,桑迪亞高仍然沒有釣到一條魚,但沒有輸?shù)乃麍孕琶魈煲欢茚灥酱篝~。果然在第85天,桑迪亞哥收獲了比他的小船更大的魚。但是當(dāng)桑迪亞高滿的時候,殺死大魚的血液吸引了鯊魚,老人的大魚被鯊魚一點一點地吃掉,但他沒有氣餒,而是頑強地和鯊魚搏斗。最終老人以堅強的意志打敗了鯊魚,但大魚只剩下被鯊魚吃掉的骨架。
桑迪亞高的這一點行動不放棄,讓我想起中華民族優(yōu)秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅強。在汶川大地震中,埋在廢墟下的人用自己堅強的意志與生命抗?fàn)?,?chuàng)造了生命奇跡!看到自己就害羞。因為生活中的我沒有恒心。練習(xí)毛筆字的時候總是寫得不好就大喊大叫?!鞍?,不寫就不寫?!薄皠偞驋咭话氲臅r候,太累了,半途而廢了。讀了《老人與?!罚5蟻喐绯闪宋胰松目?。
困難來了,鼓起勇氣戰(zhàn)勝它!
失敗,絕對不要放棄!
老人與海讀書筆記12篇 二年級讀書筆記老人與海相關(guān)文章:
★ 老人與海讀書筆記_老人與海讀書筆記大全3篇 老人與海讀書筆記心得
★ 老人與海的優(yōu)秀讀書筆記3篇 讀書筆記大老人與海
★ 名著《老人與?!纷x書筆記感悟范文3篇 老人與海讀書筆記摘抄及感悟
★ 老人與海讀后感優(yōu)秀_老人與海讀書筆記心得3篇 《老人與?!纷x書筆記讀后感
★ 初中老人與海的讀書筆記范文3篇(老人與海初中讀書筆記摘抄)