下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)課外活動計(jì)劃模板6篇 課外活動方案設(shè)計(jì)模板,供大家品鑒。

有關(guān)課外活動計(jì)劃模板1
為了保障學(xué)生每天1小時的運(yùn)動,在校長室的指導(dǎo)下,各處室的支持和班主任的密切配合下,結(jié)合我校實(shí)際情況,對我校課外活動安排如下:
一、場地劃分
A、籃球場四個半場,高一、高二、高三、教工各一個。
B、乒乓球九個:高一教學(xué)樓東側(cè)四個,高二司令臺后兩個,高三司令臺后兩個,教工教學(xué)樓東側(cè)一個。
C、足球場地一個:星期二校聯(lián)賽使用,星期二高一使用,星期三,高二使用星期四高三使用。
D、活動場地:高一年級劃分在教學(xué)樓前后的水泥地面;
高二年級劃分在高二教學(xué)前的空地及旁邊的水泥地面;
高三年級劃分在食堂前面的水泥地面及部分跑道上。
其中單雙杠、沙坑、沙灘排球場共同使用。
二、器材使用
A、高一年級大海棉墊四塊,小海棉墊八塊,羽毛球拍十六副、乒乓球拍三副,排球八個,籃球一個。
高二年級 大海棉墊三塊,小海棉墊六塊,羽毛球拍十二副,乒乓球拍兩副,排球六個,籃球一個。
高三年級:大海棉墊兩塊,小海棉墊五塊,羽毛球拍十副,乒乓球拍兩副,籃球一個,排球五個。
B、器材借出與歸還辦法:下午第三節(jié)課結(jié)束由體育委員及班干部到各年級組長處簽字拿領(lǐng)所需器材批條再到體育室根據(jù)批條向體育保管員領(lǐng)取器材并簽名。
三、活動內(nèi)容
A、羽毛球、乒乓球、仰臥起坐、屈臂伸、引體向上,跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、籃球、排球、足球、跳皮筋、游戲、跑步等。
B、慶祝節(jié)日或重大紀(jì)念日舉行各類比賽。
C、興趣小組由專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
四、活動時間
每周由星期一到星期四的每天下午第三節(jié)課結(jié)束。開始到吃晚餐前五分鐘結(jié)束,時間為50分鐘。
五、體育老師分工安排
A、巡視指導(dǎo)
B、注意安全
C、學(xué)校興趣小組分工,高三高考隊(duì)、高二高考隊(duì)、校田徑隊(duì)、?;@球隊(duì)各一人負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
六、要求
A、各班班主任必須到場
B、學(xué)生有事須各班主任請假方可不參與
C、各班參與人數(shù)及活動情況由班主任每周一次向體育教師匯報再由體育教師向校長匯報
D、體育老師必須每天在活動場地
E、保衛(wèi)處必須有人巡視安全
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一、分析四月份狀況:
1、4月1號成功地開展了親子運(yùn)動會,建立親子關(guān)系。
2、4月3號,召開全體家長會,布置月重點(diǎn)。
3、針對3月份發(fā)放的《禮貌家庭評選初級調(diào)查問卷》,透過總結(jié)和反饋問卷資料,利用周末時間,家長和幼兒共同完成《禮貌禮儀好行為連環(huán)畫冊的活動》,把文字形式透過畫冊表現(xiàn)出來,記錄下來孩子們的好行為;在班里透過孩子們講述自我的畫得活動,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個交流的平臺,提高了孩子們在人前大膽表達(dá)的機(jī)會。
4、4月7號的活動去游戲中,能夠及時發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題,做到及時調(diào)整,和孩子們共同商量解決問題,為了控制一下孩子們的食量,一個盤子里只裝一塊三明治,每個孩子只吃一塊,還有規(guī)范錢幣的面值,初步教孩子們認(rèn)識錢幣等。
5、4月7號,蜻蜓老師作活動區(qū)游戲的觀摩,部分家長參與。4月8號月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩,4月9號玫瑰老師攀登英語觀摩。觀摩后的照片及時發(fā)放到班級博客中,并及時反思,梳理及時反饋給家長。
6、和孩子們一齊商討班級禮貌用語。
7、家長們重視幼兒的早來園活動,本月共在國旗下講話3次,早來園共5次,得到獎勵。
8、孩子們在人物畫的技能方面有很大提高,在繪畫方面教師加大了練習(xí),為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了超多的鋪墊。
9、本月增加戶外運(yùn)動強(qiáng)度,對幼兒進(jìn)行體能測試,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
10、對幼兒進(jìn)行春季防病的知識宣傳,在日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手,晨午檢認(rèn)真觀察,對布萊德幼兒及時打電話持續(xù)聯(lián)系。
11、和個別幼兒家長進(jìn)行了溝通,了解家長的想法,消除不必要的誤會,如果家長們有想法能夠直接找老師交流。
12、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實(shí)踐活動,在家里觀察媽媽爸爸的禮貌行為和不禮貌行為,畫出來。
二、本月重點(diǎn)
一、健康領(lǐng)域:
1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣。
2、在教師的引導(dǎo)下,能用心配合承認(rèn)理解疾病預(yù)防和治療。
二、體能:
1、引導(dǎo)幼兒會控制自我的速度和方向,會快跑。
2、在戶外和體育游戲中,引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動作,如:輕落地,肩上揮臂投物,攀登等。
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一、指導(dǎo)思想 以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義 課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教 《四年級下學(xué)期課外活動計(jì)劃》一文來自網(wǎng)絡(luò)收集,目的是廣大教師提供一個免費(fèi)資源的網(wǎng)絡(luò),如有侵犯你的權(quán)益,365將在最短的時間給予刪除。
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自365改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
?。ㄒ唬┗顒訒r間
每周一、二、三、四、五最后一節(jié)課
(二)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、等組成校級興趣活動小組。
2.以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間。
有關(guān)課外活動計(jì)劃模板4
一、指導(dǎo)思想:
健康是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開展好學(xué)生陽光體育工程,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。
二、組織機(jī)構(gòu):
體育組:高天斌、
三、組織形式和具體內(nèi)容:
1、全校性體育活動:
(1)組織形式:下午課外活動時間進(jìn)行(安排當(dāng)天沒有體育課的班級參加),是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。
(2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃由體育組制訂出體育節(jié)活動計(jì)劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等),提前下達(dá)各年級組織參賽。
2、班級體育活動:
?。?)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進(jìn)行。是以班級為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動,是全校性體育活動的重要補(bǔ)充。
?。?)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動項(xiàng)目,由各班自定、自選。
3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動。
4、校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。
四、檢查與考核:
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級五項(xiàng)評比競賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。
2、校值周班級協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。
五、其它要求和說明:
1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間(含體育課);
2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;
3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動;
4、各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,分班認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;
6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。
附:課外體育活動時間安排表
課外體育活動時間安排表
注:各班須按時組織參加,活動內(nèi)容各班級根據(jù)場地安排自定,若遇天氣不適合室外活動等特殊情況,活動暫停。
有關(guān)課外活動計(jì)劃模板5
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,從本期起以每周兩個學(xué)時為課外活動時間。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實(shí)增長見識,有所得益。結(jié)合我校的實(shí)際情況,本期的課外活動開展情況如下:
一、 活動課程設(shè)置:
根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:
1.體育類;1000米、800米、跳繩、100米、鉛球、籃球、跳遠(yuǎn)。 2藝術(shù)類;唱歌、素描、書法、卡通畫。
二、 課外活動具體(略)
三、 后勤保障組:
負(fù)責(zé)教學(xué)、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障課外活動的順利開展.
課外活動措施
1、加強(qiáng)小組活動的管理,各班按學(xué)校安排讓學(xué)生準(zhǔn)時參加各種興趣小組的活動,不準(zhǔn)遲到、曠課;興趣小組輔導(dǎo)教師要組織好活動并做好活動記錄。
2、加強(qiáng)班級課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動的管理,每班每天做到,一節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)完成家庭作業(yè),一節(jié)老師帶領(lǐng)學(xué)生室內(nèi)外活動。
3、加強(qiáng)安全教育,活動時間必須師生一起活動,防止不安全事故發(fā)生。
4、負(fù)責(zé)檢查托管和負(fù)責(zé)記錄興趣小組的領(lǐng)導(dǎo)、老師要及時地做好管理、督查工作并把檢查結(jié)果,每月及時、準(zhǔn)確匯總,以便于學(xué)校進(jìn)行獎勵。
有關(guān)課外活動計(jì)劃模板6
一、 分析四月份情況:
1、4月1號成功地開展了親子運(yùn)動會,建立親子關(guān)系。
2、4月3號,召開全體家長會,布置月重點(diǎn)。
3、針對3月份發(fā)放的《文明家庭評選初級調(diào)查問卷》,通過總結(jié)和反饋問卷內(nèi)容,利用周末時間,家長和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊的'活動》,把文字形式通過畫冊表現(xiàn)出來,記錄下來孩子們的好行為;在班里通過孩子們講述自己的畫得活動,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個交流的平臺,提高了孩子們在人前大膽表達(dá)的機(jī)會。
4、4月7號的活動去游戲中,能夠及時發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題,做到及時調(diào)整,和孩子們共同商量解決問題,為了控制一下孩子們的食量,一個盤子里只裝一塊三明治,每個孩子只吃一塊,還有規(guī)范錢幣的面值,初步教孩子們認(rèn)識錢幣等。
5、4月7號,蜻蜓老師作活動區(qū)游戲的觀摩,部分家長參與。4月8號月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩,4月9號玫瑰老師攀登英語觀摩。觀摩后的照片及時發(fā)放到班級博客中,并及時反思,梳理及時反饋給家長。
6、和孩子們一起商討班級文明用語。
7、家長們重視幼兒的早來園活動,本月共在國旗下講話3次,早來園共5次,得到獎勵。
8、孩子們在人物畫的技能方面有很大提高,在繪畫方面教師加大了練習(xí),為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了大量的鋪墊。
9、本月增加戶外運(yùn)動強(qiáng)度,對幼兒進(jìn)行體能測試,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
10、對幼兒進(jìn)行春季防病的知識宣傳,在日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手,晨午檢認(rèn)真觀察,對布萊德幼兒及時打電話保持聯(lián)系。
11、和個別幼兒家長進(jìn)行了溝通,了解家長的想法,消除不必要的誤會,如果家長們有想法可以直接找老師交流。
12、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實(shí)踐活動,在家里觀察媽媽爸爸的文明行為和不文明行為,畫出來。
二、本月重點(diǎn)
一、健康領(lǐng)域:
1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣。
2、在教師的引導(dǎo)下,能積極配合承認(rèn)接受疾病預(yù)防和治療。
二、體能:
1、引導(dǎo)幼兒會控制自己的速度和方向,會快跑。
2、在戶外和體育游戲中,引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動作,如:輕落地,肩上揮臂投物,攀登等。
社會領(lǐng)域:
一、社會性情感:
引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂。
二、社會認(rèn)知:
直到自覺遵守規(guī)則與要求,分清對于錯,做錯事時要勇于承認(rèn),并愿意改正。
三、社會性交往行為:
不打擾別人,活動輕聲漫步。
四、個性品質(zhì)
1.培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情。
語言領(lǐng)域:
一、傾聽
敢于用語言大膽描述作品。
二、表達(dá)
獨(dú)立復(fù)述短句、故事。
科學(xué)領(lǐng)域:
嘗試用多種材料作小實(shí)驗(yàn),初步學(xué)習(xí)作記錄。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1.嘗試簡單的打擊樂活動。
2.會大膽的描繪出觀察過物品的主要特征。
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