下面是范文網(wǎng)小編收集的精選畢業(yè)作文6篇 畢業(yè)作文作文,供大家賞析。

精選畢業(yè)作文1
二十五年前(公元一九八七年)的一天,一個(gè)很平常的日子,卻在我們這些人(汾陽(yáng)三泉高中87屆46文班的全體學(xué)生)的心中留下了深刻而又永久的記憶,并一直在影響著我們每一個(gè)人前進(jìn)的方向和人生的歷程.歲月過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,二十五個(gè)春秋過(guò)去了??赡且惶斓那榫皡s歷歷在目,記憶猶新。一切就像發(fā)生在昨天,你看:那簡(jiǎn)陋的教室里,破舊的桌凳擺放在教室的四周,桌上放著同學(xué)們湊錢買來(lái)的一些瓜子和糖塊,還有一杯又一杯的白開(kāi)水。教室頂上和周圍掛著一些同學(xué)們親手精心制作的彩色剪紙,還有一些寫(xiě)著彼此祝愿和祝福話語(yǔ)的繪畫(huà)作品,黑板正中間寫(xiě)著“三泉高中87屆46文班畢業(yè)座談會(huì)”漂亮而遒勁的大字。
一張張面帶笑容而略含傷感的臉;一顆顆飽受三年寒苦而又不忍離去的心;一個(gè)個(gè)充滿青春朝氣而又彷徨的表情。真讓人看著心疼,讓人看得難受。此時(shí)你們沒(méi)有了以往的頑皮,沒(méi)有了平時(shí)的煩雜紛亂。顯得很乖,顯得很老練,顯得懂事了許多。靜靜地坐在自己的座位上等著、等著。
此前,我們開(kāi)過(guò)許多次班會(huì)、座談會(huì)。都是由班干部組織,班主任主持,全體學(xué)生參加,代課教師參與。同學(xué)們?cè)缫蚜?xí)以為常??蛇@一次卻完全不一樣,因?yàn)槲覀冋l(shuí)都心里明白;這是最后一次。我們?nèi)陙?lái)的相識(shí)、相知,同甘共苦的日子已開(kāi)始進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我們彼此心里都知道,從此以后,我們將各奔東西,山河阻隔;從此以后,我們將要在另一個(gè)陌生的世界里去孤單的打拼,去獨(dú)自開(kāi)創(chuàng)自己新的人生;從此以后,我們將很難相聚,相見(jiàn)會(huì)變得遙遙無(wú)期。喜悅與酸苦,戀戀不舍與急急相離,在每個(gè)人的心中交織、激蕩著,不斷地起伏,不斷地延伸。
我們不時(shí)看看窗外,寒雨綿綿,蒼茫一片。此時(shí),作為一個(gè)老師的我,能夠聽(tīng)到你們那勃發(fā)的氣息,能聽(tīng)到你們那靈魂深處的吶喊;壯美啊,我們青春的生命;朦朧啊,我們未來(lái)的征程;艱難而漫長(zhǎng)。時(shí)空的遙遠(yuǎn),是否會(huì)改變我們心的距離;是否還會(huì)聆聽(tīng)到彼此心靈的低語(yǔ);是否還會(huì)記得我們彼此曾經(jīng)的慰藉,相互的鼓勵(lì)。
畢業(yè)座談會(huì)在難得的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。我聽(tīng)著同學(xué)們那甜美的歌聲,熱情的話語(yǔ)。我看著同學(xué)們那自編的詩(shī)詞朗誦,道具簡(jiǎn)單的小品,鏗鏘簡(jiǎn)潔而飽含深情的話語(yǔ),以及神采飛揚(yáng)、朝氣勃發(fā)的舞蹈。我笑著,我和著,高中三年你們?nèi)松凶钇D苦而又最珍貴的時(shí)光,就在我們的舉手投足間過(guò)去了,永遠(yuǎn)的過(guò)去了。其間融匯了你們同學(xué)之間,我們師生之間太多的情感,太多的悲歡,太多的爭(zhēng)執(zhí),太多的關(guān)愛(ài)。
“老師們啊,請(qǐng)你們不要再說(shuō)了,請(qǐng)不要再說(shuō)了。我們?cè)缫崖?tīng)夠了你們喋喋不休地說(shuō)教,和嘮嘮叨叨的話語(yǔ)?!蔽覀兌济靼祝骸拔覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,路該自己走了,請(qǐng)你們放心吧,我們會(huì)好好努力的,我們一定會(huì)過(guò)好每一天的,無(wú)論我們身在何方,離你們有多遠(yuǎn)。”
那時(shí)的你們,真是青春年少,意氣奮發(fā)、純真率真。自信里包含著堅(jiān)定的信念,從容里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。哪管腳下的路,山有多高、水有多長(zhǎng);背負(fù)的使命,有多沉重,有多艱難。彼此祝福聲不斷,珍重聲綿綿,穿過(guò)窗戶,透過(guò)雨霧,穿向那靜寂的廣宇之間。那一夜,我們都失眠了。從此我們才真正懂得了什么叫山高水長(zhǎng),什么叫悲離別散。
精選畢業(yè)作文2
分別了,我們不能見(jiàn)面。分別了,我們忘記同學(xué)。分別了,我們離開(kāi)母校。
這次離別會(huì)是我們一生中比較重要的時(shí)刻,傷心、難過(guò)、悲傷在這一刻一起涌上心頭,一張張的快樂(lè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),會(huì)更加思念諄諄教誨的教師,形影不離的伙伴,可能他們就是我們生命中的一部分??墒乾F(xiàn)在我想挽回這六年的快樂(lè),睜開(kāi)眼什么都抓不住。
教師是我們的再生父母,他讓我們懂得怎樣做人,他讓我們生活變得更有意義。小時(shí)候,什么也不懂,只覺(jué)得教師就是教師,可現(xiàn)在我感覺(jué)我錯(cuò)了。我想教師是園丁,是春雨,是階梯,是……。有一句話就可以代表教師的精神:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
同學(xué)使我們的生活更加光彩,更加完美,更加精彩。我們?cè)谶@樣的環(huán)境下成長(zhǎng)非常快樂(lè),可是要和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),我搖搖頭,擺擺手,說(shuō):“我做不到?!?。我沒(méi)法想象我會(huì)離開(kāi)六年中和我一起玩耍,一起拼搏的人,突然說(shuō)要離開(kāi)我。我心中會(huì)突然感覺(jué)一陣劇痛。同學(xué)離開(kāi)我,就像我自己少了一塊肉似的。
小時(shí)候,離開(kāi)這兩個(gè)字離我們遙遠(yuǎn),我們也并不知離開(kāi)會(huì)是多么的痛苦,我就這樣迷迷糊糊的過(guò)了六年,六年里很快樂(lè),但卻沒(méi)能留著這些時(shí)間??鞓?lè)都是因?yàn)橛辛私處熀屯瑢W(xué)的陪伴,我生命中的一部分才能畫(huà)上句號(hào),否則,那就會(huì)變成逗號(hào)。生命總會(huì)結(jié)束,快樂(lè)也會(huì)結(jié)束,我也不能在此有所作為。我想用一首歌曲來(lái)讓我的心舒緩,但是,哪首曲子能奏出我的心聲。我想用一幅畫(huà)來(lái)讓我的心舒緩,但是,哪種顏色能描繪出我的心聲。我想用一篇文章來(lái)讓我的心舒緩,但是,哪個(gè)文字能寫(xiě)出我的心聲。這么多句話語(yǔ),就可以用一句話來(lái)描寫(xiě):離別是一種不舍。
在離別時(shí),我想擁抱同學(xué),想安慰同學(xué),想叮囑同學(xué)。讓他在人生的旅途中,能夠記住我,記住我們呆在一起的每一天。僅有的20天內(nèi),我還有許多話想對(duì)我的同學(xué)說(shuō),但是時(shí)間不多了,我們就要離開(kāi)了。以前我對(duì)同學(xué)的不好,現(xiàn)在我感覺(jué)很遺憾,感覺(jué)很不應(yīng)該。時(shí)間在飛速的前進(jìn),我為有感到僅有這點(diǎn)時(shí)間而頭涔涔淚潸潸了。
精選畢業(yè)作文3
今天的離別,是為了以后更好的重逢!——題記
時(shí)光如白駒過(guò)隙,忽然而已。依稀記得一年級(jí)懵懵懂懂的我還嚷嚷著不想上學(xué)呢!誰(shuí)知現(xiàn)在我們迎來(lái)畢業(yè)季,即將與同學(xué)分別,各奔東西了……
駐足校園門口,憶起往事,曾經(jīng)有一個(gè)小女孩哭哭啼啼地向媽媽請(qǐng)求不上學(xué):“媽媽,我不想上小學(xué),我想去幼兒園!”“小學(xué)也有很多老師和同學(xué)的……”媽媽這番話讓這個(gè)小女孩對(duì)小學(xué)充滿了向往……
走進(jìn)校園內(nèi),憶起母校帶給自己的無(wú)數(shù)溫暖。慈善義賣活動(dòng)中,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)攤位上,放著那些哥哥姐姐們捐出自己已經(jīng)看完的書(shū)和一些小玩意兒?!白哌^(guò)路過(guò),千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)……”推銷員的叫喊聲在操場(chǎng)回蕩。有些同學(xué)十分大方,每個(gè)攤子都花點(diǎn)錢,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。這些愛(ài)心善舉讓小小的我深深感受到世間的溫暖。
走在樓道,經(jīng)過(guò)自己的班級(jí),憶起陪自己一起努力過(guò)的老師和同學(xué)。臨近畢業(yè)之際,老師鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),祝愿我們考上自己理想的中學(xué)。同學(xué)們相互競(jìng)爭(zhēng)并肩戰(zhàn)斗!每天晚上打開(kāi)小組群視頻,同學(xué)們面對(duì)面互相陪伴一起做題、背誦。視頻中同學(xué)那專心做題,頭也不抬,眼睛一直盯著書(shū)本,連老師進(jìn)來(lái)都不知道的情景讓人感動(dòng)。
也有調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總在屏幕面前做一些搞笑、奇怪的'動(dòng)作,讓我們?nèi)炭〔唤瓕W(xué)習(xí)時(shí)間一到,大家朝著攝像頭,或者彼此揮揮手,或者相視微微一笑,互道晚安,關(guān)掉視頻……這將是小學(xué)生涯中最讓我難忘也是最美好的回憶。
即將跨進(jìn)入中學(xué)大門,回想曾經(jīng),憧憬未來(lái)。雖然自己有些不足,但中學(xué)又是一個(gè)新的開(kāi)始,我堅(jiān)信未來(lái)一定會(huì)很好!
下課鈴聲一遍又一遍響起,翻閱書(shū)本上畫(huà)過(guò)的圈,寫(xiě)過(guò)的字……別了,我的老師、同學(xué)們,我的美好的小學(xué)生活。我決定毫不猶豫地和曾經(jīng)說(shuō)拜拜,勇敢地轉(zhuǎn)身。我將踏上一段新旅程,做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。不是我無(wú)情,今天的離別是為了將來(lái)更好的相聚!
精選畢業(yè)作文4
都說(shuō)六月份考試,七月份查分,八月份軍訓(xùn),九月份開(kāi)學(xué)……這樣一看,七月份果然是糟糕月份,畢竟誰(shuí)都不想經(jīng)歷失落,但是我更討厭六月,不僅僅是因?yàn)榭荚?,更是因?yàn)楫厴I(yè)季……
記得六月份很流行的一句話,一位高中班主任對(duì)即將畢業(yè)的高三學(xué)子說(shuō)的“你們?cè)倏纯磿?shū),我再看看你們……”
有木有一種瞬間淚崩的感覺(jué)?
畢業(yè)季,代表著一個(gè)階段的結(jié)束,另一段人生的開(kāi)始,我們最終都要與稚嫩的自己告別,走向未來(lái)的自己……無(wú)論我們認(rèn)為初中生活有多么的美好安逸,有多么的不想經(jīng)歷中招,但是時(shí)間都會(huì)把我們推向那個(gè)點(diǎn),這是時(shí)間的慷慨贈(zèng)予,我們無(wú)力拒絕……畢業(yè)季,代表著與你相處三年的老師和同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各奔東西……以前多么煩的老師和同學(xué),難過(guò)多么難受的不愉快,都會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而只剩下美好的回憶……那間熟悉的教室,那個(gè)熟悉的背影,不要?jiǎng)樱【瓦@么定格在我的記憶里吧……
我曾指尖彈出盛夏,蟬鳴的聒噪,見(jiàn)證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會(huì)再見(jiàn),又或許不見(jiàn),隨緣吧……
畢業(yè)季,是一段難忘的時(shí)間~
雖然我不想經(jīng)歷,就這么把時(shí)間定格在初中該有多好,三年一輪回,但是現(xiàn)實(shí)告訴我,癡心妄想!所以我只好說(shuō)“畢業(yè)季,我來(lái)了!”
精選畢業(yè)作文5
這是我和我得同學(xué)們?cè)谛W(xué)得最后得一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯得最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家得想法幾乎都和我一樣--戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi)?;叵肴昙?jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校得第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我得好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分得期待自己早日步入中學(xué)大門,和未來(lái)得中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己得衣服,走到了指定得位置。
第一排是老師和較矮得同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過(guò)后,一張清晰得照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我得心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍得心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì)迎接更美好得未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲得時(shí)光,在五(1)班得時(shí)光,在小學(xué)得時(shí)光。
雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我得心還是和大家在一起。
精選畢業(yè)作文6
今天我們舉行了畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。
我們既有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀冎?,我們已?jīng)離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。首先是由陳書(shū)記講話,她告訴我們,當(dāng)我們把石頭放進(jìn)一個(gè)容器里,雖然看起來(lái)是填滿了,但是里面卻還可以加進(jìn)去沙子,當(dāng)加進(jìn)沙子后容器更加滿了,可是,你卻仍然能將水倒進(jìn)去,這樣才是真正地填滿了容器。而我們就是這一個(gè)容器呢?當(dāng)我們覺(jué)得自己已經(jīng)非常成功,已經(jīng)將容器填滿時(shí),我們是不是應(yīng)該去想一想能不能多加一點(diǎn)水呢?接下來(lái),各班的學(xué)生代表各自走上了講臺(tái)發(fā)言,發(fā)表了各班的決心。最后,胡校長(zhǎng)也做出了簡(jiǎn)短卻又讓人深刻的講話,我們應(yīng)該要用學(xué)習(xí)中的每一分,每一秒去學(xué)習(xí),而當(dāng)去玩的時(shí)候我們又應(yīng)該去玩,我們只有勞逸結(jié)合,才能讓學(xué)習(xí)的效率提到最高!
這次動(dòng)員大會(huì)時(shí)間雖然短暫,但其作用很大,它喚起了我們的責(zé)任感,更喚起了我們的決心!
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