下面是范文網(wǎng)小編分享的高中的我作文6篇 我的高中我作主,以供參考。

高中的我作文1
有時候,感覺高中生活就像不斷按下“復(fù)制”與“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無味;又有時候,感覺它不斷按下“空格”鍵,大把大把的時間,在發(fā)呆與傻笑中溜走。——題記
就這樣開始了我的高中生活之旅。
我就這樣心情復(fù)雜地走進(jìn)了高中。我懷戀過去,鮮花與掌聲載道的過去;我憧憬未來,陽光燦爛的未來。唯獨(dú)不敢正視腳下的這條路。不敢正視,卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙,未來更遙遠(yuǎn),而挫折、壓力、挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切??瘫〉臅r間老人將不由分說地把這一切如期的帶向我的生命。
盡管如此,我還是選擇了它。蝶的蛻變是痛苦的,但不蛻變更痛苦,因?yàn)椴煌懽兙蜔o法飛翔,不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈爾不是說過,只有經(jīng)過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量嗎?
有人說高中是灰暗的,也許,我更應(yīng)該讓他變成明快的金色,讓夢想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌。命運(yùn)掌握在自己的手中,我會前進(jìn),為自己,也為親人。盡管未來的路迷茫無知,我都不會迷路,因?yàn)槲矣小皭邸钡幕鸢?,支撐我走完全程,像白云將自由托付給藍(lán)天,所以才能無拘無束;河流將目標(biāo)托付給大海,所以才能堅定不移;花朵將希望托付給春天,所以才能姹紫嫣紅……
喜歡簡單的生活,擁有最純粹的笑容。生活不可能每天都是晴天,但我要讓自己在雨中也擁有情定萬里般璀璨的心情。在心情低落的時候給自己一個溫暖的笑容,告訴自己,一切的挫折和不如意都是暫時的。明天也許不美好,但是美好的明天一定會來到,正如雪萊所說的,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?命運(yùn)也許可以決定我的境遇,去無法左右我的心情,即使悲傷的時候,也要努力讓自己的嘴角上揚(yáng)。讓未知的命運(yùn)盡管嘲笑我,戲弄我,折磨我就好了,他唯獨(dú)無法奪去我的笑容;讓他瑟瑟發(fā)抖,百般糾結(jié),驚恐無奈好了,我就要快樂地活著。用歡笑稀釋悲傷,用樂觀走出低潮,但這份樂觀不是盲目與無知的,而是清醒地認(rèn)識現(xiàn)狀后依然抱有的豁達(dá)情懷。
高中,這一片笑淚交織的海洋,像是會泛起快樂或憂傷的浪,或許會有漩渦,或許會有風(fēng)暴,但我仍要做那頑強(qiáng)的海燕,飛向遙遠(yuǎn)的地平線,迎接又一個黎明。
高中,不是綻放的終點(diǎn),而是絢麗的青春。高中,讓自己火一把!
高中的我作文2
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,世界上最美的風(fēng)景不是可以勾畫出來,也不是用肉眼看到的,而是用自己的心靈真正感受到的!
小時候一些大人會問我:“你覺得是爸爸好還是媽媽好呢?”我的回答是——“不知道”這時就有人會說這個小孩真有心眼、真機(jī)靈。但是這就是我心中真正的答案,因?yàn)楦笎叟c母愛是同樣重要是共同存在與這個世界中的!他們都一樣的默默為自己的兒女無私的奉獻(xiàn)著。
有人說“父愛如山,母愛如水”,而在我眼中我的父親是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;母親是無邊無際晴朗的一塊塊藍(lán)天,指引著我走出恐慌。
記得剛上初一時我的第一次考試考得很爛,當(dāng)時我就有種想哭的沖動但我還是強(qiáng)忍著眼眶里的熱淚,那是成績出來時正是星期五該回家的時候啦。終于我一回到家看到媽媽我愣住了,燈光下映出了母親瘦弱的身影,那佝僂的脊背,是為我彎的,那疲憊的`神情,是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的,淚水再一次充滿了我的眼眶,這時我的眼里“噴”撒出了淚水緊緊地抱住媽媽對她說我這次沒有考好很對不起媽媽為我付出的一切,這時媽媽鼓勵啦我并沒有責(zé)備我還讓我下次更努力不知不覺我睡著了在夢中我夢到我的頭頂有一片蔚藍(lán)的藍(lán)天,睜開眼原來是媽媽在給我蓋被子,原來母親就是我的那片藍(lán)天!
小時候父親對我很“好”,我剛上小學(xué)時總是遲到,都會讓老師打電話給爸爸,說做家長的也應(yīng)該監(jiān)督好孩子才是。于是從那天開始每天爸爸都會按時叫我起床,有天早上是下雨天我心里美滋滋的心想下雨天爸爸一定會讓我多睡會兒的,這時門突然打開,我朦朧的眼中只看到有個高大的身影出現(xiàn)在我身邊,再仔細(xì)一看原來是爸爸正向我的床邊走來并且對我說都什么時候啦還不起床,這時我的心里一陣涼意,爸爸怎么能這樣呢偶爾遲到一會兒爸爸不是可以原諒的嗎,那是我和爸爸第一次作對我就是不起,可是爸爸立刻就把我從床上拖了起來,立刻就送我上學(xué)啦,這時我很討厭爸爸,但是從那時起我記得無論是什么天氣什么時間我總是第一個出現(xiàn)在班里,有時還會得到老師的表揚(yáng),這時我才明白了爸爸對我的真正“好”。爸爸就像秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功。
這正是我用心靈感受到的“世界上最美的風(fēng)景”,也是我眼中別樣的風(fēng)景!但我一定會讓這別樣的風(fēng)景不讓它白白散失掉,這別樣的風(fēng)景以后我會更讓它成為我點(diǎn)綴世界的最美的風(fēng)景!
高中的我作文3
我和妹妹在少年宮學(xué)畫,媽媽送我們進(jìn)教室前,千叮嚀萬囑咐說教我們畫畫的老師很好 在縣里很有名的我們一定要好好尊敬他。
很有名么?我倒是想看看怎么個出名法
走進(jìn)教室,小小的教室里坐滿了人,看樣子都是為名而來。墻上有掛著一些人物肖像圖,在我看來一般般,我姐姐也是學(xué)畫畫的只學(xué)了5.6年,也能把人畫的惟妙惟肖,我不禁對這個我素未謀面 媽媽口中的名人 同學(xué)眼中的名師有些不屑。
坐好之后,那老師正好走進(jìn)來,很瘦很瘦 身子板很小,不是弱不禁風(fēng),而是特別“骨感”他瘦的骨頭都凸了出來,臉上也是,皺巴巴的跟黃魚干一樣。手臂上腿上的青筋若隱若現(xiàn),仔細(xì)瞧仿佛是小蛇似的,讓我毛骨悚然,他穿著別扭極了的衣服,手里只拿著一支筆,這樣的人玩藝術(shù)??
他微笑的介紹“大家好,我是你們的美術(shù)老師,我叫于…”不過我挺喜歡他的自我介紹,不像有的老師介紹自己只介紹姓氏仿佛自己的名字見不得人。他說他49歲了,可是我看上去像69,他說話的時候嘴巴搓起來像猴子一樣,我就想該叫他魚干好呢還是“魚”猴好呢?
上課,也只是講些技巧和方法,我有點(diǎn)心不在焉,渾渾噩噩的什么都聽不懂,妹妹一臉興奮地說:這老師好好我全聽懂了耶!”“靠”我說,我開始心疼我那筆昂貴的學(xué)費(fèi)了??煜抡n時,他搓著手走到講臺上,抑制不住驚喜的說:“明天去蘇州寫生吧,大家應(yīng)該也沒去過吧?”教室里爆沸,我頭一次覺得原來世界上還是有老師人性化的,也對得起我那學(xué)費(fèi)。.
這世上,計劃永遠(yuǎn)也趕不上變化,我們這兒下了暴雨,估計得下好幾天,蘇州游泡雨水了。我到達(dá)教室的時候名同學(xué)們都唉聲嘆氣無精打采,連魚干也望著窗外的雨發(fā)愁。
蘇州我之前去過,所以沒他們那么遺憾,妹妹好心的去給同學(xué)們講起了蘇州,我無奈,妹妹啊你那一提不是讓他們想起了這個遺憾么?魚干耳朵挺靈光,一個箭步閃到妹妹面前,道:“同學(xué),你以前去過?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,“太好了!”魚干一激動“你給我們大家講一講吧!”妹妹便講起了我們的蘇州之游,不過很多廢話:“蘇州天特藍(lán),跟寶石一樣,湖水跟翡翠一樣,竹林的竹子不僅蒼翠,還欲滴,因?yàn)槟翘煊泻艽蟮撵F…”我垂下頭,想起了蘇州的天,蘇州的水,蘇州的亭子和橋。在沒去之前 光聽這個名字便覺銷魂,到了實(shí)地,眼前就再也無法容下其他,魂兒在干凈的水中洗滌了一遍,在微涼風(fēng)中吹干,又在亭子里轉(zhuǎn)了一圈橋下鉆了一遍才回到身子,那是什么樣的夢幻啊……。
“哇哇哇??!”不少人驚嘆,我抬起頭不由得愣住了,于老師手中拿著一副水墨畫,畫上兩種顏色,只有一座亭子,亭子邊上是小橋,橋下的水在流,淡淡的墨水味兒仿佛夾雜著青草花香。眼前一陣迷蒙,這…畫竟比實(shí)物更迷人!雖然畫的一點(diǎn)也不像我在蘇州見到的小亭子,但那股味道,那個神韻竟與蘇州如出一轍!神啦!老師,太像啦?。 泵妹么蠛俺雎?,同學(xué)們紛紛露出崇拜的表情,我也油然而生一股敬佩,他不是沒去過么?
“同學(xué)們,你們知道我畫的是什么嗎?”“蘇州!我們齊聲回答。
“不,我沒去過蘇州我怎么能畫蘇州呢?”魚干反問道?!昂呛?,我心中的蘇州?!彼??!拔覀兠佬g(shù)不講求像,我認(rèn)為世界上最美的畫,是人們心中的畫!我們要畫出心里的畫!”
時間一晃三四年 我只記得這一課,畫心中的畫,于老師送給我們最寶貴的禮物莫過于此,受到的他的影響我永遠(yuǎn)也忘不了??上瞬辉?,零落成泥碾作塵,只有香如故了。
高中的我作文4
在湖光水色的西湖之濱,有一座豪華的宮殿式房子,里面住著一位舉世聞名的大發(fā)明家——那就是202*年的我。
為什么要成為發(fā)明家呢?有不少人曾經(jīng)這樣問過我。我會告訴他們:“是我上小學(xué)的時候,一件事情改變了我?!庇浀眯r候,每次上學(xué)出門前,媽媽都會給我戴上口罩??谡执髦懿皇娣?,感覺很悶得慌。曾經(jīng)有許多次我都想偷偷地把口罩摘下來,但是媽媽卻立刻讓我戴上,她說:“不要摘下口罩,霧霾天氣中有很多PM2.5的微小顆粒,吸入肺中會導(dǎo)致疾病?!彼谋砬楹車?yán)肅,我只能乖乖地照做。依稀還記得那時天空總是灰蒙蒙的,抬起頭來也看不見蔚藍(lán)的天空。站在街上,即使相隔只有三四米也看不清對面的一切,所以人們走路都要小心翼翼的。路上的車輛開的也很慢,即使大白天也要開著車燈,否則的話人們會看不到你,很容易發(fā)生交通事故。那時候我就想:我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明一種產(chǎn)品,可以吸掉霧霾中所有有害的物質(zhì),讓人們不再戴口罩,還人們一個蔚藍(lán)的天空。
于是我更加勤奮地學(xué)習(xí),向發(fā)明家這個目標(biāo)努力奮斗。今天,我終于成功了!我研發(fā)出了能改變環(huán)境的機(jī)器——“環(huán)衛(wèi)1號”?!碍h(huán)衛(wèi)1號”是圓柱形結(jié)構(gòu),機(jī)器的側(cè)面有一些圓形的小孔,底部還有一根排管。它的內(nèi)部隔著一層鐵板(我稱它為隔火板),鐵板內(nèi)能自動燃火,焚燒鐵板外的垃圾。雖然它看起來和路邊的垃圾桶差不多大,但是它的作用卻不少。它會自動伸出機(jī)械手臂把垃圾分類收入機(jī)器內(nèi)部,將垃圾分類處理后通過機(jī)器底部的過濾器變?yōu)榍逍碌目諝夂颓宄旱乃?,然后水從排管?nèi)排出后滋養(yǎng)著旁邊的土地?!碍h(huán)衛(wèi)1號”周邊的小孔有很大的吸附能力,能夠把空氣中的有害物質(zhì)吸進(jìn)去,過濾成清潔、干凈的空氣排出。每處理完一次垃圾,機(jī)器還會噴出儲備水源,將內(nèi)部與外部自動清洗干凈,一塵不染。經(jīng)過多次驗(yàn)證,“環(huán)衛(wèi)1號”受到了人們的一致好評,并在全國推廣使用,我也因此成為了一位名人。
現(xiàn)在,每當(dāng)我漫步在大街上,望著藍(lán)藍(lán)的天空中飄過幾朵悠悠的白云,沐浴著和煦的太陽,呼吸著清新的空氣,聞著花草散發(fā)的陣陣芳香,聽著鳥兒歡快的歌唱,我感到心曠神怡。街道兩邊的“環(huán)衛(wèi)1號”正在辛勤地工作著:有的在通過排管澆灌花草樹木;有的在處理一旁的垃圾;有的在清洗著機(jī)身......美好的明天在向我們招手。
高中的我作文5
初中時光有點(diǎn)短暫,因?yàn)槲疫€沒有弄清自己。我想說的學(xué)校是,因?yàn)樵诔醵r,我們幸運(yùn)的成為了新校園的第一批學(xué)生,所以這是我們初二和初三時的校園。
我初中時的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評,校園是一片百廢待興的樣子,就讓我們搬遷了進(jìn)來。雖然其實(shí)不搬,更加會受到指責(zé),本來我們這一屆入學(xué)時就被許以會有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會有最先進(jìn)的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè),都沒有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。
我們并非只不滿意學(xué)校欺騙了我們,只是有些地方實(shí)在是不能盡如人意。比如是要放置橡膠跑道的那塊地根本就是實(shí)實(shí)在在的沼澤地,雖然可以進(jìn)行探險,但確實(shí)腳就很容易陷到里面去,沒有圍欄,有不知趣的學(xué)生要“闖關(guān)”,就很容易發(fā)生事故。而學(xué)校教學(xué)樓是較為流行的雙子塔建筑,中間有一段不過二十米的過街天橋。本來這教學(xué)樓應(yīng)該正對著學(xué)校的大門,可聽別人說是正對門那塊地沒買下來,也不知道是錢不夠,還是別人不賣,又或者是正因?yàn)殄X不夠,所以別人不賣。反正導(dǎo)致了這么新潮、氣派的教學(xué)樓只對著左上角開著的只有七、八米寬的小門,放學(xué)的時候人擠成一團(tuán)。
這座學(xué)校雙子塔兩邊各有一個入口,與臺階相連,而特意高出的部分則作為停車場。通過這臺階的造型,就可以看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定是精心設(shè)計了一番,或者就干脆只是模仿某個大學(xué)造的,雖然我還不知道是哪所大學(xué)。這兩邊的臺階呈八字型,而臺階的兩邊是橋特有的裝飾,是故意要造的跟西湖的斷橋一樣,寓意就是通往知識的小橋,或是知識將兩半小橋連接了起來。這“橋”的兩邊還有雅典衛(wèi)城式的列柱圍廊,有時學(xué)生會故意將垃圾就恰好扔到這環(huán)形的柱頂上。好笑的不是這么有藝術(shù)感的建筑被垃圾破壞掉美感,而是這上面的垃圾是五花八門、什么都有,除了早餐剩下的飲料盒、塑料袋外,要是你有幸的話,還能看到幾個包子,幾根香腸。這還不能冒著生命危險去清理,幾個星期都還看到那垃圾還在原地不動。怪不得校長講話的時候,從來不講學(xué)習(xí)上的事,光是在講環(huán)境、講衛(wèi)生。
當(dāng)時我們這個有兩千多學(xué)生的學(xué)校有很多趣事,可惜我這個好學(xué)生不處在“民間”,不知道那么多。比如有一項(xiàng)是“掛羊頭,賣狗肉”,本來是依著最先進(jìn)的體育館樣式建造的一個場館,竟然被做成了食堂,不知道這是暫時作為權(quán)宜之計,還是就是拿來唬人,“別人有好的科技館,我這有這么大的體育館”?;蛘呤菍W(xué)校還有一個很有趣的被戲稱為“地中?!钡娜?,就是頭中間“草地荒蕪”,兩邊還長得挺茂盛的。這人還總愛叼著一根煙,是有首長瀟灑倜儻的樣子。好在我也忘不掉這樣一個學(xué)校。
高中的我作文6
我曾經(jīng)做過一個夢,夢里,是我和一位22歲的小姑娘的對話。
一天晚上,我在水泥路上緩緩地走著,剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點(diǎn)累了,就在一旁的長椅上休息。從遠(yuǎn)處過來了一個小姑娘,我剛好回過頭,看見了她。我微微愣住,因?yàn)樗议L得十分像:都是一頭中登場的頭發(fā),都穿著一身淡紫色的衣裳?!澳闶??”我問?!拔?,是十年后的你。”她淡淡的說。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤,她順勢坐了下來?!皞虨槭裁醋冃×耍俊蔽覇?。她只是淡淡的回答說“你接受了治療?!彪m然沒有了下一句,我卻已經(jīng)明白了?!澳氵^得怎么樣?”她說:“還算不錯,至少,你實(shí)現(xiàn)了夢想,成為了一名警察?!蔽易穯枺骸澳悄銤M意嗎?”“恩,雖然我和醫(yī)生不一樣救死扶傷,但至少我可以去幫助別人,盡量讓那些無辜的人不受傷害,那時,你才知道,其實(shí)別人的笑容時確實(shí)可以融化萬年冰川的”我就說“為什么總是說“你”?你不是也是我嗎?”小女孩只笑笑:“我只是你的一個幻想,并不是你?!蔽揖拖袷潜涣芰艘慌枥渌频?,再也展不開笑臉了?!澳愕囊馑际俏也⒉皇菍?shí)現(xiàn)愿望了,而是,在做夢,是嗎?”“這得看你的努力了?!闭f完,便消失不見了,我也就隨之醒了過來。
如今,我再次回想起這夢地時候時候,也只笑笑。我知道,長大后的我可能會在世界的某個角落里干著苦活,有可能會在哪個小辦公室里趕著工作,也可能躲在辦公室里,等著某個工作人員給我端來咖啡。我在長大后有可能在警局工作,也可能是被警察抓入監(jiān)獄犯罪的罪犯。
當(dāng)我長大后,再次想起這個夢時,是會微笑還是會苦笑,是認(rèn)為我的夢是靈驗(yàn)的,還是覺得夢是反的,我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死,同樣,也不能預(yù)測自己的未來
我知道我并不一定能實(shí)現(xiàn)夢想,但是,至少我還沒有努力呢,不是嗎?
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