下面是范文網(wǎng)小編整理的北京高考作文分析大全3篇(北京高考作文分析大全范文)，供大家參考。
北京高考作文分析大全1
已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時候了，父親。
我只記得那時的您，頭發(fā)烏黑，皮膚泛著古銅色的光。青年時期的下鄉(xiāng)生活，讓您有了健康的體魄，也讓您在紛繁的社會中變得寡言少語。
自我上高中以來，您就很少管過我。有人說"兒隨母，女隨父"。在我的生活中，更多的是媽媽的教育和關懷。我?guī)缀趺刻於家退勑?，卻很少能跟您講上一句話。媽媽總是關心我這，關心我那，而在我眼中，您總是坐在您自己的角落里，研究著自己的股票。我總覺得您根本不關心我，我總覺得您是家中的一個外人。
隨著感情的疏遠，我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認得您了。"代溝"，這可真是個神奇的東西。
高考離我越來越近，可您卻離我越來越遠。雖然您也開始不時地說些什么，您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補品，可對我來講，那些話遠不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺，您是一個"醫(yī)生"，而不是一個父親。感情的疏遠，似乎真的隔斷了認知。
考前的那幾天學校放假，您讓我到您的學校復習。您帶著我去了您的學校，讓我在辦公室等著，自己去清理一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊，就走下樓去，走到那間教室門口。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了。
我一聲不響地走進去。您還在忙著。光線并不明亮，我卻看到了您頭上幾點晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費力地搬著桌子，額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊，曾幾何時家里重活一人包的父親，竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!
那一刻，我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出，震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音。突然找回了被父愛包圍的感覺，這父愛不像從前那樣廣博而無微不至，但它卻更深沉，更能激起我內(nèi)心的共鳴。我覺得我重新認識了您。
也許您還沒有感覺到我的覺醒，也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩。可您一定知道，只要親情不斷血脈相連，我一定會認識到父愛的偉大。感情也許會疏遠，可無論這代溝有多寬，我終究會望見您的!
名師點評：
從當代中學生與父輩存在代溝這一社會現(xiàn)象切入，寫了代溝使"我"缺乏對父愛的準確解讀，也表明了事實教育"我"要認識父愛、熱愛父親的主題。文章敘寫"我"對父愛的誤解，是鋪墊，是深化認識的前奏。詳寫"父親費力搬桌子"的細節(jié)--這是一位走向衰老的男人心中愛子之情的自然流露，作者飽蘸濃情，寫得令人感動。在表達上，文章采用內(nèi)心獨白式的方式，顯得真實、自然，又強化了感情的宣泄;在選材立意上，直指現(xiàn)實生活，具有鮮明的時代特征。
北京高考作文分析大全2
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”我不由得心動了。[我的生命中有這樣的溫情，這樣的愛，我不由的心動了。]
天色越來越暗，微風輕拂在你的身邊，陪著你。[天色越來越暗，陽臺上的月季花眨著瞌睡的眼，無精打采。]
“咚-咚-”沉重的鐘聲響起了，不知不覺也進入了夜晚。我抬起疲倦不堪的眼皮，看著窗外那一排排霓虹燈，來來往往的車輛，在你的眼前閃過，眼花繚亂啊![正看見月季的花瓣搖搖擺擺地掉落，再也沒有之前那種舒展。]“算了，不想了，還是趕緊寫作業(yè)吧!燈光下的我，又在忙碌了。[又陷進與數(shù)學的攻堅戰(zhàn)中。]
“女兒，喝杯牛奶吧!”我忽的抬起頭，一看，原來是媽媽呀!“咦，媽媽都怎么[這么]晚了你怎么還沒有睡呀?媽媽輕輕的捏了捏我的臉邊[鼻子]說：“我的寶貝女兒都沒有睡呢，我怎么能睡的著呢。”一邊說者[著]還一邊對我笑著，在燈光的照射下，我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑的頭發(fā)叢中閃爍著油亮油亮[用詞不當]的白光，皺紋大叔不知啥時跑到了媽媽的眼角下[修辭不當]，我的心不由得一顫。
“快喝吧!涼了就不好喝了。
“咕咕咕”我端起就喝下，頓時覺得暖意傳遍全身。我的心“咚”的跳動了一下。難道這是愛的力量嗎?[這就是母愛的溫度嗎?這就是母愛的力量嗎?]“是的，這是媽媽的愛”[刪去]這樣的愛其實很多不是嗎?只不過……[這里為什么省略?補充：太多的付出變成了理所應當，太多的囑咐變成了耳邊嗡嗡，太多的關心變成了擾人鬧鈴。當這一切“太多”都改變的時候，我真的應該反省自己，去體會母親的愛了。她在每個細節(jié)上都傾注了對我的愛，就如這杯放在我寫字臺上的溫溫的牛奶，平淡樸實卻又無聲細膩……]
思緒被拉了回來，我再次抬起頭望著媽媽，她依然給了我一個愛的微笑。[“寶貝，快點寫，好早些休息?！彼季w被拉了回來，我再次抬起頭望著媽媽，媽媽微笑著彎著腰，抬眼望著我，為我而展開的是世界上最美的笑容。]
雖然已經(jīng)是夜晚，雖然我已經(jīng)疲憊不堪了，但媽媽的一杯溫溫的牛奶，一個愛的微笑讓我從新振作起來，累得睜不開的眼皮突然固定開了，微微的睡意也消失了。[所有的激情和動力又一次凝聚到我的血液里，滾燙而執(zhí)著。]
再次打開窗戶，風兒把花瓣帶向天空，我任由清風吹亂我的發(fā)絲，“寶貝，不要累壞身體”“女兒，加油哦!……”這些話語也再次圍繞在我的身邊，那一刻，我真的心動了，同時，我也長大了不是嗎?我想這落花已像母愛一樣，傳遍了大街小巷。
幸福，就像母親親手把溫溫的牛奶送到你手上的那一刻，白茫茫的，讓人忍不住的一口喝下去，卻又怕裝不下那滿滿的關心，溢出嘴角，便一口一口的品嘗，那里有母親無私的愛![修改：打開窗戶，我任由清風吹亂我的發(fā)絲，“寶貝，不要累壞身體”“女兒，加油哦!……”這些話語又縈繞在我的耳邊，那一刻，我真的心動了，幸福，就像母親親手把溫溫的牛奶送到你手上的那一刻，香甜香甜的，讓人忍不住的想一口喝下去，卻又怕裝不下那滿滿的關心，溢出嘴角，便一口一口的品嘗，那里有母親無私的愛!]
風兒把花瓣帶向天空，我想這落花已像母愛一樣，傳遍了大街小巷。
點評：本文的選材比較常規(guī)，如要要想出新，就需要加入必要的環(huán)境描寫，使文章的主題更加鮮明，文筆更加流暢。另外只從喝一杯牛奶中就感受到母愛，內(nèi)容略顯單薄，故文中老師插敘了一段母親平時照顧你的情景，這樣內(nèi)容就會充實，更加有力的凸顯主題。
點評教師：張子蘭，學而思東學堂初中語文師訓負責人。北京師范大學文學碩士，專業(yè)功底較扎實，面對復雜的知識點，張老師能用一兩句話來講明白，抓住學生的注意力，提高學生學習積極性。對初一、初二語文的閱讀、寫作教學都有自己的方法，能讓學生快速掌握方法，提高學習語文的興趣。對初三語文中考的命題把握性強，指導有針對性。
北京高考作文分析大全3
古諺有云：“朝霞不出門，晚霞行千里。”這是世代積累傳承的觀天經(jīng)驗，但看云卷云舒，從微末中推測天氣變化，是種享受與樂趣。而回頭開啟電視，世界范圍內(nèi)的天氣預報映入眼簾。兩種感知自然的途徑不同，卻無外乎為觀得天氣，殊途同歸。自然并無需劃分出“近”與“遠”。
對于自然，人理應借助科學發(fā)明和經(jīng)驗去了解、通達宏觀層面，同時用細膩的心仔細體會和感受身邊的微觀自然之美，方可達成“宏通科學之道，微感自然之美”的境界，實現(xiàn)人、科學與自然最終的“和諧”。
科學與自然從不曾分離。從古代各種水利工具的發(fā)明應用到如今發(fā)達的天氣監(jiān)測預報系統(tǒng)發(fā)展，人類生產(chǎn)力的提高和科學進步一直相輔相成。人之于自然，甚為渺小，人類沒有能力一一親自探尋自然的所有奧秘，因此自然似乎離人很遠。而科學應用，正是解決人想在宏觀上更好了解自然的需求的有力工具。通過電視，人類可以“足不出戶而知天下事”地獲取天氣信息、地理資訊，增長了自然知識、彌補了人自身能力和視野的局限。同時，科學知識對人形成科學思想也大有裨益。達爾文曾說，他對自然的興趣正是從前人的科學著作中萌生的，其中的科學理論，如生物的綱目屬種，都對他形成嚴謹?shù)目茖W思維產(chǎn)生巨大作用?？梢?，利用科學感知自然，既便捷全面又有利于培養(yǎng)自然科學思維，正是“仰觀宇宙之大”的好方法。
而“俯察品類之盛”則能實現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。人生于自然，也歸于自然。漢字“性”中由一人和一生構(gòu)成，可見人性之真必然離不開生態(tài)自然。中國古代有“生”的哲學，生生不息、物我一體是古代哲人們不竭的追求。孟浩然、王維醉心于自然山水，感受天光云影之變，細觀云過水動之美，創(chuàng)作出“空山新雨后，天氣晚來秋”這樣反映人與自然渾然一體的傳世佳句。人的生命，融于自然生態(tài)，同呼吸、共命運。因而多留心身邊微觀的一草一木、一花一樹，方可融入自然，“微感自然之美”。
中國儒家學說中重要的“和諧”思想，要求各方面達成統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。在當下，人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方式，也無法抵抗科技發(fā)展的潮流。因此，務必達成人、科學和自然的和諧統(tǒng)一。就像時興的觀星活動，利用高科技望遠鏡觀測遙遠星體的人們，也同時在夜晚的山上感受涼風與蟬鳴，“信可樂也”!
宏通科學之道，微感自然之美。人既與自然親近、融入自然，又可以更高的視角認識自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”，亦可微觀細嗅身邊的“薔薇”。
【滿分作文點評】
文章緊扣材料，提出現(xiàn)代人類當用科學認知與親身體驗二種方式感知自然，具有辯證思維，故立意較高。
文章采用總--分--總的方式結(jié)構(gòu)全篇，清晰又合理。文章在有限篇幅內(nèi)運用了自然、文學、文化等多學科的知識，內(nèi)容充實。在表達上，文章征引名諺、古典詩文，有效地增強了該文的表達效果。
此文章顯示出了考生把握問題的一定思想深度、較為廣闊的知識視野，以及較好的文字表達功底。當然，文章也存在一些不足之處，如個別地方用詞不夠準確;文化知識把握亦似是而非。但對于一篇高中生的應考作文，自不可苛求。
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