下面是范文網(wǎng)小編分享的我們的班長小學作文4篇(作文我們的班長),供大家賞析。

我們的班長小學作文1
在我們班里,我們怕的不是老師,不是值日,而是我們的“辣子”班長——丁雨杉。
她有一雙水汪汪的眼睛,雖然不大,但是也挺漂亮的。一對彎月似的眉毛,她很高,胖胖的,挺可愛的。
為什么要叫她“辣子”班長呢?因為她做起事來都是火辣辣的,所以我們我們都叫她辣子班長。她還能把班上的那些不聽話的男生整得團團轉,男生們一看見,就像老鼠見到了貓一樣。
有一次大掃除,同學們都有活干。她除了干自己的活兒以外,還要檢查我們的勞動成果。她正在巡視的時候,班上的搗蛋鬼——王海洋站在那里沒事干。她心想:我就知道你在偷懶,看我不好好教訓你才怪呢?
想到這里,她兩步并作一步地走過去,對著王海洋大聲喝道:“你的活干完了?”他不但沒有一絲愧意,反而理直氣壯的說:“哼,早都玩了?!卑嚅L看他這么猖狂,就親自上陣檢查。這時,王海洋臉上閃出了一絲驚慌。果然,班長查出了第三個窗戶外有灰塵。這時,王海洋臉通紅通紅的,但還是硬著頭皮說:“外邊還得擦?再說了,查完之后還得臟?!卑嚅L氣的,對他說:“要開家長會了,你的爸媽來了,看到這沒臟兮兮的窗戶,在加上你的成績考得不理想,你爸媽肯定會批你?!彼宦犨@話,趕快就干起來了。
這就是我們的“辣子班長。
我們的班長小學作文2
他,淺淺的眉毛,有著極黑的膚色,鼻尖上有一顆醒目的痣。他,就是我的死黨,我們的班長——陳睿涵。
班長做事情總是一絲不茍,特別認真。記得有一次的美術作業(yè)是要在幾何紙上作圖。那天下午,班長早早來到學校,從書包里取出已畫好鉛筆稿的幾何紙和那些彩色中性筆。只見他把幾何紙平攤在桌子上,拿起一支紅色中性筆給第一個圖案上色。他眉頭緊鎖,聚精會神地盯著幾何紙。隨著時間的推移,教師里的人越來越多,有幾個人圍到了班長旁邊。起初只是兩三個人,然后就越來越多,越來越多,最后班長附近都被圍得水泄不通,班長又用綠色的筆繼續(xù)涂,他那0。35的極細筆在一個個小方格里徘徊,生怕涂出格了。有同學見他這么認真地涂,調侃道:“班長,等你涂完,我們都畢業(yè)了!”引來一陣哄堂大笑??墒前嚅L并沒有說什么,只是嘴角微微上翹了一點,繼而又緊閉著嘴唇繼續(xù)上色了!果然,“功夫不負有心人”,班長的這幅畫得到了美術老師的好評,同學們都不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆,接著是雷鳴般的掌聲不絕于耳。
班長不僅做事情一絲不茍,還非常樂于助人。有一次,一個同學課間在走廊玩耍時一不小心摔倒了,癱坐在地上。班長在走廊散布時,碰巧看到這個同學受傷了,馬上以劉翔速度沖到那個同學身邊,在眾人的幫助下將他扶起來,送去衛(wèi)生室……
班長就是這樣一個做事一絲不茍,又樂于助人的人。
我們的班長小學作文3
唐子虛(xū)是我們班的班長,她個子高高的,皮膚特白。雖說是單眼皮,但是看起來俏皮又可愛。她走起路來兩個小羊角辮一跳一跳的,顯得精神抖擻(dǒusǒu)一看就是一個精明能干的人。
唐子虛從一年級就是班長,二年級又被選為班長,對于這一點,她可自豪了。同學們對她真是既羨慕(xiànmù)又佩(pèi)服。羨慕什么呢?當班長多威(wēi)風呀,可以管那么多小朋友。佩服什么呢?佩服她的學習成績總是名列前茅,而且舞跳得美,歌唱得好聽,多才多藝呀!在學校里她是大家學習的榜樣。
可我不佩服她,因為她在家是一個小公主。自己的事情總愛指使別人做,而且特愛臭(chu)美。沒事時總愛站在鏡子前左照照右照照,美不夠。
在學校和在家不一個樣,你們說她是不是個有趣的人!
點評:
小作者的這篇寫作從開始就給我們設了一個謎,在一系列對自己的小班長的外貌性格特征的介紹之后,在結尾處以自問自答的方式為我們揭曉了這個小班長正是自己的雙胞胎姐姐,讀來饒有興味!
我們的班長小學作文4
她,長得很漂亮,長長的眼睫毛下,一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁下“掛”著一張月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我們的班長—張得利。
她二,三,四年級連續(xù)被同學們推選為班長。因為她樂于助人,愛好廣泛,所以同學們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛(wèi)生,張德利中午回家這前早早就準備好了打掃工具。到了放學,我們就開始打掃教室衛(wèi)生,有幾個男同學找借口要回家所以就馬虎了事。班長攔不住,讓他們溜了,可他們剩下的衛(wèi)生怎么辦呢?班長只好一個人留下來收拾他們的殘局。聽說當時班長幫他們收拾完已經(jīng)很晚了呢!聽到這里,我真后悔當時沒有幫忙她,也好幫她分擔點任務啊!
還有一次,我們班來了一個家庭條件不怎么好的同學,因此有些人欺負他。一次一個男同學正準備欺負這位新同學,恰被班長看見了,她急忙跑上前去阻止,隨后又把他帶到教室里,拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦干凈,又幫他洗了洗手。后來,那位同學又在班長的幫組下,學習成績也逐漸提高了。面貌也煥然一新。
班長家的條件不是很好,可是她卻很想學習拉丁舞,所以我自告奮勇的當起了她的小老師,她每天都及時完成了我給她布置的“家庭作業(yè)”。
她是這樣的樂于助人,勤奮好學,我真為有這樣一位同學而感到自豪。
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