下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩節(jié)贊美個人作文5篇 感恩節(jié)的贊美,歡迎參閱。

感恩節(jié)贊美個人作文1
感恩節(jié)的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節(jié)。
家長會一開始,校長和老師對我們上半學期的學習和活動進行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下,“快樂成長,用心感恩”主題班會開始了,從歌伴舞《北京的金山上》一個又一個精彩的節(jié)目有序進行,我們迎來了活動的第一個高潮,李老師給我們展示了同學們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。
老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長系上早已準備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情,感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長把手在空中揮來揮去,此刻家長們都沉醉在幸福中,同學們接著又表演了精彩的節(jié)目。
終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學們和家長們演奏,雖然我參加過多次全國性的比賽,但是沒有這次這么興奮和快樂過,特別是在感恩節(jié)活動里,把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲,我的演奏開始了,這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動準備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽,我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學們圍著我的四周,臨聽著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂之中。
這就是我度過的一個難忘的感恩節(jié)。
感恩節(jié)贊美個人作文2
今天,我知道了感恩節(jié)的來歷,你知道是誰告訴我們的嗎,哈哈,想你們也猜不出來,是橘子老師告訴我們的。
原來感恩節(jié)起源于美國。1620年,一些人乘著五月花號來到了美洲大陸,正好趕上了冬季,那里的冬天非常寒冷,有些人餓死了,也有些人凍死,最后只有兩個人活下來,他們盼望著春天快點到來。春天到了,他們忙了一個春天,又忙了一個夏天。秋天到了,果然是一個收獲的季節(jié),他們?yōu)榱烁兄x老天給了他們一個豐收的季節(jié),擺上了火雞、干果、葡萄、香蕉、桃等各種好吃的。所以,美國總統(tǒng)林肯宣布在每年11月第四個星期的星期四人們都要慶祝。這個傳統(tǒng)從美國傳到的歐洲,從歐洲傳到了亞洲。這就是感恩節(jié)。
感恩節(jié)來臨,我們應學會感恩的心。今年感恩節(jié)我收到了桔子老師的賀卡,老師讓我們寫出你感謝誰。我寫到我感謝老師,感謝老師辛苦地教我們功課。我感謝太陽,感謝太陽給我們帶來溫暖和光明。我感謝書本,感謝書本給我們帶來知識。我感謝淅淅瀝瀝的小雨,感謝它給萬物帶來生機。
今年感恩節(jié)我還給爸爸做了手影說今年我老漢68……我還給媽媽讀了賀卡上的話,媽媽摸了摸我的頭說好孩子,這是媽媽過得最快樂的感恩節(jié)。
老師讓我們在電腦上看美國的慶祝活動時,大街上人們穿著紅裝,上面還寫著漢字笑聲。手里拿著的細線連著空中飄著的許多卡通人物蜘蛛俠、史努比等等。老師還給我們每人剪了一個荷包蛋,因為要慶祝感恩節(jié)。我們吃著香噴噴的荷包蛋,看著紐約游行,真是太幸福了!
這次感恩節(jié)過的真快樂呀!
感恩節(jié)贊美個人作文3
我心目中的節(jié)日是感恩節(jié),因為我要感恩教師,感恩父母,感恩幫助過我的朋友。
感恩節(jié)這一天,我首先要感恩老師。對老師的感恩,千言萬語匯成一句“老師,謝謝您!”匯成一句“老師,您辛苦了!”。是老師教給我們這么多知識,還告訴我們怎樣做人。從今天起,我要好好學習,努力學習,用優(yōu)異的成績報答我敬愛的老師。
其次,我要感恩生我養(yǎng)我的父母。“親愛的爸爸媽媽,謝謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養(yǎng)長大!”平時您們都比我還早起,為我洗衣、做早飯。白天,面朝黃土背朝天辛苦勞動掙錢養(yǎng)家,給我們買學習用品,長大了,我來照顧您們。
第三,我要感恩幫助過我的朋友,我每次遇到困難你們都會來幫我解決困難,我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開導;遇到難題幫我解決……朋友們,謝謝你們!你們遇到困難我也會來幫你們解決。
每年的感恩節(jié)我都這么過。
這就是我心中的節(jié)日——感恩節(jié)。
感恩節(jié)贊美個人作文4
“老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學,放學時您總是最后一個離開教室,無論刮風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、
腰椎的毛病?,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!
感恩節(jié)贊美個人作文5
上個星期日,我在看日歷時發(fā)現(xiàn)這個星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上,我躺在床上怎么也睡不著,一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節(jié)”。突然,我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙,心中有了一個好辦法。星期一下午放學,我在在的寫完了作業(yè),開始了我的大計劃。
星期四晚上,我趁媽媽還沒回來,把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天,我用我的粉色卡紙做了一個左右翻開的賀卡的形狀,然后用其他卡紙做了一些裝飾,最后在賀卡的里面寫了:“媽媽,今天是感恩節(jié),謝謝您對我的愛,祝您天天開心!工作順利!”
“只做這些怎么夠呢?我還應該做些什么呢?”我心想。我來回在客廳走來走去,忽然我看見了洗腳盆?!安蝗?,晚上我給媽媽洗腳吧!”我終于想到了好辦法。
晚上,媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡,臉上露出了笑容給了我一個大大的擁抱。吃完飯后,我立馬展開了我的第二個計劃——給媽媽洗腳。我燒了開水,把一些開水倒進洗腳盆,再加一些涼水,為了讓水溫正好,我把手伸進水里,又立刻縮了回來。這水太燒了,我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說:“乖,真是長大了,會關心媽媽了!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺得,父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c皮毛而已,我們一生一時也很難報答父母對我們的愛!
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