下面是范文網(wǎng)小編收集的窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀4篇 窗外有藍(lán)天滿(mǎn)分作文，供大家閱讀。

窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀1

　　今天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是陰暗的，充溢著郁悶。

　　今天早上，我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的時(shí)候，我和我的同學(xué)在玩打槍?xiě)?zhàn)的游戲，我們玩得十分激烈，不知不覺(jué)地跑到了

“禁地”老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲，影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時(shí)候，從辦公室的門(mén)口沖出來(lái)抓住了我們，那個(gè)老師帶著一副眼鏡，兇的像一只豹子，并對(duì)我們大吼：“誰(shuí)讓你們跑到這來(lái)玩的!把你們的班主任叫下來(lái)!”我們心想：完了!劉老師肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)的。此時(shí)，我的心中開(kāi)始下起淅淅瀝瀝的小雨了，我的頭上也有了一片烏云，藍(lán)天啊藍(lán)天，你何時(shí)才來(lái)啊!劉老師氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)了，并且重罰了我們，還告訴了家長(zhǎng)。

　　中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我在學(xué)校又犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說(shuō)：“不要緊，這件事我們不怪你，不過(guò)你下次一定要改?！卑职謰寢尠参恐?。頓時(shí)，我覺(jué)得身上背負(fù)著的千斤擔(dān)子變得不沉重了，心情放松起來(lái)。我回到房間，回想起今天早上的事，真的很不愉快，但是，爸爸媽媽的話(huà)讓我不再傷心。我相信：即使是多么昏暗的天空，也可以變成晴朗的藍(lán)天。我一直相信：窗外有藍(lán)天!

窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀2

　　初三?；璋档某跞?。你不用記課表因?yàn)槔蠋熆倳?huì)在剛下課就走進(jìn)教室，在耳旁聒噪著時(shí)間的緊迫;你不用問(wèn)作業(yè)因?yàn)槔蠋熆倳?huì)變魔術(shù)似的發(fā)下幾張白花花的卷子，疾聲厲色地警告著做不完的下場(chǎng);你不用去食堂也知道吃什么因?yàn)橛孀邅?lái)的都是剛吃完飯的學(xué)生......沮喪、壓抑、脾氣開(kāi)始暴躁。

　　跑步。一天三圈的跑步。你的腳冰冷麻木，卻仍在不斷前進(jìn)。你大口喘氣，仿佛下一口就齁不上來(lái)。閉著眼睛死拼著往前奔，陰冷的天氣更讓人咒罵。

　　考試。接踵而來(lái)的考試。嚓嚓的寫(xiě)字聲不斷在耳邊回蕩。你認(rèn)真地對(duì)待每一次，卻總有那么幾科讓人力不能及。你欲哭無(wú)淚。尚未調(diào)整過(guò)來(lái)就又是一輪考試。

　　關(guān)心。親朋好友的關(guān)心。他們知道你是畢業(yè)班的學(xué)生，每次見(jiàn)面都盤(pán)問(wèn)你的近況。無(wú)壓力?不可能。很輕松?不簡(jiǎn)單。你只有苦笑，也就說(shuō)明了你的不快樂(lè)。

　　于是，我開(kāi)始發(fā)問(wèn)。我有多久沒(méi)撫摸過(guò)路旁的小草了?我有多久沒(méi)有行走在石板小路上了?我有多久沒(méi)有望過(guò)窗外的天空了?

　　我試著去接受課間的鍛煉。我象一只小鹿在奔跑，每當(dāng)大汗淋漓之后，我仰天舒氣，發(fā)現(xiàn)此時(shí)，陽(yáng)光正好。

　　我開(kāi)始接納并期待考試。這是對(duì)我的檢測(cè)，沒(méi)什么大不了。當(dāng)老師再發(fā)卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的嘴角正在上揚(yáng)。

　　我學(xué)會(huì)正視初三。別人的關(guān)心定處于好意，而我，何嘗不也自由自在。我能夠與家長(zhǎng)茶余飯后談心，能夠在周末下午騎車(chē)游玩，快樂(lè)顯而易見(jiàn)。

　　初三，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一年，歡笑與淚水都在這一年交織。我們成長(zhǎng)得更加迅速。我們會(huì)午飯不吃去趕作業(yè)，卻也會(huì)偷閑捧書(shū)而讀;我們會(huì)偷懶不去跑步，卻也會(huì)手拉手奔跑在這熟悉的土地上;我們會(huì)在對(duì)答案后偷笑，卻也會(huì)握緊筆，英勇地征戰(zhàn)考場(chǎng)。我們，有活力，因壓力而更加迸發(fā)。這是陽(yáng)光燦爛的一年，小小世界，有大大的夢(mèng)想。

　　你看，窗外有藍(lán)天，心上有陽(yáng)光。

窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀3

　　如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，原來(lái)，一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力，它讓我明白了：窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天，讓它有了活下去的希望，有了生的希望。

　　那一夜，窗外下著大雨，我獨(dú)自一人坐在燈下寫(xiě)作文，一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來(lái)飛去，把原本寂靜的夜晚攪得不寧，同時(shí)，也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進(jìn)了窗外，又回到書(shū)桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)，此時(shí)的我，思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了，已沒(méi)有了心情。我獨(dú)自走在大雨中，手里拿著雨傘，思考著問(wèn)題。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那只飛蛾吸引了我，只見(jiàn)它在雨中掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。

　　看著它，我感到十分內(nèi)疚，雖然說(shuō)它只是一只微不足道的飛蛾，但它堅(jiān)定的信念讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。

　　我把雨傘移向它，但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛蛾死了，但它的行為觸動(dòng)了我，如果窗外沒(méi)有藍(lán)天，也許就不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的信念。

　　這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天，所以它才會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念。

窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀4

　　擦亮你心窗，抹去塵埃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外依然有藍(lán)天?！}記

　　窗外，天陰沉沉的，遠(yuǎn)處伴隨著刺目的閃電，傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲，雨淅淅瀝瀝地下著。

　　獨(dú)自坐在不開(kāi)燈的房間，倚在窗邊，我的心情猶如窗外的天氣?？傆X(jué)得心里好壓抑，好難受，卻不知心痛何處。

　　插上耳機(jī)，一首哀婉的歌曲《灰色的天》悠悠流出，真摯、美妙又帶點(diǎn)傷感，像極了此時(shí)的我。輕輕哼著，聲音有些顫抖，心中再也壓抑不住那份感覺(jué)，竟化為兩行熱淚，奪眶而出。

　　今天課堂上的一幕又浮現(xiàn)在眼前：“看看，你看看，這道題，我講了幾遍了，你還錯(cuò)?這考了些什么?下次這么低級(jí)的錯(cuò)誤別出現(xiàn)在試卷中!”試卷上，一個(gè)個(gè)紅色的叉叉令人炫目。望著老師那張因憤怒而通紅的臉，我硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回想這段時(shí)間，我感到身心疲憊，不知如何面對(duì)。升入初三以來(lái)，學(xué)習(xí)一下子緊張起來(lái)，每天早出晚歸，兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回跑。各科作業(yè)應(yīng)接不暇，如同一座大山壓在身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　曾經(jīng)，我想試著改變自己，變得開(kāi)朗、樂(lè)觀，希望這樣可以笑對(duì)生活。痛苦的時(shí)候?qū)W會(huì)偽裝，假裝堅(jiān)強(qiáng)，我努力、再努力，可結(jié)果還是……

　　以往的片段在我腦中一一閃過(guò)，我不敢繼續(xù)回想。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，遞給我一杯熱熱的牛奶，輕輕拍了拍我的肩膀：“一次失利沒(méi)什么，振作起來(lái)，相信，雨后會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天?！?/p>

　　輕輕呷一口牛奶，甜甜的，暖暖的，直到心底。是啊，人生哪有一帆風(fēng)順的，沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色;沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣;沒(méi)有失敗，就無(wú)法感悟生活的美好。正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”

　　我不再憂(yōu)傷，不再彷徨。推開(kāi)窗子，不知什么時(shí)候已雨過(guò)天晴。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，窗外的天，顯得格外藍(lán)。

窗外有藍(lán)天八年級(jí)作文優(yōu)秀4篇 窗外有藍(lán)天滿(mǎn)分作文相關(guān)文章：