下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)的小作文6篇(《小學(xué)》作文),供大家賞析。

小學(xué)的小作文1
時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)的小作文2
午后,我與謝老師站在陽臺上,總覺得閑,想去找點花樣玩,思前想后,我們就套出了這個題——釣魚。
我們拿著釣魚竿走向漁場。雖說是午后,太陽普照大地,卻還是包含了一點冬天的氣息,一股寒風(fēng)吹來,只見謝老師不禁打了冷顫。而我呢,更是弱不禁風(fēng),對于直沖氣管的寒氣,打了一個響響的噴嚏,不久,我們便來到了目的地——漁場。
謝老師見漁場熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,對我說:“人多,還是回去吧?”可我哪會同意,畢竟是頭一次釣魚,可謝老師見我不同意,就給我甩了兩個清潔球——瞪白眼,我見情景不對,只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然,謝老師在我百般糾纏下,讓了步,勉強答應(yīng),但如果釣不到,就得回家。謝老師表了態(tài)。
我們找了個地方坐下來,準(zhǔn)備釣魚。突然我覺得對面似乎冒了水泡,就移了。我學(xué)著謝老師的樣子,放好魚食,用力將魚竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮標(biāo)了,一會兒我才看到浮標(biāo),而且還豎了起來,我一見,就開始盯哨了,過了一會兒,浮標(biāo)稍稍動了一下,我知道,有小魚在啄了,可才一會兒,水面又恢復(fù)了原來的平靜,面對這一系列動態(tài),謝老師一點也沒有放在心上,只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時間一分一秒過去了,水面還是平靜的,我開始灰心之際,浮標(biāo)似乎閃了一下,一個黑影以迅雷不及掩耳之勢,梭了過去,“好家伙,我非釣到你不可!”我暗自下了決心。果然,一會兒工夫,浮標(biāo)開始上下抖動……最后,被張大嘴拖了去,我一見立刻提起魚竿,一個大家伙浮出水面,抖動著,掙扎著。那時,心中我只有一個念頭,就是拖魚上岸。終于,魚在我的努力下,被拖上了岸。被我的這次成功而渲染,兩眼開始死死盯著他的浮標(biāo)!有了這次的經(jīng)驗。我更“如魚得水”將其拖上來一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。經(jīng)過這次“恐怖的心理游戲”,我完全沒再釣魚的心思,想:“再釣還不把龍王爺也釣上來?!庇谑?,我又一次死纏爛打?qū)側(cè)谌脶烎~場景中的謝老師拉回了家。
小學(xué)的小作文3
這位足球迷胖胖的,小小的眼睛,扁扁的鼻梁上托著一副大眼鏡。他這么胖,肯定不適合踢球,可他就喜歡看別人踢球。這人就是我的爸爸。
爸爸特別喜歡看足球,但是奇怪的是,他只喜歡看外國隊、中青隊踢球,不喜歡看中國國家隊踢球。他說:“外國隊和中青隊踢得很精彩。國家隊不光踢得難看,而且經(jīng)常都是輸?!?/p>
你們一定很想知道我爸爸是怎么個癡迷法吧,我就給你們說說吧。
有一次,爸爸在看體育新聞。新聞?wù)f:今天凌晨2點45分有美洲杯八強賽。爸爸拍拍大腿說:“好,今天晚上一定要看?!闭f完調(diào)好鬧鐘。我心想:“哼,爸爸是最懶的人,他肯定起不來。再說,這足球不看又不會死。”到了深夜,我突然聽到鬧鐘響,迷迷糊糊中看到一個人在開電視看。哦,原來這個人就是爸爸。看他,對足球這么癡迷,連覺也不睡,不怕自己上班打瞌睡,也不要吵人家休息嘛!不過,只要爸爸想看足球,誰也阻止不了。
還有一次,爸爸在報紙上看到下午4點鐘有一場足球賽。我想:爸爸不會為了看足球而不上班,丟掉份好工作吧,他很看重錢。結(jié)果完全不是這樣。他兩點鐘去上班,四點鐘急匆匆地趕回家,把電視打開,開始看足球??赐曜闱?,他又穿好鞋,準(zhǔn)備去上班。我在背后說:“現(xiàn)在都五點多了,你還去上什么班呀?”爸爸笑笑,說:“好啦,不用去上班了,呵!”我說:“你明天等著被炒吧!”他這才大吃一驚:“慘了!”幸運的是,他沒有被老板炒掉。
爸爸還經(jīng)常對我說:“如果有足球培訓(xùn)班,我一定讓你去。到時你打入世界杯,我一定捧你的場。”
我爸爸就是這樣一個足球迷。
小學(xué)的小作文4
在我成長的路程中,那許許多多的“第一次”印在我的腦海里揮之不去。當(dāng)回想起來時,它們就像融化在嘴里的“德芙”一樣,是甜甜中帶的一點苦苦的味道。
我上小學(xué)之前一直在奶奶的溺愛中成長,直到后來為了上小學(xué)與父母一起生活,才漸漸獨立起來。那天,我的自動鉛筆沒鉛了,要買鉛??蓩寢寗偤脹]空,便說:“你自己去買吧,就在馬路對面那個超市。”
“這,”我有點害怕,“太危險了!”
“怎么危險?馬路上車不多,你看著點就行了。給,這是錢,被丟了。”說罷,把5元錢塞進我手里。
“這……”
“你已經(jīng)長大了,能自己做事了,去吧?!?/p>
對上媽媽的眼睛,媽媽的神情是那樣堅定,認為我一定完成任務(wù)。我的心里頓時有了信心:“嗯?!?/p>
換好衣服,捏著錢出門了。馬路邊,我站著,盡管路上沒有一輛車。我覺得錢都有點潮了,心像一只小兔子似的怦怦跳個不停。我害怕馬路上突然出現(xiàn)一輛車向我疾馳而來,然后把我……咬咬牙,向四周看看,忐忑不安地邁出沉重的腳步。終于到了!我推開超市的門,看見老板娘站在柜臺后面。
這是一個和藹可親的中年婦女,笑瞇瞇地問我:“小朋友,你買什么呀?”我買----“對呀,我要買什么?“沒關(guān)系,”老板娘溫柔地說。“再仔細想想?!睂α?!“我買鉛?!薄芭叮獛缀??”“兩盒?!边f上錢?!昂?,小朋友拿好東西和錢?!薄鞍⒁淘僖姡 弊叱隽松痰?。
手緊緊抓住鉛和零錢,生怕他們跑掉。像上次那樣心驚膽戰(zhàn)地過了馬路,我那顆懸著的心落了下來。這時,我看見一個小男孩也要過馬路買東西,卻嚇得跑了回去。
后來,我每次買東西都勇敢地走過馬路。因為我明白:“只要有勇氣,什么都可以成功!
是的,既然有了目標(biāo),就不要害怕:既然選擇了遠方,就航行;既然選擇了一條路就要勇敢地走下去;有了勇氣就等于有向前拼搏的希望和一半的勝利!
小學(xué)的小作文5
“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”20xx年春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上大紅的“?!弊?,印有“年年有魚”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對了,有的還會貼上花式多樣的窗花呢。
除夕這天,奶奶家也要貼春聯(lián)了!見叔叔忙得都來不及喝口水,我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中?!跋荣N紅紙啰!”爸爸提醒道。
我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙,一層層整齊地擺放在桌子上,再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面,然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒,最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的分工合作下,不一會兒,我們就貼完了紅紙。
接下來,我們要貼大大的、紅紅的“?!弊至?。只見叔叔麻利地在“?!弊直趁尜N上雙面膠帶,再撕掉膠紙,最后仔細地擺正、對齊、抹平,一張“?!弊仲N好了!就這樣,不大一會功夫,院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“?!弊?。
貼對聯(lián)的'步驟和貼“福”字的差不多,不過多了一個辨認上下聯(lián)的過程。這可難不倒我,因為老師早就交給我們一個秘訣:上聯(lián)的最后一個字一般都是第三聲。用這個辦法,我很快分好了幾幅對聯(lián)的上下聯(lián),讓叔叔和爸爸順利地貼好。
“咦,這副對聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個字怎么都不是第三聲呢?”我轉(zhuǎn)念又想:“今年是馬年,蛇字開頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣,我巧妙地分開了上聯(lián)和下聯(lián)。
貼好了所有的春聯(lián),家里頓時洋溢著濃濃的新年氣息!讓我們一起來迎接萬馬奔騰的20xx馬年的到來吧!
小學(xué)的小作文6
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,近幾年我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪。這是多么驚人的數(shù)字,在這下觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的傷痛,除了為遇難者留下同情的淚水,我們還能做些什么呢?
普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時代的呼喚!因為人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜生命,珍惜美好的生活。我們學(xué)校就對同學(xué)們上學(xué)方式做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一些路遠的同學(xué)集中乘坐嚴重超載的改裝面包車。學(xué)校召集這部分學(xué)生家長開會,勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛,避免發(fā)生交通安全事故,防患于未然。學(xué)校還經(jīng)常教育我們要遵守交通安全規(guī)則,走路、上下樓梯靠右走,走路時,思想要集中,不東張西望,不嬉戲打鬧,過馬路要走人行道,交叉路口不闖紅燈,做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,不滿12周歲不騎自行車,不滿16周歲不駕騎電動自行車……
同學(xué)們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠離危險,平平安安、健健康康、開開心心,讓老師、家長都放心。
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