下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生活周記13篇 初中生活周記怎么寫(xiě)，歡迎參閱。
初中生活周記1
初中生活周記2
傍晚，天空中淅淅瀝瀝地下著細(xì)雨，我一個(gè)人趴在窗前盼望著媽媽快點(diǎn)來(lái)家。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影—媽媽。我迫不及待地站在門(mén)口等媽媽上樓。媽媽一進(jìn)家對(duì)我說(shuō)：“吉吉，你猜我給你帶什么好吃的？”我一看是一個(gè)長(zhǎng)方形的紅色紙盒，盒子上寫(xiě)的全是英文。我想這東西一定很好吃，于是我迅速地從媽媽的手里搶了過(guò)來(lái)，小心翼翼地打開(kāi)盒子，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著花衣的小圓球，我毫不留情地撕去它的花衣，一個(gè)褐色的小圓球滾進(jìn)了我的嘴里，頓時(shí)濃香的巧克力味流進(jìn)心肺，我想：這個(gè)巧克力真好吃??！我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)……是……巧克力。”媽媽又有意為難我問(wèn)：“這個(gè)巧克力是什么牌子的。”我嘴一撅說(shuō)：“我問(wèn)“老師”去。”說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房打開(kāi)電腦，把英文輸了進(jìn)去，電腦顯示出瑞士蓮巧克力。我把答案告訴了媽媽。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了媽媽的用心：少壯不努力，老大徒傷悲。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大回報(bào)媽媽。
初中生活周記3
我在寒假期間讀了一本世界名著，它的書(shū)名叫《苦兒流浪記》，作者是埃克多馬洛。
書(shū)中主人翁小雷米是一個(gè)聰明可愛(ài)的孤兒，可是他被兇惡的父親賣(mài)給了流浪藝人維達(dá)理，從此以后，小雷米跟隨主人走過(guò)巴黎的一個(gè)個(gè)城市，靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，很多磨練，最終成為了一個(gè)勇敢、善良、能干的小男子漢，并實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
小雷米深深地打動(dòng)了我，他是個(gè)孤兒，四處流浪，經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難，但他永不放棄，依然保持勇敢樂(lè)觀，尋找失散多年的家庭，他的精神很值得我學(xué)習(xí)。小雷米好可憐，他小小年紀(jì)就被迫流浪街頭，而我，每天生活得那么開(kāi)心，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?，我要珍惜，要更加努力的學(xué)習(xí)，像小雷米那樣勇敢、善良、能干。
初中生活周記4
迎著東升的朝陽(yáng)，邁著輕快的腳步，我們背著書(shū)包，走進(jìn)了可愛(ài)的校園。
聽(tīng)著風(fēng)兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，那是學(xué)校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書(shū)聲，我們走進(jìn)了多彩的世界，在老師的引領(lǐng)中，我們探索著知識(shí)的奧秘。
啊，課間三十分又到了，告別了(離開(kāi)了)課堂，我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，把歡樂(lè)撒向了校園四周。
瞧，美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆，專(zhuān)注地構(gòu)畫(huà)著美麗的圖畫(huà)，聽(tīng)，英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái)，流暢，悅耳的對(duì)話聲。
看，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們，正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤(pán)聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。
隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊(duì)，安全穿過(guò)了斑馬線，朝家的方向走去。
一天的時(shí)光，既讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，又帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣，啊，校園生活，真棒!
初中生活周記5
如果你曾因?yàn)槭《艞?，?qǐng)往下看。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，目標(biāo)往往不是最重要的。
兩個(gè)小兄弟決定從屋后挖一個(gè)洞，把地球給挖通。他們干的正歡時(shí)，兩三個(gè)大孩子站在旁邊看熱鬧：“你們倆在干什么呢？”“我們打算把地球給挖穿！”其中一個(gè)小兄弟興奮地答道。大孩子一邊笑一邊說(shuō)：“哈哈哈哈，把地球給挖穿，這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。別在挖了！”
安靜了一會(huì)，一個(gè)小孩子拾起身邊的一個(gè)小瓶子，他拿掉蓋子，把里面各種各樣不同的小蟲(chóng)子拿給大孩子們看。然后輕輕的、自信地說(shuō)：“我們孫然不能把地球給挖通，可是我們?cè)谕诘臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了這些小蟲(chóng)子！”
生活其實(shí)也是個(gè)挖掘的過(guò)程。
初中生活周記6
在追求生活中的我們，我們總想拿，總想做得比別人好，因此有些人為了這個(gè)“贏”字而喪失本性。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，輸和贏只是一種促進(jìn)人們前行的一中方式，而不是利用它。正如一個(gè)好的賽手，若不是許多的失敗者，哪能襯托出你的第一啊。又如一朵紅花，若不是綠葉的相襯，它也只是平凡的一個(gè)角色而以。生活中雖然離不開(kāi)輸贏，但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶。贏，是為了激勵(lì)更多慢行的人們；輸，是為了提醒人們。
一條賽道上，人們都在向終點(diǎn)沖去，其中必定有人第一，有人第二…但是，比賽就是為了拿第一嗎？比賽是生命蓬發(fā)的象征，敢于挑戰(zhàn)的人就是個(gè)勝利者，雖然有的人明明知道也許會(huì)輸，但是他挑戰(zhàn)了，堅(jiān)持到了終點(diǎn)，那么，我們的掌聲應(yīng)該熱烈的送給他。
真正的成功者，是敢與從容面對(duì)輸贏，勇于取舍，挑戰(zhàn)自我的'人。在他們的眼里，輸和贏只是一種行式，而真的是在過(guò)程中品讀快樂(lè)。
輸贏并不重要，重要的是參與挑戰(zhàn)的過(guò)程。
初中生活周記7
有人說(shuō)校園生活枯燥無(wú)味,可我卻覺(jué)得校園生活是多姿多彩的.
上課的時(shí)候,我們討論激烈,互相發(fā)表意見(jiàn).有一次,我為了一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)吵架了,大家都各持己見(jiàn),不能達(dá)成共識(shí).后來(lái),我們冷靜地解決了問(wèn)題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂(lè)乎;飯后,同學(xué)們互相講心事,解決問(wèn)題,令我們的友誼之橋更加穩(wěn)固.大家一起笑過(guò),哭過(guò),遇到困難時(shí)互相幫助.校運(yùn)會(huì)時(shí)大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學(xué)我們鼓勵(lì)他,令他重拾信心,不再氣餒.
校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.
初中生活周記8
在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)宏愿，就是長(zhǎng)大成為一名‘明星’，而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我是六年級(jí)的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)狀態(tài)為中等，但是，我一定要爭(zhēng)取好好學(xué)習(xí)，為自己的愿望奮斗！
我今年已經(jīng)14歲了，馬上就要升入初中了，在跨入初中的門(mén)檻前，我要好好復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，把小學(xué)基礎(chǔ)打好，呵呵^_^在復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)的同時(shí)，我也要預(yù)習(xí)初一的知識(shí)為自己的愿望努力奮斗吧！同時(shí)，我也要告訴大家喔初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就是
1、好好學(xué)習(xí)，一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的題問(wèn)同學(xué)或老師，堅(jiān)決要懂。
2、不去網(wǎng)吧，堅(jiān)決不去網(wǎng)吧，要不然就會(huì)惹上網(wǎng)癮的。
3、要多交一些朋友，堅(jiān)決不和朋友吵架，罵架，要友好相處。
以上就是我升入初中的打算，大家有不滿的地方請(qǐng)告訴我，我會(huì)及時(shí)改正的。
初中生活周記9
大家整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里，在校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，大家也在快樂(lè)地讀書(shū)！音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?？矗⊥瑢W(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀！
在課下，大家也是生龍活虎。別看大家上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ樱そ?，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…?/p>
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
初中生活周記10
我相信，在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛(ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)中生活。對(duì)，我也是，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，我時(shí)時(shí)都會(huì)記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。
例如：媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢(mèng)中的我，而不是用粗暴的聲音叫醒我，那是因?yàn)閶寢屌麦@嚇到我，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)；爸爸每日早出晚歸，為的是想讓我們過(guò)幸福生活，這就是爸爸深沉的愛(ài)；每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)，這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛(ài)呀！
記得有一次，我因?yàn)橥砩祥_(kāi)電風(fēng)扇又沒(méi)蓋被子，所以半夜又咳嗽又發(fā)燒，爸爸媽媽就一夜未睡，到了早上，我的燒退了，可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈，爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的，是生活中處處都有的，是并不顯眼的小事，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)谖页錾氖畟€(gè)春秋里，你們給了我無(wú)私的愛(ài)給了我無(wú)微無(wú)至的照顧，給了我歡歌笑語(yǔ)的童年，爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?，我?ài)你們。
初中生活周記11
正月十五、十六，體育場(chǎng)有文藝匯演，早上，爸爸帶著我去看演出，還沒(méi)開(kāi)始，廣場(chǎng)上就聚集了很多人，簡(jiǎn)直是人山人海。
演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是舞獅表演。四個(gè)人裝扮成兩頭獅子，他們一會(huì)兒跳上桌子，一會(huì)兒躺在地上翻滾，他們的動(dòng)作非常可愛(ài)，就像動(dòng)物園里真正的獅子。這個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后，演員很累，他們頭上都是汗，衣服也濕了。
當(dāng)他們聽(tīng)到臺(tái)下的觀眾為他們熱烈鼓掌的時(shí)候，他們高興的笑了。
我也為叔叔們鼓掌了，我還要向他們學(xué)習(xí)，練好舞蹈基本功，給大家表演好看的節(jié)目。
初中生活周記12
我們之間，那永遠(yuǎn)解不開(kāi)的心結(jié)，是否如此。是否如西方升起太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不可能。我曾反反復(fù)復(fù)問(wèn)過(guò)自己：“我是不是真的很差勁?”
父母，對(duì)于我，用最熟悉的陌生人形容，再合適不過(guò)。每場(chǎng)家庭風(fēng)波，淹沒(méi)的總是我們，到底要怎么樣?
我們，是貪玩，是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評(píng)嗎?難道這也要挨責(zé)罵嗎?
那又為何為何?為何再別人看來(lái)的周六周日是快樂(lè)的，再我看來(lái)卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生，我們之間只有互相頂嘴，吵架嗎?沒(méi)有辦法溝通嗎?
說(shuō)回來(lái)，溝通。又是什么?沒(méi)有多少家長(zhǎng)會(huì)徹徹底底的理解孩子，包容孩子?；蛟S你們成年人，都這么認(rèn)為：“我們的想法，是異想天開(kāi)!”
你們有沒(méi)有想過(guò)，在我們知道錯(cuò)了，還不停的說(shuō)我們，不停的說(shuō)。你們有沒(méi)有想過(guò)，你們一句話，就如刀子，劃過(guò)我們的心，不可再修復(fù)回原來(lái)的樣子?？倳?huì)落下傷疤。
拜托，不要讓我再過(guò)灰色周末好嗎?
初中生活周記13
在媽媽那里，我懂得了一個(gè)字“愛(ài)”。
記得小時(shí)候，有一年冬天的深夜，我生病了，那時(shí)我還住在上海，外面非常寒冷，又刮著大風(fēng)，街道上幾乎沒(méi)有一個(gè)人。媽媽抱著我，冒著嚴(yán)寒，帶我來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，我必須馬上住院。進(jìn)入病房，媽媽見(jiàn)我打了退燒針后，還是滿臉通紅，高燒不退，于是就不斷地給我冷敷來(lái)降溫，并用溫水給我擦身，忙了一個(gè)晚上，我的體溫終于降了下來(lái)。但媽媽還是不敢休息，不時(shí)觀察我的變化。
第二天早上，我打針時(shí)一直在哭，媽媽就在邊上不斷地鼓勵(lì)我，要我做一個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)爸爸從外面趕到醫(yī)院來(lái)看我時(shí)，媽媽才休息了一會(huì)兒。我偷偷地張開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽坐在椅子上睡著了，我想媽媽一定是太累了吧。那時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了，好好休息一下吧?？墒菦](méi)過(guò)多久，媽媽又醒了，她幫我揉揉手，擦擦汗，細(xì)心地照顧著我。
我的媽媽就是這樣一個(gè)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的好媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
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