有關(guān)高中的作文3篇以高中為題的作文

時(shí)間：2023-03-26 17:45:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)高中的作文3篇以高中為題的作文，供大家參閱。

有關(guān)高中的作文1

　　一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月

　　——題記

　　伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。

　　不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一(1)班，我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。

　　站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無(wú)數(shù)的人都看著我。聽，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！

　　隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí)，初一(2)班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一(1)班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。

　　最后成績(jī)顯示，我得了第三名，為班級(jí)的集體分加了5分。

　　一聲聲的安慰，只會(huì)讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……

　　但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。

有關(guān)高中的作文2

　　定格總是在最唯美的一瞬間，那是難忘的瞬間，幸福的瞬間，也是歷經(jīng)風(fēng)雨后看見彩虹的瞬間。

　　相機(jī)，它的發(fā)明就是為了定格，為你留住時(shí)間的印跡，是自已成長(zhǎng)的證明，是存在過這世界的憑證。

　　青春短暫，也留不住，想要回憶當(dāng)時(shí)，只有定格。試想自已暮年之時(shí)，一張張被定格的臉帶你回到當(dāng)時(shí)激情飛揚(yáng)的青春?；貞洰?dāng)時(shí)，中考即將臨近的那時(shí)，“咔嚓”的聲響永遠(yuǎn)定格了48位同學(xué)的身影，青草的芳香，花的醉人……通過定格的照，我似乎聞到了那熟悉的味道；通過定格的`照，我似乎回到了當(dāng)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)的一切仿佛都?xì)v歷在目，或許所謂的定格都大概如此吧。

　　落葉的定格記錄時(shí)間的流逝，流水的定格證明了時(shí)間的存在，飛鳥的定格驗(yàn)證了生命的價(jià)值，那我們的定格呢？是證明了什么，還是否定了什么？

　　考試的失落，活動(dòng)的快樂，失去的悲傷，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都似乎被定格著。如20xx的北京奧運(yùn)會(huì)，就如主持人所講的“讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在20xx年8月8日。因?yàn)榱钪袊?guó)人民自豪的瞬間，那時(shí)向世界人證明中國(guó)的瞬間，這一歷史時(shí)刻不知被多少人所定格，特別是中國(guó)人。20xx的汶川大地震，當(dāng)你從電視上看到的那一張張定格的照片，你的心又是怎樣的跳動(dòng)。反正我的心也如照片一樣被定格了，不知該如何有規(guī)律的跳動(dòng),心痛，糾結(jié)……隨之而來，若干年后當(dāng)你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。

　　翻開相冊(cè)看到那些泛黃的照片，心里有著不一樣的感覺，心痛，開心，悲痛等都被那一次次的定格所挑起，因?yàn)槎ǜ竦牟粏螁沃皇悄切┊嬅娴亩ǜ?，也同時(shí)定格了自已的心，只是自已不知道罷了。定格的結(jié)果不單單只是那些照片，也定格了自已的情緒。

　　青春的舞臺(tái)要被定格，激昂的心也要被定格，同樣的是否定格由自已決定。

有關(guān)高中的作文3

　　文章千古事，無(wú)非“鳳頭、豬肚、豹尾”而已。人生亦如此，處處如文寸心知。

　　開始要精彩亮麗。

　　從你呱呱墜地起，生命就開始了。但是人生命時(shí)時(shí)刻刻面臨開始。當(dāng)木枯的一瞬間，你會(huì)看到嫩綠的芽，那就是開始；當(dāng)花落的一剎那，你會(huì)看到果實(shí)的胚芽，那就是開始；當(dāng)繭破的一瞬間，你會(huì)看到蝶絢麗的舞姿，那就是開始；當(dāng)星隕的一剎那，你會(huì)看到燃燒的希望，那就是開始。人生的開始，就是從失落中昂起頭，自信地重新在人生之文上寫下精彩亮麗的一瞬；人生的開始，就是從跌倒處爬起來，堅(jiān)定地重新在人生之路上邁出飛揚(yáng)的一步。

　　過程要豐富充實(shí)。

　　生命是在細(xì)胞重復(fù)的分裂中持續(xù)的，但人生絕不是簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)。你會(huì)看到悲歡離合，那是你人生之文的文字；你會(huì)看到陰晴圓缺，那是你人生之文的標(biāo)點(diǎn)。你不急不躁、不虛度的腳步，會(huì)在你人生之文上用你自己的節(jié)奏慢慢充實(shí)豐富。你看遍的人生風(fēng)景都會(huì)在你人生之文上漫溢。

　　結(jié)尾要響亮有力。

　　每一場(chǎng)盛宴都有結(jié)束，每一篇文章都有結(jié)局，每一個(gè)人生都會(huì)落幕。在這既定的事實(shí)面前，無(wú)須逃避更無(wú)須抗拒。我們可以在夕陽(yáng)的余熱中，去感受愛和原諒。巴金先生在人生的最后，用屬于他的文字為我們敲響了響亮有力的鐘聲。也許，我們會(huì)因?yàn)樽约旱南拗谱霾坏侥敲磦ゴ?，但這并不妨礙我們用畢生的經(jīng)驗(yàn)與體悟在人生之文上寫下響亮有力的結(jié)尾。

　　人生如文。

　　在我們憧憬期待中，鳳頭已經(jīng)精彩亮麗；

　　在我們未曾留心時(shí)，豬肚已經(jīng)豐富充實(shí)；

　　在我們回憶留戀時(shí)，豹尾已經(jīng)響亮有力。

　　那么，就讓我們拿起挑好的筆，寫下不悔的人生篇章！

有關(guān)高中的作文3篇以高中為題的作文相關(guān)文章：

★ 實(shí)用的高中的作文6篇(高中實(shí)用類作文)

★ 高中生自我評(píng)價(jià)12篇高中生自我評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)

★ 高中風(fēng)景作文3篇描寫風(fēng)景的作文高中作文

★ 精選高中借景抒情作文3篇(關(guān)于借景抒情的中考滿分作文)

★ 高中畢業(yè)的自我鑒定范文4篇(高中畢業(yè)的自我鑒定范文作文)

★ 高中政治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)5篇高中政治教師學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃