演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的全國(guó)助殘日講話(huà)稿3篇(全國(guó)助殘日重要講話(huà)),供大家品鑒。

全國(guó)助殘日講話(huà)稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
你們好!
今天是第27個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。
特教中心校成立xx年了,xx年,哪一段不是向往,哪一筆青春不帶渴望,xx年的歲月就如同一首平常的歌。
經(jīng)常有人對(duì)我們說(shuō):“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,有什么前途?”是的,我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿(mǎn)天的成就感,永遠(yuǎn)也
...全國(guó)助殘日講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下演講的題目是《感恩幸福生活》。
20xx年5月18日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)有8000多萬(wàn)殘疾人,其中一些是殘疾兒童。他們也是祖國(guó)的未來(lái),也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的期待。然而,他們不能像我們一樣輕松地感受這個(gè)世界。有些人出生在一個(gè)寂靜的世界;有的至今沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)五彩繽紛的世界;有些人一輩子都坐輪椅。但他們并沒(méi)有放棄自己的生活,也有一些有才華的人,他們身體殘疾,學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)。學(xué)生們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些杰出的殘疾人代表,如張海迪、海倫凱勒和阿炳。今天,老師給你講了一個(gè)關(guān)于一個(gè)叫黃美蓮的女孩的故事。
黃美蓮,她從小就患有腦癱。這種病的癥狀很神奇,因?yàn)樗闹チ似胶飧?,手腳經(jīng)常動(dòng),嘴里還經(jīng)常念叨含糊不清的話(huà),看起來(lái)很奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不到6歲。在普通人眼里,她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常的生活狀態(tài),更談不上未來(lái)和幸福。但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并以頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,手里拿著毛筆,良好的傾聽(tīng)技巧,表達(dá)著自己的感情。有一次講課,一個(gè)學(xué)生輕率地問(wèn):“黃博士,你就是這樣長(zhǎng)大的。你覺(jué)得自己怎么樣?有沒(méi)有怨恨過(guò)?”在場(chǎng)的每個(gè)人都暗暗責(zé)備這個(gè)學(xué)生的不尊重,但黃美蓮一點(diǎn)也不不高興。她非常坦率地在黑板上寫(xiě)了這么幾行字:
第一,我好可愛(ài);
第二,我的腿很長(zhǎng)很漂亮;
第三,父母那么愛(ài)我;
第四,我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)寫(xiě)字;
第五,我有一只可愛(ài)的貓;……
最后她總結(jié)了一句話(huà):我只看我有什么,不看我沒(méi)有什么!
聽(tīng)完上面的故事,我們都會(huì)被黃美蓮不屈服于命運(yùn)、熱愛(ài)生活的精神深深打動(dòng)。是的,要想讓自己的生命有價(jià)值,就要經(jīng)得起磨難的考驗(yàn);想要快樂(lè)的生活,就要接受和肯定自己。其實(shí)在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有不同的缺陷或者不盡人意的地方。你不是唯一不幸的人。關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。不要抱怨命運(yùn),不要只看你沒(méi)有的,要看你擁有的,我們會(huì)覺(jué)得自己很有錢(qián)!我們很開(kāi)心!我們可以在美麗的校園里唱歌,欣賞音樂(lè),學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊自信自強(qiáng)自立的精神,感恩現(xiàn)有的幸福生活。我向我的同學(xué)發(fā)送以下倡議:
1、作為一個(gè)學(xué)生,首先你要努力學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成,這樣才能報(bào)答父母、社會(huì)、國(guó)家的恩情。
2、尊重父母勞動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,避免吃零食,浪費(fèi)食物,亂花錢(qián)。照顧父母,要經(jīng)常說(shuō)感恩,經(jīng)常做孝順的事。
3、學(xué)會(huì)感恩我們的老師:遇到熱情的問(wèn)候,你尊敬老師;認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),你珍惜老師的勞動(dòng)成果;聽(tīng)老師講課,知道錯(cuò)誤。你理解老師的良苦用心;鍛煉身體,積極進(jìn)步,你給了老師很大的樂(lè)趣。
4、學(xué)會(huì)感恩,還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家,課間與午休時(shí),不大聲喧嘩。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨!
全國(guó)助殘日講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
今天我要告訴你的話(huà)題是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
“像白色的雪花,在寧?kù)o的夜空中飛舞;像晶瑩的露珠,閃耀在金色的黎明明;帶著一點(diǎn)喜悅和一點(diǎn)驚喜,我們來(lái)到了這個(gè)世界。我聽(tīng)不見(jiàn)流水的汩汩聲,聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)雨,聽(tīng)不見(jiàn)悔恨的淚水滋潤(rùn)生命的蓓蕾,在迷茫中,我們開(kāi)始了夢(mèng)想的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中,20個(gè)穿著白色舞裙的聾啞女孩站起來(lái),優(yōu)雅而輕盈地滑行。而畫(huà)外音,就像哭一樣,會(huì)把人吸引到另一個(gè)世界,即——,中國(guó)2057萬(wàn)聽(tīng)力語(yǔ)言障礙者的世界。
同學(xué)們,我們是幸福的。我們可以唱歌,享受音樂(lè),聽(tīng)樹(shù)葉嘎嘎作響,享受鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱,在美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。然而,在我們國(guó)家,我們身邊有許多與我們同齡的殘疾兒童,他們的痛苦是難以想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。尤其是殘疾兒童,有的從出生起就處于一個(gè)沉默的世界,有的還沒(méi)有看到這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,有的因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因面臨輟學(xué)的困境。他們也是祖國(guó)的未來(lái),也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的期待。其中也有身體殘疾,學(xué)術(shù)能力很強(qiáng)的未來(lái)人才。他們渴望社會(huì)的關(guān)注和熱心人的幫助。當(dāng)他們克服自己的困難時(shí),他們需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀向上精神,需要健康人的理解,需要春天般的溫暖來(lái)激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。孩子們,你們會(huì)伸出手來(lái)幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)溫暖他們嗎?
同學(xué)們,我們應(yīng)該向殘疾人學(xué)習(xí)什么精神?“哪怕是一朵殘花,我也會(huì)綻放所有的芬芳;即使是一棵受傷的樹(shù),我也會(huì)展示所有的綠葉。這是一個(gè)殘疾人面對(duì)生活苦難的堅(jiān)韌。的確,當(dāng)上帝給一些人帶來(lái)不完整的生活時(shí),許多人會(huì)在身體上和精神上殘疾。用自己超越極限的努力,在黑暗中欣賞光明,在沉默中感受節(jié)奏,在殘缺的人生中追求完美。要向以鄧樸方、張海迪、桑蘭為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人學(xué)習(xí)疾人,他們克服了常人難以想象的困難,積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)他們?cè)谕恍遗c困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,體現(xiàn)了人類(lèi)挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。
最后,我向同學(xué)們提出倡議:殘疾人是社會(huì)平等的一員,我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們,用自己的愛(ài)去溫暖殘疾人,并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
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