下面是范文網(wǎng)小編分享的考試的作文5篇(關(guān)于寫考試的作文作文),供大家賞析。

考試的作文1
初二的期末考試在不知不覺中結(jié)束了。記得從小到大,每次考完試我都會告訴自己;“加油,你的目標還沒有實現(xiàn),快快努力吧!”然后又投入到緊張的備考當中!而這次考試后我卻又些懈怠。是考得好嗎?不是。是考得不好嗎?也不是??梢哉f是因為我迷茫了,考試的目的究竟是什么呢?可能你會說,考試就是對一段時間內(nèi)所學(xué)知識,能力的的考核。成績好的人會感到愉快以致驕傲,從而不斷進步:考試成績不好的人會引以為戒,為動力,從而奮勇向前!
首先我們不評論此觀點的對與錯。單說考試本身公平嗎?只憑一份試卷,就一定能測出一個人的真實水平嗎?高分的人就一定是“英雄”嗎?誠然,答案是否定的,這樣的判斷豈不是太過于片面嗎?再看如今的考試,壓力日趨嚴重,“排名,滾動,升學(xué)”每一個字眼無不充斥著緊張與恐怖。而在這巨大的壓力下,考試的結(jié)果更是可悲:成績好的人,會因為成功太過于艱難而洋洋得意,失去方向;考試成績不好的人,會因為成功太過于不易而垂頭喪氣,一蹶不振。就這樣惡性循環(huán),心理素質(zhì)再好的人恐怕也難以承受吧!更有甚者,為了在好班呆,在好學(xué)校上,托親戚,走后門,以及用金錢去交易。說嚴重點兒,這哪道還算不上是對人性的玷污嗎?
但是,現(xiàn)實是很難被更改的,從科舉制度到現(xiàn)在已有幾千年的歷史了!相反,現(xiàn)實卻越來越殘酷,成績真的就那么重要嗎?成功可是需要“三商”皆備的呀!想著、想著……我做了一個夢:我走在上學(xué)的路上,臉色蒼白,頭發(fā)蓬亂,眼圈發(fā)黑,目光呆滯,鏡片超厚,鼻梁凹下,嘴唇發(fā)紫,身體虛弱,步伐緩慢,書包沉重。嘴里還不住的說著:“考試,升學(xué);考試,升學(xué)……
考試的作文2
今天是期中考試的日子。我早早來到了學(xué)校,其實,當時的我并不緊張,我把這看成是理所應(yīng)當?shù)氖虑椤?/p>
第一場,考數(shù)學(xué),我很自信。鈴聲一響,我就開始埋頭答卷了,做著做著,哈!還挺簡單的嘛!這可難不倒我。答題速度十分地快,唰唰唰,感覺沒多久,我就基本完成了,但是,卻沒有前面想得那么好,就是那幾道題做不出來,愁眉苦臉地趴在桌子上,滿腦子都是它們,我靜下心來,靜靜地想著,努力排除一切“雜念”,回顧著數(shù)學(xué)書上曾背過的公式,回顧著老師曾教過的解題技巧,慢慢地,慢慢地才有些頭緒,摸索尋找“迷失的路”??荚囍校蠹叶己苷J真,靜靜地想,細細地想,認認真真作答,沒有誰交頭接耳,更沒有誰會有任何的邪念。
第二場,便是考語文了,我有一些不放心。平時的我,作文寫得還不錯,可考場發(fā)揮就難說了,這不,在前幾次考試中就栽過跟頭。前車之鑒哪,不得不擔心。剛開始作答,就感覺到明顯沒有考數(shù)學(xué)那樣迅速進入狀態(tài),也有些煩躁起來,也許是一開始就擔憂緣故吧。盡管如此,我還得硬著頭皮繼續(xù)哪,就這樣,一題,一題地做,漸漸地,感到自己還不錯,終于自信起來了。瀏覽了一下作文,哎呀!天助我也,竟然是編童話,我可最擅長的了,感覺非常有信心。大概是寫這么一個故事:發(fā)揮想象,四只狗疊羅漢來到一個櫥柜里……寫完了作文,我在心里默默地讀了一遍,還真不錯呢!改完了作文,還有一些時間,我便細細地檢查了起來,可就在這時,教室有了點聲音,也許大家也都和我剛開始答卷一樣,有些浮躁,膽大的,在交頭接耳,甚至有同學(xué)悄悄拿出了課外書,偷偷地夾在試卷里看……哎,真沒勁兒。最后五分鐘了,我趕緊檢查,此刻的大家也更興奮起來,此刻我才真正領(lǐng)略到了:“一寸光陰一寸金,寸金難買一光陰”的真正道理。抓緊時間!低著頭,拼命地檢查著,生怕再一次粗心,再一次留下遺憾。
畢竟,只是一次考試。但不只是一次普通考試,讓我感受到了很多東西。
考試的作文3
最近,也就是上上周,進行了一次巨大的考試——月考,自然成績有好有壞,有的發(fā)下來猶如晴天霹靂一般,有的成績發(fā)下來又好似雨過天晴,唉,總之就這么幾個字來總結(jié),壞的成績回到家中要挨批,好的成績回家要接受夸獎,但好壞并不重要,最重要的是,一定要回家好好分析這次的月考試卷,爭取,下次考試不再犯預(yù)期一樣的錯誤,所以,在下邊寫了一篇考試分析。
語文:選擇題扣分較多,第一小題是中間最不能扣分,也是最不該扣分的,兩分呀!原因很簡單,就是沒有看好題,因為題目讓選錯誤的那個,我卻看成正確的那個,所以,應(yīng)該選C,而我卻選的A,不應(yīng)該不應(yīng)該呀。
下個失分點是在課外文言文以及閱讀題上,課外文言文的`大體意思在下能讀懂,但是一到翻譯詞語以及翻譯句子上,便開始出現(xiàn)了失誤,扣分主要是在這里,因為做這一類的題比較少所以,便出現(xiàn)了翻譯不到位的那一點點分,所以,有些地方便比較生疏,失分點邊主要在這里。唉,以后要多做這一類的題目。
再一個是閱讀題,因為閱讀題在文中的某些地方便沒有讀懂所以,以導(dǎo)致一大批的失分
點都在這里體現(xiàn)了出來,唉,以后要耐心的進行閱讀題這一項。
數(shù)學(xué):這次數(shù)學(xué)考砸了,原因就是有些地方過于粗心和大意,以及有一些地方并沒有完全的弄懂和弄會所以,才導(dǎo)致了這次數(shù)學(xué)考試的考砸。
除了這些以外,還有一些地方,數(shù)學(xué)中的一些小點而已,例如:什么時候加正負號,什么時候不加正負號等,在經(jīng)過分析后,這些點便全部都掌握了,所以,以后要學(xué)以致用,不再犯這些錯。
考試的作文4
今天,我們做了幾張卷子,我的成績很不理想。
我的第一張詞語檢測卷考了87分,第二張詞語檢測卷考了80分,第三張句子檢測卷考了97分。我分析了一下我的成績,其中,第一張是因為粗心而扣的分,第二張是因為字不標準扣的分。第一張里,本來衣服單薄和身體單薄不是一個意思,但是,我沒有思考就直接打了對,這個題扣了二分。還有四分是不應(yīng)該扣的,本來是奶奶,我卻抄成了媽媽,真是不應(yīng)該。我還發(fā)現(xiàn),我對成語的掌握還是不夠好,陽奉陰違這個詞我見都沒有見過,最后一題的填成語,我怎么也想不起來。我要多認識一些成語,寬闊我的視野。
第二張卷子里,我因為字不標準就扣了八分。我把“目”這個字的第二橫寫得特別短,扣了好幾分,寫“美不勝收”這個詞時,我把勝和收挨在了一塊,又扣了幾分。寫“閃閃發(fā)光”這個詞時,我把里面的人和門挨在了一塊,又扣了幾分。我還刷了一個小聰明,成語接龍,我填了個生機勃勃,后面是勃勃生機,老師說不能這樣寫,就又扣了幾分。我一定要把字寫標準,寫整齊。
通過這次的考試,讓我知道了我的缺點,我要查漏補缺,讓學(xué)習(xí)成績變得更好!
考試的作文5
這次期末考試令我非常難忘。
公布成績那天,我走在回家的路上,邊走邊想:“這次又考了個好成績,不知道爸爸媽媽會獎勵我什么禮物呢?是表揚我?guī)拙淠??還是送給我一套圖書呢?或許給我買一個新書包?但我想如果能帶我去海南島度假那是最好不過的了?!币宦飞?,我感覺天格外的藍,云格外的白,就連雪花也紛紛揚揚地從天空上飄落下來,好像是在恭喜我取得這么好的成績呢!
一進家門,媽媽趕緊放下手里的活,滿面笑容地接過我沉甸甸的書包,關(guān)心地問:“寶貝,考得怎么樣呀?”
我拿出卷子,高興地走到媽媽身邊,把卷子交給她,自豪地說:“當然好了,又得了個獎狀?!?/p>
爸爸從書房走了出來,拿過媽媽手里的卷子,仔細地看了一遍,笑呵呵地拍著我的頭說:“女兒,別驕傲,繼續(xù)努力!到書房看看爸爸送你的禮物?!?/p>
我走進書房后,發(fā)現(xiàn)一臺嶄新的筆記本電腦擺在我的書桌上。我歡喜的跑上前,只見上面還有一張紙條,寫著:“祝寶貝女兒又一次取得好成績,希望你再接再勵,讓我這臺電腦充實你的課余生活吧!”
我立刻坐到電腦前,“叭”得一聲打開電腦,邊盯著屏幕,邊移動鼠標,嘴里說:“謝謝老爸”,我不會讓你失望的,下次會取得更好的成績?!?/p>
爸爸笑了,媽媽笑了,我也笑了。笑聲在我家的房子里回蕩著,回蕩著——
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