下面是范文網(wǎng)小編收集的難忘的年作文6篇(難忘的年華作文),供大家品鑒。

難忘的年作文1
我有許多難忘的事,比如踢足球、打羽毛球、爬山等等,但最令我難忘的是那次打籃球。
那是一個陽光明媚的周日下午,我待在家里,寫完作業(yè)后就臥倒在沙發(fā)上看電視,我開始看令我著迷的動畫片《灌籃高手》,在我的眼里,動畫片里的人物騰挪跳躍,打籃球的動作簡直帥極了!我也忍不住站起來模仿,一時有些技癢。就這樣看了好一會,爸爸推開門回來了,爸爸看到我的樣子不由笑了,他對我說:“今天天氣這么好,你不要看電視了,我們?nèi)ゴ蚧@球!”“太好了,正合我意!”我高興地跳起來。
我們換好運動裝帶上籃球,又約上哥哥,一起來到了球場,我和哥哥摩拳擦掌,先做起熱身運動,這時我的心情好極了!我們?nèi)齻€人定好規(guī)則,由我和哥哥組成一隊與爸爸對戰(zhàn),我信心滿滿地大喊:“開始了!”哥哥首先搶到球,我想:一定不能讓爸爸搶到球,不要放松,要加強防備,爸爸打籃球很厲害,不能掉以輕心!這時哥哥示意我到籃筐下接球,我給爸爸來了一個閃躲,迅速跑過去,接球,準備投球!但爸爸的球場經(jīng)驗更豐富,只見他一個蓋帽,把球給截住了,我和哥哥這下著急了,我想:爸爸個子高,占優(yōu)勢,不行,我和哥哥一定要打起十二分精神,努力戰(zhàn)斗!我們你來我往、追趕攔截、跳躍扣球,打得如火如荼,滿頭大汗,比分咬得很緊,最終“姜還是老的辣”,爸爸贏了,但爸爸卻很謙虛地說,這叫友誼賽,重在提高。
運動的感覺如此美妙,一下午的時光很快就過去了,我和哥哥一致認為我們倆還要多加強鍛煉,多想辦法,從球技上戰(zhàn)勝爸爸!這件事至今讓我難忘。
難忘的年作文2
今天是一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峰山公園參加我們班舉行的活動。
進了旗峰山公園的大門,映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來,但還是第一次感到它的氣魄雄偉。
又看另一邊,就看見唐老師在點名。人全部到齊后,老師宣布:第一個項目是陡步走綠道,第二個項目是野餐。于是老師把我們分成了5個隊:黃隊、綠隊、藍隊、粉隊和紅隊,我被分到了黃隊后面。
比賽開始了!第一個項目的規(guī)則是:每隊發(fā)兩張景點的照片,走到規(guī)定的景點時要拍一張照,誰先到終點誰就是第一??陕愤€沒走到一半,我就已經(jīng)累趴了,又看看蔥郁的小樹、藍藍的天空、隊友的笑臉,全身又充滿了力量,繼續(xù)往前走,終于,找到了第一個景點,拍了照后,又匆匆忙忙地趕路。終于又看到第二個景點,拍了張照后,就發(fā)現(xiàn)粉隊已經(jīng)追上來了,于是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一,而我們也獲得了第二名的好成績。
午餐時間,大家已經(jīng)饑腸轆轆,見別人都拿出了自帶的美食,我也飛快地拿出了自己的鹵蛋和三明治。吃了一個鹵蛋后,就跑去別的桌上拿食物,我和朋友們一起邊跑邊吃,有趣極了!可我回來時,發(fā)現(xiàn)鹵蛋的盒子已經(jīng)空了,我這才感到媽媽做的鹵蛋原來人人都愛吃。
這真是一次難忘的活動!這次活動讓我感到了運動的樂趣,希望下次能再來一次。
難忘的年作文3
前不久,我到奶奶家去玩。在那里,我結(jié)識了一位新朋友。
她是奶奶家的鄰居,那年12歲。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,給人一種忠厚的感覺。開始,我對她的印象并不好。一件退了色的上衣,一條補丁褲,一雙舊皮鞋,給人一種土里土氣的感覺。后來發(fā)生的一件事,使我改變了對她的看法。
7月28日,是她的生日。為了慶祝生日,她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下,她顯得異常美麗。我想,要是給她來個惡作劇,讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”,那該多有意思。
于是,我邀了幾個小朋友假惺惺地對她說:“我們一起去玩打仗的游戲,好嗎?”她一口便答應(yīng)了。
我們先在一起玩了一會兒,然后就“言歸正傳”,開始實施我們的計劃了。
在前面的一堆沙里,我們早已埋好了“地雷”,正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍,讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然,她“哇”的一聲,跌進了沙坑的爛泥中。等她爬起來時,她那漂亮的連衣裙上滿是泥水,就連手上、臉上都沾了不少泥水,真的成了名副其實的“丑小鴨”了??吹剿@個樣子,我們都捧腹大笑,她看到我們這樣笑,明白了事情的一切,但她并沒因此生氣發(fā)脾氣,而是用衣袖擦擦臉上的泥說:“哈,真開心?!苯又窒蚯皼_去,繼續(xù)著我們的游戲。
看到這一切,我十分不安,因為這件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意,我把事情的原委說給了她聽,她呢,聽完后,仍是笑瞇瞇地說:“來,我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧?!彼@人的度量令我佩服之極,也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。
從那以后,我便和她成了最好的朋友。
難忘的年作文4
20xx年5月15日的下午,老師組織我們這些優(yōu)秀團員去孔廟和國子監(jiān)參觀,大家都懷著激動的心情上了大巴車。
導游在車上和我們介紹孔子,給我印象最深的是孔子有一米九左右高,而且他的頭頂中間是凹陷下去的,用導游的話來說就是“其貌不揚”,不過他的才華也是出了名的。
不知不覺中,我們已經(jīng)到了安定門內(nèi)國子監(jiān)街,周圍的建筑古香古色,讓人眼前反而一亮——因為這是在繁華的都市中很難見到的。北京孔廟是元、明、清三代祭祀孔子的地方??鬃釉蛔馂椤按蟪芍潦ハ葞煛?,故又稱先師廟??讖R里面還有先師門、大成門、大成殿、崇圣祠??讖R內(nèi)收藏有自元以來各代科舉進士題名碑、乾隆年間仿制的西周石鼓以及由江蘇金壇貢生蔣衡手書的十三經(jīng)碑林189塊。
里面還有許多的文物,我們也去拜見了孔子女生右手在前男生左手在前。過門檻時女生先邁右腿,男生先買左腿,不能踩門檻。為什么呢?導游說:“邁過去了是門,邁不過去是坎,男左女右?!?/p>
之后,我們又去了國子監(jiān),國子監(jiān)是中國古代隋朝以后的中央官學,為中國古代教育體系中的最高學府,又稱國子學或國子寺。我們還走了狀元橋,原來每三年才有一個人走過去,一旦走過去就會有權(quán)利,也叫一步登天橋。
總之,我不會忘記這次的活動。
難忘的年作文5
要說難忘的一個人,他是我同學,難忘什么呢?想想還挺多的,那就說說我們班的“野人”——于**吧!
于**剛轉(zhuǎn)來那段時間,顯然不懂規(guī)矩。有一天,“叮鈴鈴——”下課了。“于**,老師叫你去辦公室!”于**一聽,一拍桌子站起來,“啥事啊?”隨后走出教室。因為我也去辦公室,便尾隨跟了出去。在去辦公室的路上,我瞧了眼于**,只見他頭往前伸著,背微馱著,手在體側(cè)甩來甩去,腳在地上蹭著踢著走。呀,都有些像社會青年了!再看他,眉毛皺著,嘴里在嘀咕著什么,我猜他在想:這老師找我啥事兒啊?好事兒?壞事?哎,到底啥事兒啊?
沒走幾步,就到辦公室了。也不知于**怎么回事,他連“報告”都沒喊,就走進辦公室。我喊了聲“報告”,走到一邊,偷偷用余光掃著于**。于**徑直走向老師“老師,你找我啥事兒?”于**站在那兒,一腿撇開,重心在另一腳上,身子還輕微顛著,嘴也咧著。可是于**隨即就面對著一張嚴肅的臉。即便這樣于**還是嬉皮笑臉,動來動去。老師沉默了10秒,“站好!”這一聲,嚇我們一跳。于**迅速站得跟一電線桿似的,臉也嚴肅起來?!澳阒恢肋M老師辦公室要喊‘報告’?這里是學校,你要守學校的規(guī)矩……”老師說著說著,于**又放松了,嘻嘻哈哈還附和著“恩、對、對、哦、嗯……”
哎,但愿老師的話不是從左耳朵進,右耳朵冒!雖然于**有些不守規(guī)矩,但他絕對是仗義、慷慨的好哥兒們。
某一個周五,數(shù)學郭老師帶著神秘的微笑問我們:“你們想不想這周末不布置數(shù)學作業(yè)呀?”“想——”大家喊道。忽然,邢**對郭老師說:“可以一百分換!”郭老師聽罷,向邢**伸出手,“一百分拿來!”大家也隨著喊道:“邢**,一百分!一百分!”可這“視分如命”的邢**卻連忙搖頭,拒絕交分。這時,王**說:“我給!”可我們不忍心讓王**交。這時我們極其默契地把手伸向“全班首富”于**?!坝冢?,一百分……”只見于**有些吃驚地笑著,手扶著裝了“分票”的筆袋,有點猶豫,這可是他辛辛苦苦掙來的!我們的叫喊聲越來越大,郭老師問:“于**交不交?”終于,于**下了決心,拿出他的一張“粉票”,在大家的眾目睽睽下,帶著一種“自豪”的微笑,毫不猶豫地交給了郭老師。頓時歡呼一片,大家紛紛為于**的儀義、慷慨而鼓掌。課后,我們都去感謝于**。大家都說,于**雖然有些不正經(jīng),但值得信賴,交往,是我們的好哥兒們,不像某人……
想想難忘的事,很多很多……但恐怕難忘的“野人”就這一個,難忘的“一百分”也僅此一次吧!
難忘的年作文6
今天,我們班在數(shù)學老師張老師的帶領(lǐng)下去我們學校的四樓多媒體上課。我聽老師說到時候我們在講課的時候,左邊的座位上坐著數(shù)學專家,后面坐的就是我們學校的數(shù)學老師,還有校長和主任。我聽老師說完就感覺非常的緊張,生怕這節(jié)數(shù)學課表現(xiàn)不好被老師批評??墒俏蚁肓讼?,那么多的老師和專家我怕什么?我直接把他們忽略掉不就行了嗎。
“丁零零?!鄙险n鈴聲想響了。老師說:“上課?!蔽覀冞@個時候聽到羅皓天說:“起立?!蔽覀?nèi)嗤瑢W大聲、干脆利索地說:“老師好。”這時候我知道這節(jié)課正式開始了。我在上課之前還緊張的心都快要跳出來了,可是在上課的時候我把這些專家和老師們都當成的“大白菜”和“白蘿卜”。這個時候我的心情舒暢多了。
我們這一節(jié)課講的是我們數(shù)學書上的數(shù)學廣角——植樹問題。我在上課時帶領(lǐng)我的組員積極的討論,我還代表我們小組回答了一個問題。后來的問題我還是積極舉手,可惜老師這節(jié)課只叫了我一次。
上完這節(jié)課我的收獲非常的大。我學到了植樹問題里的化繁為簡,花繁為簡中的一一對應(yīng),一一對應(yīng)中兩個規(guī)律:1、路長除以間隔長度等于間隔數(shù)。2、間隔數(shù)加一等于棵樹。
我這節(jié)課雖然內(nèi)容很簡單但是我卻收獲滿滿。
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