下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)敘事作文范例3篇 作文六年級(jí)敘事文,供大家品鑒。

六年級(jí)敘事作文范例1
上個(gè)星期六上午,我早早的來(lái)到畫室,咦?臨摹素描的畫板畫架消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是又寬又長(zhǎng)的木桌和小板凳,一切都擺放的那樣整齊一致,更顯的窗明幾凈,井然有序,可這節(jié)課又要畫什么呢?,正當(dāng)我疑惑不解時(shí),鄔老師抱著一“坨”白毯子走了進(jìn)來(lái),仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是羊毛氈,鄔老師指了指身后桌子上的墨盒和毛,筆,說(shuō)今天要學(xué)工筆畫,我興奮的一蹦三尺高,要知道我最喜歡畫水彩國(guó)畫了!我滿懷期待的幫鄔老師給每臺(tái)桌子鋪上了羊毛氈。
很快,一切準(zhǔn)備工作都已準(zhǔn)備完畢,王老師也來(lái)到了教室,我們開(kāi)始了課程,首先,找到一張難度適中的荷花工筆圖作為臨摹材料,再拿鉛筆印著材料在宣紙上進(jìn)行臨摹,荷花圖很美,復(fù)雜確簡(jiǎn)單,用鉛筆輕輕的勾,一會(huì)就勾完了,然而這才剛剛開(kāi)始,我們又忙著打水,開(kāi)筆——為下一步毛筆的勾勒做準(zhǔn)備。這好比又拔高了一個(gè)臺(tái)階,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的嘗試,一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。
我先把墨調(diào)到濃淡薄厚干濕均勻的狀態(tài),再把已經(jīng)泡開(kāi)的毛筆潤(rùn)好,便開(kāi)始勾勒。開(kāi)始,我的手抖的不停,也許是怕出錯(cuò),也許是第一次太緊張,總之就是不敢畫,在老師的鼓勵(lì)下,我做了個(gè)深呼吸,重新握好筆,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么難,只是我自己的心理障礙而已,我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),熟悉了紙性,明白了陰陽(yáng)頓挫的大致意義,越畫越熟練,畫完了,就給老師看,老師一邊給我做示范,一邊評(píng)價(jià)我的臨摹練習(xí),之后我又學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,完成了第二幅,第三幅作品,這節(jié)課就這樣愉快的度過(guò)了,我興高采烈的朝著家的方向跑去,迫不及待的把自己的練習(xí)作品向媽媽展示...
“選擇你所愛(ài)的,愛(ài)你所選擇的”,畫畫豐富了我的生活,使我的大腦增添了幾分色彩。在王老師的帶領(lǐng)下,我堅(jiān)信,在美術(shù)這條路上,我會(huì)走的更遠(yuǎn)。
六年級(jí)敘事作文范例2
周末,我們?nèi)业骄〇|大峽谷游玩。
進(jìn)入峽谷,首先映入眼簾的是一條清澈的小溪,水里大大小小的石頭看得清清楚楚,我飛快地跑過(guò)去,摸了摸溪水,好涼啊,真舒服。突然我發(fā)現(xiàn)水里有魚,我高興地大叫起來(lái),因?yàn)檫@次出來(lái)玩,爸爸特意給我?guī)Я藫启~用的小抄子,這下可派上用處了,我蹲在溪邊,一下,兩下,三下,不停地把抄子放進(jìn)水里,可是連一條小魚也沒(méi)有撈上來(lái),小魚不等我的抄子到它的'身邊,就飛快地游走了,唉,真沒(méi)想到,這些小魚竟然這么聰明。
既然撈不到小魚,爸爸就帶著我們繼續(xù)往前走了,不知不覺(jué)就來(lái)到了又高又大的通天峽。我抬頭使勁往上看,哇,這里好高啊!怎么看都看不到頂,這里真的能通天嗎,好想爬上去看看,可是不知道為什么這里被封上了,真遺憾啊!
今天出來(lái)玩,我們還帶上了家里的特殊成員,我家的小狗錚錚,錚錚是一只吉娃娃,別看它已經(jīng)有七歲了,可是它的個(gè)頭可小了,就像三個(gè)月大的小貓一樣,別看錚錚個(gè)頭小,跑起來(lái)不比我們慢多少,一點(diǎn)都沒(méi)有掉隊(duì),經(jīng)過(guò)怪潭的時(shí)候,我突發(fā)奇想,趁錚錚不注意,就把它扔到了怪潭里,因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō),小狗天生會(huì)游泳,我想看看錚錚是不是真的會(huì)游泳,在一家人的驚呼中,錚錚真的游回了岸邊,可是它的游泳姿勢(shì)……媽媽說(shuō)那叫狗刨,我們?nèi)叶紭?lè)得肚子疼了。
京東大峽谷真好玩,可是時(shí)間不夠了,好多地方我們都沒(méi)有去,如果下次還有機(jī)會(huì),我一定要爸爸媽媽再帶我到這里玩,一定要撈到小魚,也一定還要讓錚錚再游一次泳,哈哈。
六年級(jí)敘事作文范例3
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)雙休日里,我們因成了六年級(jí)的學(xué)生了,而為此準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)精彩的聯(lián)歡!
別小看我,我可是這次活動(dòng)的主導(dǎo)人,為了是這次活動(dòng)能夠順利完成,我可是費(fèi)了兩個(gè)夜晚趕寫了一個(gè)策劃書,同學(xué)們看了我的策劃,感到很吸引的,于是就積極報(bào)名參加了??偹銢](méi)白費(fèi)力氣啊!
時(shí)間就定在這個(gè)星期六里,日子到了,我迫不及待的來(lái)到約好的地方和朋友們聚在一起。人都到齊了,好,開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):裝飾場(chǎng)所。在學(xué)校商店里買了些裝飾用品后來(lái)到同學(xué)張明月她媽媽酒樓的一個(gè)接待場(chǎng)所,那就是我們舉行活動(dòng)的地點(diǎn),把墻上天花板等等地方都裝飾的漂漂亮亮的,我們真開(kāi)心,張明月的媽媽也毫不介意,她說(shuō):這樣客人更愛(ài)進(jìn)來(lái),謝謝你們了!說(shuō)的我們更是歡喜,別說(shuō)要租個(gè)地方也得好多錢,這回還真是老天幫助啊!
下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié):藝術(shù)表演會(huì)。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓參加活動(dòng)的每位同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目,可以組合表演,因?yàn)槲覀儏⒓拥娜藬?shù)有20左右,所以表演多才多藝,有唱歌、繪畫、書法、跳舞、朗誦等等,我當(dāng)然不例外,也表演了一個(gè)流行歌曲,這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的有模有樣的!
這時(shí),快中午了,吃飯還是個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人帶的錢湊起來(lái)都只能一人一碗白米飯,怎么辦啊?張明月的媽媽來(lái)了,她說(shuō):“你們有什么困難了嗎?”“嗯!”“這樣吧,我請(qǐng)你們吃吧,本來(lái)你來(lái)我的酒樓就是客人,好不好啊!”同學(xué)們有的覺(jué)得很好,可有的覺(jué)得怪不好意思的,最后我們決定,幫她媽媽做事,再吃!
我們一個(gè)個(gè)的幫她媽媽做事,刷碗、拖地等等,不一會(huì)兒都干累了,才肯吃飯。吃飯時(shí),我們一起拿著飲料干杯,說(shuō)道:這是我們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,多么有意義啊!這次的活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
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