下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用初中生作文3篇 搜一下初中生作文,供大家參考。

實(shí)用初中生作文1
說(shuō)起山區(qū),人們都會(huì)想到重慶,重慶就是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)不但是有名的山城,我家鄉(xiāng)的水也與眾不同。
我們重慶的水氣勢(shì)是很大的'。六、七月間,重慶的水像孩子的臉說(shuō)變就變,短短幾天,重慶的水就漲起來(lái),一浪接著一浪打下來(lái),像發(fā)怒的豹子,咆哮著;更像是下山的猛虎,勢(shì)不可擋。重慶的水有個(gè)特點(diǎn),如果你去朝天門碼頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的水涇渭分明,一邊是黃的,一邊是綠的。這是因?yàn)槌扉T碼頭是長(zhǎng)江和嘉陵江的匯合處,長(zhǎng)江的水有些渾黃,而嘉陵江的水卻顯得清綠,因而產(chǎn)生了這種奇特的現(xiàn)象。大家都知道,現(xiàn)在很多地方都缺水,而我們重慶卻從不缺水,因?yàn)槲覀冎貞c是被長(zhǎng)江和嘉陵江包圍著,所以我們從不缺水,重慶山水。
既然重慶是山區(qū),山自然多呀。我們重慶的山一年四季都是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,重慶的山像把墨綠的青銅劍,從地上直刺天空;重慶地山拔地而起,高聳如云,相互連接,像一排戰(zhàn)士,手扶著手,肩靠著肩,從遠(yuǎn)方邁步走來(lái);重慶地山形態(tài)萬(wàn)千,像雄鷹,像房子,像寶塔,有的幾座山圍成一圈,中間凹進(jìn)去,像個(gè)綠色的盆子。
我的家鄉(xiāng)山水非常美,并不比桂林的山水遜色吧!
實(shí)用初中生作文2
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活過(guò)去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師和新同學(xué)。(開門見山開頭,直接引出下文。)
初中生活是新的開始,我每天在智慧的寶庫(kù)中探索。在課中老師為了講解,我們認(rèn)真聽課,當(dāng)然也有一些不怎么會(huì)聽課的人,下課了老師開始留作業(yè)所有人開始記筆記,還有專門記作業(yè)的老師把它拍下來(lái)發(fā)到群。看老師想得多么周到啊。
初中生活是新的開始,我收獲了純真的友誼。開始的時(shí)候很陌生很孤單,但是在一道數(shù)學(xué)題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數(shù)學(xué)題,我沒有聽懂,但是同桌看見了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,格外注重選材,不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的?。?/p>
初中生活是新的開始,我認(rèn)識(shí)了許多負(fù)責(zé)任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語(yǔ)文老師,他個(gè)子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長(zhǎng)得很帥。(文脈阻斷,寫作文大忌?。?/p>
慢慢地我就融入了初一生活。(自然結(jié)尾,望你有空就看老師空間里其他中學(xué)生同名優(yōu)秀范文,你會(huì)逐步掌握寫作技巧的!)
實(shí)用初中生作文3
向日葵告訴我,只要笑著面對(duì)陽(yáng)光努力向上,日子就會(huì)變得簡(jiǎn)單而美好。
——題記
黃昏的落日將余下的溫暖灑在門外的田野上,幾株金黃的向日葵佇立在綠油油的蔬菜之中,美得讓人心醉……
母親喜歡向日葵,她總說(shuō),我的笑臉就如門外的向日葵一般,明媚動(dòng)人。若是換作以前,我一定會(huì)猛地在母親的臉上親一口,然后自戀地大笑著說(shuō):“就是就是!”不知什么時(shí)候起,這一切都變了,當(dāng)母親這么說(shuō)時(shí),我總會(huì)微微一笑,但卻在心底問(wèn)道:“真的嗎?”
翻開以前的相簿,每一張照片里的我都笑靨如花,不是微笑,而是哈哈大笑,這種笑,沒有端莊,卻格外真實(shí)明媚。
我不得不承認(rèn),我的確變了,僅僅是初一的生活,就讓我喘不過(guò)氣來(lái),我依舊愛笑——微笑,在大家眼里,格外乖巧,但這其中那份淡淡的憂傷,只有我能明白。
終于熬過(guò)了考試,周末閑來(lái)無(wú)事,走出家門,呼吸一下新鮮空氣,也算是給自己的放松吧!不知不覺,走到向日葵面前,它們依舊明媚,一如那段日子。我是多么懷念那段日子?。】梢磺卸蓟夭蝗チ?。轉(zhuǎn)身想要離去,卻意外發(fā)現(xiàn),當(dāng)我與向日葵面朝同一個(gè)方向時(shí),身上格外溫暖。是陽(yáng)光啊!是很久都不曾去注意和享受的陽(yáng)光呢!
猛然發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光其實(shí)一直都在,只是我不曾去享受,讓心中的烏云擋住了光芒。
我的生活太黑暗,我一直拘泥于此。我羨慕他人,看似不如我光輝,卻能擁有最基本的真實(shí)、快樂(lè)。我一直在尋找,卻不知,無(wú)論好與不好,都源于我心中。
向日葵的明媚,不是因?yàn)殛?yáng)光的眷顧,而是它向往陽(yáng)光,它一直在追求著陽(yáng)光?。∪说目鞓?lè),不是因?yàn)樯畹拿篮?,而是因?yàn)樗男闹杏忻篮茫恢痹谧非笾篮冒。?/p>
人生是不公平的,有人能擁有美好的生活,有人卻流落街頭;但人生又是公平的,它讓每個(gè)人都能擁有快樂(lè),與生活無(wú)關(guān),那份心情,只取決于人的本身。
窗外,向日葵依舊明媚,不同的是,賞花的人已換了心境。
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