下面是范文網(wǎng)小編整理的文藝晚會(huì)主持詞范文3篇 文藝晚會(huì)主持人串詞,以供參考。

文藝晚會(huì)主持詞范文1
>>>開(kāi)場(chǎng)白:
序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場(chǎng)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:敬愛(ài)的老師們
C:親愛(ài)的各位來(lái)賓
D:親愛(ài)的觀眾朋友們
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽
B:又是一年金菊綻放
C:又是一年丹桂飄香
D:又是一年豐收在望
C:今天,我們將迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們教育人的誠(chéng)摯感謝;
B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
C:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
D:感謝百萬(wàn)__人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)
B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D:親愛(ài)的朋友們,__縣20__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D:群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩,
C:那是因?yàn)槲乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>
D: 沒(méi)錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說(shuō)明咱們教師相當(dāng)不賴,在舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
C:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,
D:一支教鞭,成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問(wèn)明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、職中寫(xiě)神話
C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
D:今天__職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來(lái)的快板《職中寫(xiě)神話》
6、創(chuàng)造奇跡
C:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);
C:接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏
A:典雅的民樂(lè)演奏,
B:激昂的演繹風(fēng)格,
C:時(shí)尚的音樂(lè)老師,
D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂(lè)組合”,他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
A:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》
8、力與美
C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,
D:這就是四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)
B:我們是教育人,我們是相親相愛(ài)的一家人,
A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》
10、陽(yáng)光路上
A:老師是太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(zhǎng),
B:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,
C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,
D:每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前,我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
A:無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》
11、冬天來(lái)了
A:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),
B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》
12、紅紅火火
A:火是人類的希望,文明的象征,
B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)品嘗教育人的那份紅紅火火,
D:讓我們一起來(lái)感受教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣(mài)蛋
A:師范的學(xué)生多才多藝,能說(shuō)會(huì)道,能歌善舞,
B:下面請(qǐng)欣賞由師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
A:云芳,師范是我們的母校,過(guò)去三十年里,為培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。
A:師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
B:下面請(qǐng)欣賞由師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》
>>>結(jié)束語(yǔ):
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:敬愛(ài)的老師們
C:親愛(ài)的各位來(lái)賓
D:親愛(ài)的觀眾朋友們
A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第31個(gè)教師節(jié)
B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
C:今晚我們載歌載舞,共同祝福教育事業(yè)的明天更加輝煌!
D:x縣20__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見(jiàn)!
文藝晚會(huì)主持詞范文2
勞動(dòng)最光榮 慶 五、一 文藝晚會(huì)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:廣大職工朋友們
合:晚上好
女: 市總工會(huì) 勞動(dòng)最光榮 慶五一文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
女:這一天
男:全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉
女:這一天
男:全世界所有的目光都敬仰著勞動(dòng)者的襟懷
女:你是無(wú)私、偉大、堅(jiān)強(qiáng)的化身
男:你是尊嚴(yán)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的樣板
女:勞動(dòng)創(chuàng)造了光榮
男:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界
合:光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的工人階級(jí)
女:請(qǐng)欣賞凌云支行的大合唱
男:哪里有企業(yè),哪里就有工會(huì),工會(huì)是職工的家
女:撫慰心靈,激勵(lì)斗志
男:凝聚力量,維護(hù)權(quán)利
女:工會(huì)永遠(yuǎn)站在勞動(dòng)者一邊
男:工會(huì)永遠(yuǎn)是勞動(dòng)者的朋友和知己
女:請(qǐng)聽(tīng) 醫(yī)學(xué)院為您演唱的《家鄉(xiāng)》
男:跳動(dòng)的火光是溫暖的節(jié)奏
女:閃耀的星星是光明的節(jié)奏
男:幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造
女:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線
男:請(qǐng)欣賞 師專舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《亮點(diǎn)節(jié)奏》
編導(dǎo):
女:浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)
走向轟鳴的機(jī)床
走向勞動(dòng)者光榮的崗位
男:不管現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值評(píng)價(jià)如何斑斕而又多元
一個(gè)人類崇高的標(biāo)準(zhǔn)亙古不變
勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的
勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫
女:請(qǐng)欣賞 的男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》
女:工人,一個(gè)神圣的階級(jí),共和國(guó)豐碑堅(jiān)實(shí)的底座
男:奉獻(xiàn),一個(gè)永恒不變的主題,時(shí)代發(fā)展的原動(dòng)力
女:勞動(dòng)模范就是這個(gè)奉獻(xiàn)集體中最值得謳歌的時(shí)代楷模
男:請(qǐng)聽(tīng) 為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事
女:勞動(dòng)者的世界豐富多彩
勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹
傳世的樂(lè)曲在思念中
追述著勞動(dòng)者的浪漫
請(qǐng)欣賞 管弦樂(lè)隊(duì)為您帶來(lái)的世界名曲
男:不管時(shí)空如何變幻
讓真誠(chéng)永遠(yuǎn)
不管世事如何變遷
讓理解永遠(yuǎn)
請(qǐng)欣賞 市自來(lái)水總公司 帶來(lái)的歌舞魔術(shù)《不得了》
男:立足崗位學(xué)技術(shù)
女:學(xué)了技術(shù)為崗位
男:幾年來(lái),市總工會(huì)在市委和市政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,大力實(shí)施職工素質(zhì)工程和愛(ài)心工程建設(shè),僅 年,市總工會(huì)培訓(xùn)下崗職工人,安置下崗職工人。涌現(xiàn)出了大批的技術(shù)骨干。
女:如今,大批掌握了一定技術(shù)的職工,正在振興老工業(yè)基地的戰(zhàn)役中,奉獻(xiàn)著自己的聰明才智。
男:他們自學(xué)成才,自我發(fā)展,扛起了自強(qiáng)不息的大旗。
女:請(qǐng)欣賞精彩的職工技能表演。
男:表演單位:
:在我左手側(cè)的是廚技表演區(qū)
:廚技表演區(qū)將由來(lái)自新北方職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的師傅們進(jìn)行抻面、雕刻和刀功的表演
:抻面分為;和面、醒面、熘條、出條四個(gè)步驟,由于時(shí)間的原因,今天馮友師傅為大家展示的是熘條、出條兩部分。
:咱們都知道抻面,這個(gè)面越細(xì)越多就說(shuō)明水平越高,專業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō)多少扣出條多少根,一般來(lái)說(shuō)大約是到扣,扣出條是根,之后是成倍增長(zhǎng)。馮師傅您最多能抻多少扣?出條多少根?
:請(qǐng)您把完成的作品在大家面前展示一下。
男:有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收,有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟。
有一種思念希望能到永遠(yuǎn),即使青絲變成了白發(fā),也能在心底深深的保留。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸福山歌》演唱者:
男:像麋鹿的跳躍
女:像音符在流淌
男:一道道運(yùn)動(dòng)的曲線
女:一道道空中掠過(guò)的彩虹
男:這是迷人的韻律
女:這是心靈的交響
男:請(qǐng)欣賞天興新大陸健身娛樂(lè)中心帶來(lái)的現(xiàn)代舞《流行個(gè)性》
男:勞動(dòng)譜寫(xiě)出生命的壯美
女:勞動(dòng)創(chuàng)造著世紀(jì)的傳奇
男:在過(guò)去的一年里,全市廣大職工 與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新奔小康
女:在 三年大變樣,十年大振興 的征途上,爭(zhēng)當(dāng)主力軍,吹響了催人奮進(jìn)的時(shí)代號(hào)角
男:請(qǐng)欣賞虎躍 公司 的獨(dú)唱《歡聚一堂》
男:勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)
女;勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮
男:勞動(dòng)描繪了美好的前景
女:勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒
合:讓我們一起為祖國(guó)干杯
女:歡樂(lè)與我們共享
男:幸福與我們共享
女:慷慨激昂的旋律
男:熱血沸騰的心聲
女:記錄著歷史更迭的變幻
男:傳遞著世紀(jì)充沛的豪情
女:讓我們?cè)谑形褪】偟恼_領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng)
男:振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,在 三年大變樣,十年大振興 的主戰(zhàn)場(chǎng)上再立新功
讓我們?nèi)w起立,一起高唱《咱們工人有力量》
女:今晚星光燦爛
男:今晚歡樂(lè)如潮
女:我們用歡聲笑語(yǔ),用豪邁的激情,共同演繹了一段令人難忘的時(shí)光
男:讓我們永遠(yuǎn)擁有今天的歡樂(lè),永遠(yuǎn)擁有今天的熱情,在各自的工作崗位上,為 的發(fā)展與振興,奉獻(xiàn)我們的智慧、青春和熱血。
女:朋友們《勞動(dòng)最光榮》主題文藝晚會(huì)到此結(jié)束
男:祝大家晚安!
合:再見(jiàn)
文藝晚會(huì)主持詞范文3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
……
甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
……
甲:一曲《相親相愛(ài)》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
文藝晚會(huì)主持詞范文3篇 文藝晚會(huì)主持人串詞相關(guān)文章:
★ 文藝晚會(huì)主持詞模板3篇(文藝晚會(huì)主持開(kāi)幕詞)
★ 公司晚會(huì)主持詞3篇(公司晚會(huì)主持詞范文)
★ 晚會(huì)主持詞3篇 晚會(huì)主持詞怎么寫(xiě)
★ 晚會(huì)主持詞模板5篇(晚會(huì)主持臺(tái)詞稿)
★ 春節(jié)晚會(huì)主持詞2篇 春節(jié)晚會(huì)主持稿子
★ 中秋文藝晚會(huì)主持開(kāi)場(chǎng)白5篇 迎中秋文藝晚會(huì)主持詞
★ 元旦文藝晚會(huì)主持詞串詞創(chuàng)意3篇(文藝元旦晚會(huì)主持稿)
★ 元旦文藝晚會(huì)主持稿12篇 元旦文藝匯演主持串詞
★ 學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞5篇(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)頭)