下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)工記敘文6篇，供大家品鑒。
學(xué)工記敘文1
星期五是我開心的一天，因為我們又一次去了青少年活動中心學(xué)工。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先去體驗了立體模型積木拼搭，同學(xué)們可以自己展開想象，拼搭自己創(chuàng)意出來的模型?？粗瑢W(xué)們都那么認(rèn)真，我也想象著要拼搭一座美麗的城堡?？刹还芪以趺雌矗即畈怀鑫依硐氲臉幼觼?。我只能嘆氣，看來在思維方面我還要努力呀！
下午老師帶我們進(jìn)入到一間黑洞洞的屋子里體驗消防逃生的全過程。老師仔細(xì)地講述著，同學(xué)們身臨其境，根據(jù)老師的指引一個個安全地逃出了“危險地帶”。
最后一個活動也是我最感興趣的——自制甘露酥。按照老師的吩咐大家都領(lǐng)好了材料有：面粉、黃油、雞蛋、白糖、瓜子肉、巧克力豆、豆沙……在老師的指點下，我們先把黃油、雞蛋和白糖和在一起，再放入面粉一同揉成一個長面團(tuán)，讓我感覺就像是在玩橡皮泥一樣。接著把這個面團(tuán)切成一小塊一小塊，又把小塊搓圓，然后用手一壓變成了一個扁扁的小圓，最后把豆沙放上去包起來，這時同學(xué)們可以發(fā)揮想象做成各式各樣的小動物狀。老師提醒我們可以把瓜子肉或巧克力豆粘在表面上，增加美感。就這樣把成形的“作品”放入烤箱，三十分鐘后，同學(xué)們自制的美食——甘露酥新鮮出爐了！香氣撲鼻，引得大家口水直流。不過我早已在心里打算好了，把所得的甘露酥帶回家讓爸爸媽媽品嘗一下我和同學(xué)們的勞動成果，讓他們感到我們真能干，真的懂事長大了！
這次學(xué)工意義非凡，不僅讓我們徹底地放松了學(xué)習(xí)時緊張的心情，還鍛煉了我們的動手能力，讓大家乘著想象的翅膀去盡情創(chuàng)意！我很期待下一次的學(xué)工活動！
學(xué)工記敘文2
我們帶著愉快的心情去學(xué)工了！到了目的地，我們先去美點新秀園。一聽這名字大家就知道是做點心的，大家準(zhǔn)備好材料，就開始做了。第一步是先用一個工具裝360克的面粉，第二步，把黃油、白糖，再放一個雞蛋攪拌好，再把面粉放進(jìn)去攪拌，第三步，把攪拌好的面粉搓成細(xì)細(xì)長長的面團(tuán)，第四步是把面團(tuán)切成5段，第五步，加上西瓜子、豆沙做成各種各樣的形狀，最后就是放進(jìn)烤箱里烘烤了。我們懷著期待的心情等著親手做的糕點新鮮出爐了！
做完點心我們?nèi)メ烎~，魚塘很小，大家你擠我碰，但是還是很開心！以我看來這里有兩個不足，第一，魚鉤不好，明明上鉤的魚不能牢牢的鉤?。欢且驗槲覀儾荒芟挛缛?，因為小魚們吃夠了上午的食物，下午肚子飽飽的不愿來吃我們放在魚鉤上的食物，它們不容易上鉤。不過我還是找到了技巧，我來告訴你們吧！要把魚鉤上下慢慢的動動，引起魚兒的注意，等它們都靠近了，就保持不動，靜靜的等待魚兒上鉤，等魚兒張大嘴巴咬住魚食，最快的時間吧魚鉤提起，然后把魚放進(jìn)水桶里。
最后，我們來到了用紙創(chuàng)作的地方。我們先用木條在瓦倫紙上劃線，等畫完后就沿著線剪下來，在一圈圈繞在一起，用圓或橢圓做成各種形狀的物品。我最后做了一架坦克，它是用一條紙圈成的炮口，用五條紙圈成輪子，再用一條紙圈成滾動帶，連它的的外殼也是用紙圈做成的。
今天真是愉快的一天，讓我知道了怎么做點心，以及釣魚的方法，瓦楞紙的用處，使我懂得原來看似簡單的事其實要做好它還真的不容易！
學(xué)工記敘文3
看看眼前的收獲品——一只小鞋掛件和一個小巧玲瓏的木架，我心里就有說不出的喜悅。
周四，我們興高采烈地來到了“青少年活動中心”。一想到就要進(jìn)行學(xué)工活動啦！我心里又緊張又激動：我?guī)Щ丶业摹白灾飘a(chǎn)品”會是怎么樣的呢？我會不會因為做得不好而不像往年那樣成為“小小工程師”，會不會……我正杞人憂天地想著，就被帶進(jìn)了教室。教室的后面有一小塊“展覽區(qū)”，上面擺滿了木制作品，看了讓我真想玩一玩，摸一摸。開始上課了，老師清了清嗓子，告訴我們今天的“木架”很難做，如果不認(rèn)真聽講，稍不用心就會出錯。我心想：我一定要用心，做不好可是要丟臉的哦！老師講的時候，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他也很認(rèn)真地用手比劃著，教我們怎樣割木頭，怎樣把尖尖的角挫圓……可等到我做的時候，我就開始犯難了：從哪兒開始著手呢？一看旁邊的同學(xué)，他們已經(jīng)“大開工”了，割的割，挫的挫，忙的不亦樂乎。我也馬上加入了他們的“木架制作游擊隊”。老師準(zhǔn)備講下一個程序了，可是我還沒有磨好呢，我使出了自己的錦囊妙計：我上面耳朵聽著，下面用力磨著，老師講完了，下面也就磨完了。又是一陣敲敲打打，當(dāng)我的榔頭敲最后一下時，我的食指被當(dāng)場敲中，手指都變得又紅又腫了，差點兒敲成個輕度骨折。它的“光榮犧牲”讓我的到了一張獎券。
聽說下午我們要去串珠，許多女同學(xué)都高興得跳了起來，我也不例外。走進(jìn)串珠手工室，我看看那些用珠子串成的首飾，直發(fā)愣。老師介紹了鞋子的做法，還教我們怎樣把它穿在中國結(jié)上，讓我們看了贊不絕口。經(jīng)過同組同學(xué)的幫助，我的小鞋掛件就做好了，并且得到了“小小工程師”的美稱，真是大快人心。
這次學(xué)工活動讓我懂得了一份努力一份成績的含義。
學(xué)工記敘文4
今天，是我最開心的日子。因為這是我第一次去青少年活動中心學(xué)工。
我們第一站來到的是美點新秀園。那邊是教我們做甘露酥的地方。首先，我們把面粉放進(jìn)底面有一個個小漏洞的面粉篩里，使勁地拍篩子，把面粉篩到碗里。然后再把黃油使勁捏，再把黃油和面粉拌在一起搓，最后放點豆沙餡刻自己想出的形狀放進(jìn)烤盤就大功告成了。吃著自己做的甘露酥，心里甜滋滋的。
我們第二站來到了釣魚池。我們拿著釣魚竿和魚飼料，開始認(rèn)真地釣起魚來。突然，我們聽到了勞昱鋮發(fā)出來的一陣大喊聲，我們以為發(fā)生了什么事？原來是他釣到了一條金魚，我們紛紛圍過去看。頓時，我想：“他竟然能釣到金魚，那我也行！“于是，我靜下新來，全神貫注地釣了起來。忽然，我的魚竿變重了，我使勁拉起來，真的一條紅白相間的魚被我釣起來了。我真是太高興了。我又繼續(xù)認(rèn)真地釣起來，過了一會兒，我的魚竿又變得很沉重很沉重。我又使勁地拉起來，這回是一條又大又漂亮的金魚被我釣起來放進(jìn)魚桶里。當(dāng)我想釣第三條的時候，時間到了，我只好依依不舍地把竿子還給工作人員。
第三站到了，這次我們來到了紙業(yè)創(chuàng)想園，是用紙頭來折各種立體圖形?！白鰝€陀螺吧！”我自言自語地說。我拿到紙后，馬上卷成圓形和橢圓形，做好了一個陀螺。
學(xué)工結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了青少年活動中心，結(jié)束了這有趣的“旅程”。
學(xué)工記敘文5
今天早上我特別興奮，因為今天是個特殊的日子——學(xué)工。
八點左右俞老師進(jìn)了教室。同學(xué)們臉上個個都精神十足，信心百倍，期待著等會學(xué)工去露一手。一聽到俞老師讓我們?nèi)ソ淌彝馀抨?，我們個個都象離弦的箭一樣沖出了教室，整齊地排好了隊。隨著一聲號令，我們的部隊出發(fā)了。
一路上大家有說有笑，不一會兒，就到了學(xué)工的第一站——釣魚館。我和母子欣合成一組，馬上，釣魚開始了。我把魚餌放在魚鉤上，然后把它扔到水里，雙手緊緊地抓著魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。沒過幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)魚鉤微微地動了一下，我猶豫了一下，把魚竿往上拉，我看到一條魚在我的魚鉤里掙扎，可能是因為那條魚太狡猾了，也可能是我拉得慢了點，竟然讓它給跑了。我又急又氣，但不一會就馬上靜下心來，我又放下魚鉤，等待著魚再一次地上鉤。又過了一些時候，我的魚竿又動了一下，這下我吸取教訓(xùn)，飛快地拉起了魚竿，果然，一條魚不停地扭動著身子被我釣到了。我小心地把它放進(jìn)了魚缸里，然后手舞足蹈地大聲喊著：“我釣到魚了！我釣到魚了！”之后，我和母子欣又釣了大大小小五條魚，我們每人分了三條放在自己的魚缸里，看著魚在魚缸里歡快地游來游去，我們心里甭提有多開心了！
釣完了魚，我們?nèi)チ说诙尽に嚲幙検遥谀抢镂易隽艘粋€漂亮的工藝品。之后，我們又來到了美點心秀園和能工巧匠屋，我們第一次學(xué)會了做香蕉面包和小沙發(fā)。
做完了一天的學(xué)工，我們開開心心地回去了。晚上，我躺在床上，回想一天難忘的學(xué)工，心里美滋滋的，因為我學(xué)會了很多東西。
學(xué)工記敘文6
這個星期二，我們學(xué)校舉行了一個活動，是我一直都很喜歡的活動。它既不是春游，也不是什么比賽，而是學(xué)工。
那一天，我們背著各種各樣的背包，拎著五彩繽紛的魚缸，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……好多顏色呢！那時的天氣也是艷陽高照，跟我們的心情一樣，不過我們剛剛走出校門，就被太陽烤得不知如何是好，幸好這時大巴車及時趕到，就像為田里的小苗淋了一場“及時雨”。我們坐的可是雙層大巴哦，一路望過去，連公交車都是我們的“手下敗將”呢！當(dāng)“大王”的'感覺可真爽呀！感覺好像是可以傳染的，不一會兒，整車人都笑著、叫著。一路上留下了我們的歡聲笑語。
我們到了學(xué)工的地方，第一次就讓我們直接到一個具有高難度的地方———模型房，我可激動了。教我們學(xué)工的老師來了，她可真嚴(yán)厲?。∥覀兌己苷J(rèn)真的聽著，很快就到了拼裝時間，我把圖形一個個拼好可高興了，更高興的是，我還順利通過了老師的驗證呢！
我們中午的活動是我在這一次學(xué)工中最喜歡的一個，那就是“釣魚”，我們的教練是一位和藹可親的老公公，他給我們講解了好多釣魚知識后給我們了一顆面團(tuán)和一個魚竿，因為有時間限制，我趕緊釣了起來，快要接近時間的末尾了，我抓緊把線拉上來看看，哈，竟然鉤子上有魚。我迫不及待地把魚裝魚缸里，時間就到了，又收獲了一份成績。
最后我們來到了花藝室，老師給我們認(rèn)真講解了制花的過程后，我就按老師講解的要求做了起來，雖然中間出現(xiàn)了很多問題，但我還是一一解決了。終于，我做出了一朵完整的花，還有一顆小巧玲瓏的花苞呢！
學(xué)工的快樂真的讓人回味無窮，如果你不去的話是絕對不可能感覺到這種快樂！
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