下面是范文網(wǎng)小編分享的初中的作文6篇(初中的作文怎么寫)，以供參考。
初中的作文1
土地上沒有了綠色，人們稱之為貧瘠；大漠上沒有了綠色，人們稱之為戈壁；心靈里沒有了綠色，人們稱之為荒蕪……綠色這個詞已植根于人們的心窩，成了我們生活中一個使用頻率越來越高的詞語，并且逐漸成為一種呼吁，一種賦予生命的吶喊。
可能是由于大雪的蕩滌吧，天空格外晴朗，陽光下，籠罩著大地的雪棉被是那樣的刺眼。微風拂過，風中夾雜著淡淡的泥土的芬芳，于是我意識到，春天就要來了！
當雪棉被被陽光掀翻之后，田野上蕩起了一陣陣清波，是那樣的顯眼，那是什么？在這春寒料峭的時候，動物應(yīng)該還是冬眠的吧，植物也該仍然享受著落葉歸根的美夢吧，那田野上的綠色究竟是什么？春波浩蒜，如詩如畫。哦，那是綠油油的油菜，是演繹著生命本色的油菜。寶劍鋒從磨踢出，梅花香自苦寒來。油菜正是在與大雪和寒風的爭斗才保持和透露了自己的本色，其堅定的信念和堅強的毅力是生命的源泉。
人們常說，綠色裝點希望。這無疑又是對綠色的另一種理解和詮釋。小樹發(fā)芽了，小草悄悄地鉆出了腦袋，我們意識到春的.畫卷即將鋪開?？吹揭慌排耪R的樹木，看到一塊塊整齊的農(nóng)田，看到一天比一天變濃的綠色，我們知道，綠色將把我們帶到希望的明天。
遺憾的是，古往今來，似乎寫綠色的文章是少之又少，而那些寫牡丹、菊花、蓮花等的文章卻是數(shù)不勝數(shù)。什么落紅不是無情物，化作春泥更護花，什么蓮，花之君子者也，什么菊，花之隱逸者也，不一而足。我想，花兒要是離開了綠葉的陪襯，還會光彩奪目嗎？土地要是離開了小草的裝點，還會生機勃發(fā)嗎？生活要是離開了綠色的點綴，生命的夢想還會那么絢麗嗎？
朋友，當春日來臨的時候，盡情舒展吧！你眼前的那一片綠意，也許將會成為你幸福。
初中的作文2
人類從哪里來？這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時間內(nèi)，不論是東方還是西方，都信奉著這樣的神話：是神創(chuàng)造了人類，認識神的兒女。第一個公開這個謬論說一聲“不”得是英國人達爾文。他宣稱：人類不是上帝創(chuàng)造出來的，人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。
是競爭造就了人類！
人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，是一部血淋淋的歷史，其中充滿了競爭。但是光有競爭還是不夠的，更重要的是還要有合作。要知道，競爭應(yīng)該一步傷害人為前提，以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式?？v觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？
今天，我們大可把合作與競爭聯(lián)合起來，合作離不開競爭，競爭離不開合作。有時候，我們的競爭對手也是合作伙伴，要想成就一番大事，必須靠大家的共同努力。
也許大家會說，現(xiàn)在是21世紀，是競爭的社會，真么能合作呢？雖然我們現(xiàn)在的二十一世紀充滿了競爭，但是只有競爭沒有合作，我們今天的生存將會變得傷痕累累。
大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會贏呢？這是烏龜持之以恒努力的結(jié)果?，F(xiàn)在是這個故事在經(jīng)濟上被改成“龜兔雙贏理論”，就是龜兔互相合作，在陸地上兔子被烏龜跑到河邊，在河里烏龜馱兔子到彼岸，這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。
一個善于合作的人，往往都具有團隊精神，這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段，競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發(fā)展得飛快，是每個國家必須以全身心的投入其中，而合作有讓這些國家共同進步、共同發(fā)展。
朋友，投身競爭是我們無法逃不的命運，讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存，讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。
初中的作文3
生活可以更好。生活，每個人都在生活著。但是每個人都生活的不一樣，有精彩的，有悲傷的，有開心的，有快樂的。而各種各樣的生活并不是因為什么。不是因為工作，不是因為金錢，只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。
在我跨進中學大門的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因為我已是一名中學生了。
但剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難，數(shù)學有理數(shù)混合運算中正、負號的變化，語文、英語閱讀量的突然增多，讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開始有些放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。這時，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在家中書柜找書時，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？我的心一下子豁朗了，我對學習的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書，不浪費一分一秒。中學生活剛剛開始，我有信心能完成自己的學業(yè)，決不輕言放棄。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走在學校的操場上，一步一個腳印地踩著樹上飄下來的葉子，我即將在這里度過我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅，我想，我愛上了這個學校，這個有著書香氣味，生機勃勃的學校。
哦，我的初中，我來了！
初中的作文4
傘有兩種用途，一為遮陽，一為避雨。那么未來的傘究竟會是什么樣呢？
以現(xiàn)代社會科技發(fā)展的速度，我認為，如今要預(yù)測未來，必須要打破常規(guī)。以我個人的觀點來說吧，未來的傘，絕不會像現(xiàn)在一樣握在手中，因為那樣是極不方便的。有人曾提出讓傘自動飄浮在出行者的頭頂，以我之見，這樣的傘有可能在三四十年后被研發(fā)出來。然而，還有一個非常重要的性價比問題，雖然的確很方便，但其昂貴的價格必定不會被大多數(shù)人所接受。那么什么樣的傘才是未來最理想的傘呢？
以現(xiàn)在經(jīng)濟與科學等的發(fā)展狀況來看，未來最理想的傘將會是沒有傘。的確，如果不打傘，也能保證不被淋濕，不被曬傷，豈不最好。這樣一來，可大大提高人們出行與工作的效率。但怎么才能做到這些呢？原理似乎很簡單，只需調(diào)節(jié)城市中的云層厚度，使其能有效控制紫外線的照射（可拋棄遮陽傘），且不形成雨滴，但實施起來在人們心中可謂是天方夜譚。別灰心，必然有解決的辦法。
不知道大家有沒有注意到，在北京奧運會期間，極少遇到雨天。那不是因為北京氣候干燥，而是中國已掌握人為控制降水的能力。云層剛剛逼近北京城，便會被炮彈打散，或是被使用人工降雨的方法提前降落。偶爾的下雨天氣，也只不過是為了調(diào)節(jié)空氣質(zhì)量罷了。如此一來，在未來不使用傘是完全有可能的。通過這種方法還可以增加城市周邊農(nóng)村的降水量，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，一舉兩得，何樂而不為呢？目前需要解決的便是技術(shù)普及問題。至于那些攔截云層的炮彈，我有一個設(shè)想，未來的人們能否停止戰(zhàn)爭，和平共處，讓那些邪惡的炮彈，伴著雷聲，伴著雨滴，從人類的文明中消失，為人類創(chuàng)造出更輝煌的文明做出最后的貢獻。
在不久的將來，這樣的“傘”或許會融入人們的生活，人們可以左右天氣，讓天氣更好的為自己服務(wù)。至于未來人們在選擇天氣時是否需要像選中統(tǒng)一樣民主投票，那就是政治家的事情了！如果真要投票，我一定選晴天，因為晴天不用頂著一把該死的雨傘！
初中的作文5
我們一家有五口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我，我們各有各的脾氣特點，湊在一起就成了一支和諧的交響曲，使我們這個家庭充滿了快樂，不信，請聽我介紹一下吧！
“老頑童”爺爺，爺爺最愛和我下棋。這不，我現(xiàn)在就和他下著咧！你看，他雖然技術(shù)高超，但是我都已經(jīng)象棋強化班了，他怎能下得過我呢？一盤下來，我又贏了，他說“不算”還要下．坐在一旁的奶奶說：“你這個老頑童，下不過孫女，丟人不？還要下？”我不禁說：“誰讓我的棋藝高呢！”爺爺說：“咱們?nèi)謨蓜?，如何？”輸了他還不服，你說爺爺是老頑童嗎？
“愛嘮叨”的奶奶，奶奶最愛嘮叨了，平時經(jīng)常和她的好朋友張奶奶坐在一起嘮嗑，能說幾個小時，你說她們怎么會有那么多說不完的話呢？
“電視迷”老爸，我有個愛看電視的老爸，他有一雙炯炯有神的大眼睛。還戴著一副眼鏡呢。人家都說他是個有學問的人?？晌也贿@么認為，我覺得他戴眼鏡是充有學問的。不信，你跟我來，你看，他正在全神貫注地看電視呢！我擔心地說：“別看了，眼鏡都快成酒瓶底了?！彼麉s不以為然地說：“去，去去，別搗亂，我還沒看完呢！”看看，真拿他沒辦法。
“臭美”的老媽，我有個愛美的老媽，你看她扎個馬尾辮，樣子美吧！美是美，可是我對她說：“外表美沒用，要心靈美?！崩蠇寘s說：“外表美雖然不重要，但如果外表美，內(nèi)在也美，不是更好？”，我被回得沒話說了。
“貪玩”的我，我今年十歲，可愛玩了。我會溜冰、玩滑板、跳繩，可以說對玩我樣樣精通。有一次，哥哥和我比賽跳繩，我一分鐘跳了311個，他才跳了158個，哪是我的對手，跟我較量，真是自不量力！我還喜歡旅游，去過廬山、韶山、鼓浪嶼……我知道玩的東西很多!
瞧!這就是我的一家，你喜歡那位呢？歡迎來到我家做客。
初中的作文6
媽媽，我至今都疑惑：你和爸爸是如何記住我從個胖嘟嘟的小寶寶長到這樣個女孩子的點點滴滴的呢？為什么你們能在餐桌上神采奕奕地娓娓道來——我第次叫爸爸媽媽，第次走路，第次下水，第次……
我和妹妹相比，我的體質(zhì)要差些，大病沒個十天八天的好不了，小病也得吃藥才能好?？粗鹊貌煌５奈?，媽媽總是心疼地皺著眉頭，輕輕地揉了揉我的手。你經(jīng)常和別人講：“我們家老大，小時候沒喝到母乳，現(xiàn)在就經(jīng)常生病，她妹妹就喝過，所以比她身體好?！泵慨斨v這些時，只要我在身邊，媽媽就會撫摸著的我頭卷發(fā)。
花朵是多么嬌艷！草葉是多么碧綠！天空是多么湛藍！媽媽，你還 記得嗎？這個春天，這個美麗的芳春，這個春暖花開的季節(jié)！你笑盈盈地告訴我們，媽媽要開始學做蛋糕了！我興奮地想：媽媽會做覆盆子蛋糕嗎？她烤的蛋糕是不是有金黃色的酥皮，櫻紅的莓子干，柔軟噴香的蛋糕屑？媽媽總是這么心靈手巧，善解人意！
今天放學了，媽媽來接我們，上車，媽媽就神秘兮兮地亮出兩只漂亮的紙杯，我往里瞧，哇！塊令人垂涎欲滴的完美海綿紙杯蛋糕就在里面！脆脆的酥皮，甜甜的干果，滿口噴香的蛋糕屑，和我想像得模樣！你問我和妹妹：“好吃嗎？”我們搶著回答：“真是太美味了！比蛋糕店里買的味道還 要好！”“你們喜歡吃就好，媽媽第次做，還 有待提高?！蹦阄⑿Φ卣f著，笑的那么甜，那么美。我看見了，那是個愛我們的母親的笑。
媽媽，如果我是祖國大花園中的株茉莉，那么，我這個茉莉花蕾就是永遠幸?？鞓返?！
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