下面是范文網(wǎng)小編收集的窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀4篇 窗外有藍(lán)天滿(mǎn)分作文,供大家閱讀。

窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀1
今天,天灰蒙蒙的,仿佛要下雨了,就像我的心也是陰暗的,充溢著郁悶。
今天早上,我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的時(shí)候,我和我的同學(xué)在玩打槍?xiě)?zhàn)的游戲,我們玩得十分激烈,不知不覺(jué)地跑到了
“禁地”老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲,影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時(shí)候,從辦公室的門(mén)口沖出來(lái)抓住了我們,那個(gè)老師帶著一副眼鏡,兇的像一只豹子,并對(duì)我們大吼:“誰(shuí)讓你們跑到這來(lái)玩的!把你們的班主任叫下來(lái)!”我們心想:完了!劉老師肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)的。此時(shí),我的心中開(kāi)始下起淅淅瀝瀝的小雨了,我的頭上也有了一片烏云,藍(lán)天啊藍(lán)天,你何時(shí)才來(lái)啊!劉老師氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)了,并且重罰了我們,還告訴了家長(zhǎng)。
中午吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽問(wèn)我在學(xué)校又犯了什么錯(cuò)誤時(shí),我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說(shuō):“不要緊,這件事我們不怪你,不過(guò)你下次一定要改?!卑职謰寢尠参恐?。頓時(shí),我覺(jué)得身上背負(fù)著的千斤擔(dān)子變得不沉重了,心情放松起來(lái)。我回到房間,回想起今天早上的事,真的很不愉快,但是,爸爸媽媽的話(huà)讓我不再傷心。我相信:即使是多么昏暗的天空,也可以變成晴朗的藍(lán)天。我一直相信:窗外有藍(lán)天!
窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀2
初三?;璋档某跞?。你不用記課表因?yàn)槔蠋熆倳?huì)在剛下課就走進(jìn)教室,在耳旁聒噪著時(shí)間的緊迫;你不用問(wèn)作業(yè)因?yàn)槔蠋熆倳?huì)變魔術(shù)似的發(fā)下幾張白花花的卷子,疾聲厲色地警告著做不完的下場(chǎng);你不用去食堂也知道吃什么因?yàn)橛孀邅?lái)的都是剛吃完飯的學(xué)生......沮喪、壓抑、脾氣開(kāi)始暴躁。
跑步。一天三圈的跑步。你的腳冰冷麻木,卻仍在不斷前進(jìn)。你大口喘氣,仿佛下一口就齁不上來(lái)。閉著眼睛死拼著往前奔,陰冷的天氣更讓人咒罵。
考試。接踵而來(lái)的考試。嚓嚓的寫(xiě)字聲不斷在耳邊回蕩。你認(rèn)真地對(duì)待每一次,卻總有那么幾科讓人力不能及。你欲哭無(wú)淚。尚未調(diào)整過(guò)來(lái)就又是一輪考試。
關(guān)心。親朋好友的關(guān)心。他們知道你是畢業(yè)班的學(xué)生,每次見(jiàn)面都盤(pán)問(wèn)你的近況。無(wú)壓力?不可能。很輕松?不簡(jiǎn)單。你只有苦笑,也就說(shuō)明了你的不快樂(lè)。
于是,我開(kāi)始發(fā)問(wèn)。我有多久沒(méi)撫摸過(guò)路旁的小草了?我有多久沒(méi)有行走在石板小路上了?我有多久沒(méi)有望過(guò)窗外的天空了?
我試著去接受課間的鍛煉。我象一只小鹿在奔跑,每當(dāng)大汗淋漓之后,我仰天舒氣,發(fā)現(xiàn)此時(shí),陽(yáng)光正好。
我開(kāi)始接納并期待考試。這是對(duì)我的檢測(cè),沒(méi)什么大不了。當(dāng)老師再發(fā)卷時(shí),我發(fā)現(xiàn),我的嘴角正在上揚(yáng)。
我學(xué)會(huì)正視初三。別人的關(guān)心定處于好意,而我,何嘗不也自由自在。我能夠與家長(zhǎng)茶余飯后談心,能夠在周末下午騎車(chē)游玩,快樂(lè)顯而易見(jiàn)。
初三,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一年,歡笑與淚水都在這一年交織。我們成長(zhǎng)得更加迅速。我們會(huì)午飯不吃去趕作業(yè),卻也會(huì)偷閑捧書(shū)而讀;我們會(huì)偷懶不去跑步,卻也會(huì)手拉手奔跑在這熟悉的土地上;我們會(huì)在對(duì)答案后偷笑,卻也會(huì)握緊筆,英勇地征戰(zhàn)考場(chǎng)。我們,有活力,因壓力而更加迸發(fā)。這是陽(yáng)光燦爛的一年,小小世界,有大大的夢(mèng)想。
你看,窗外有藍(lán)天,心上有陽(yáng)光。
窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀3
如果不是飛蛾的故事,恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,原來(lái),一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力,它讓我明白了:窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天,讓它有了活下去的希望,有了生的希望。
那一夜,窗外下著大雨,我獨(dú)自一人坐在燈下寫(xiě)作文,一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來(lái)飛去,把原本寂靜的夜晚攪得不寧,同時(shí),也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它,把它緊緊的握在手中,它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”,好似奄奄一息了,我順手把它扔進(jìn)了窗外,又回到書(shū)桌前繼續(xù)學(xué)習(xí),此時(shí)的我,思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了,已沒(méi)有了心情。我獨(dú)自走在大雨中,手里拿著雨傘,思考著問(wèn)題。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),那只飛蛾吸引了我,只見(jiàn)它在雨中掙扎著,幼小的身軀雖然早已奄奄一息,但它依然努力,努力地抓住最后一棵救命之草。
看著它,我感到十分內(nèi)疚,雖然說(shuō)它只是一只微不足道的飛蛾,但它堅(jiān)定的信念讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。
我把雨傘移向它,但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛蛾死了,但它的行為觸動(dòng)了我,如果窗外沒(méi)有藍(lán)天,也許就不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的信念。
這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天,所以它才會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念。
窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀4
擦亮你心窗,抹去塵埃,你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外依然有藍(lán)天?!}記
窗外,天陰沉沉的,遠(yuǎn)處伴隨著刺目的閃電,傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲,雨淅淅瀝瀝地下著。
獨(dú)自坐在不開(kāi)燈的房間,倚在窗邊,我的心情猶如窗外的天氣??傆X(jué)得心里好壓抑,好難受,卻不知心痛何處。
插上耳機(jī),一首哀婉的歌曲《灰色的天》悠悠流出,真摯、美妙又帶點(diǎn)傷感,像極了此時(shí)的我。輕輕哼著,聲音有些顫抖,心中再也壓抑不住那份感覺(jué),竟化為兩行熱淚,奪眶而出。
今天課堂上的一幕又浮現(xiàn)在眼前:“看看,你看看,這道題,我講了幾遍了,你還錯(cuò)?這考了些什么?下次這么低級(jí)的錯(cuò)誤別出現(xiàn)在試卷中!”試卷上,一個(gè)個(gè)紅色的叉叉令人炫目。望著老師那張因憤怒而通紅的臉,我硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回想這段時(shí)間,我感到身心疲憊,不知如何面對(duì)。升入初三以來(lái),學(xué)習(xí)一下子緊張起來(lái),每天早出晚歸,兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回跑。各科作業(yè)應(yīng)接不暇,如同一座大山壓在身上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
曾經(jīng),我想試著改變自己,變得開(kāi)朗、樂(lè)觀,希望這樣可以笑對(duì)生活。痛苦的時(shí)候?qū)W會(huì)偽裝,假裝堅(jiān)強(qiáng),我努力、再努力,可結(jié)果還是……
以往的片段在我腦中一一閃過(guò),我不敢繼續(xù)回想。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),遞給我一杯熱熱的牛奶,輕輕拍了拍我的肩膀:“一次失利沒(méi)什么,振作起來(lái),相信,雨后會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天?!?/p>
輕輕呷一口牛奶,甜甜的,暖暖的,直到心底。是啊,人生哪有一帆風(fēng)順的,沒(méi)有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒(méi)有曲折,就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣;沒(méi)有失敗,就無(wú)法感悟生活的美好。正如孟子所說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”
我不再憂(yōu)傷,不再彷徨。推開(kāi)窗子,不知什么時(shí)候已雨過(guò)天晴。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,窗外的天,顯得格外藍(lán)。
窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀4篇 窗外有藍(lán)天滿(mǎn)分作文相關(guān)文章: