下面是范文網(wǎng)小編分享的觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?篇(觀察螞蟻?zhàn)魑脑趺磳?，歡迎參閱。
觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?
今天，我們班的同學(xué)們?cè)谛@里觀察螞蟻，帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀察螞蟻的身體。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻身穿黑衣服，身子像個(gè)大冒號(hào)，頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)像鼓槌一樣的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，肚子兩旁長(zhǎng)著三對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的腳，非常討人喜愛。我們還發(fā)現(xiàn)用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會(huì)把觸角豎起來(lái)。我們還知道螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的“信息素”，后面的螞蟻就會(huì)失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦！它們還能搬動(dòng)比自己身體重很多倍的東西呢！
這次的觀察讓我更加深入地了解了螞蟻，它的本領(lǐng)可真大啊！
在家里沒事干，院子里也沒東西可玩，我就開始觀察螞蟻。螞蟻體型特別小，每粒沙子，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是一座山。
螞蟻頭大身小，頭上有觸角。它們之間碰來(lái)碰去傳遞信息。一只螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我想它一定餓了，便找來(lái)面包給它們。那一只小螞蟻搬不動(dòng)又找來(lái)了同伴，可那個(gè)面包太大了，我讓它們吃不了。小螞蟻很聰明，它們出動(dòng)了全部螞蟻在面包上一點(diǎn)一點(diǎn)啃掉，終于可以搬動(dòng)了。
可是，它們洞口太小，進(jìn)不去。這下我高興了，它們吃也吃飽了。小螞蟻竟還有辦法，它們仗著人多，一人一口把面包咬碎了搬進(jìn)去。
我不服氣，找來(lái)了甜面醬。螞蟻愛吃甜的。往常，它們會(huì)吃掉甜面醬，可是它們吃飽了。螞蟻?zhàn)隽艘粋€(gè)我想不到的決定，螞蟻不搬了。我很高興贏了螞蟻。沒想到，第二天，螞蟻們召集了哥哥姐姐，一起打開虎口把醬吃掉了。我認(rèn)輸了，沒想到小螞蟻們這么聰明。
觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?
今天，我們語(yǔ)文老師布置一項(xiàng)作業(yè)：“同學(xué)們，這周你們要觀察一種小動(dòng)物?！?/p>
我回到家里，想起了語(yǔ)文老師的話。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我觀察什么小動(dòng)物呢？”突然，我想到了一個(gè)好主意，不如我觀察螞蟻吧！
我走到家門外，看見了螞蟻洞，旁邊有一只黑螞蟻，正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢？”我問(wèn)媽媽：“為什么那個(gè)螞蟻是紅色的呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟侵晃浵伿羌t螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了，那個(gè)地方會(huì)腫起來(lái)的。如果你用火燒螞蟻，螞蟻會(huì)迅速滾成一個(gè)圓球，最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻，最里面一層的是蟻王和蟻后?！痹瓉?lái)這就是螞蟻家族的自我犧牲精神啊！我決定要認(rèn)真地觀察它們。
我悄悄地走回家，從家里拿出面包塊，扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì)兒，有一支龐大的螞蟻隊(duì)伍出來(lái)運(yùn)面包了。它們踏著歡快的腳步，喊著有力的口號(hào)，我仿佛聽見了這些螞蟻在說(shuō)：“加油，加油！”
我一開始想抓一只螞蟻看看的。它們運(yùn)回面包的時(shí)候，齊心協(xié)力，沒一個(gè)偷懶的，我還真不忍心抓它們呢！
這就是我觀察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀察經(jīng)歷讓我知道了，只要你認(rèn)真觀察，就能收獲到樂趣和知識(shí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?
全身黑色，有六只細(xì)小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機(jī)一動(dòng)：“可以用它來(lái)喂螞蟻”，于是我拿看餅干來(lái)到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無(wú)奈對(duì)它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。
最后，通過(guò)將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?？粗鼈兊牟煌Ｃβ档臉幼?，我的興趣越來(lái)越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái)，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過(guò)程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?
盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了，今年還比較特別，中秋節(jié)也伴隨而至。
中秋節(jié)這一天，我突發(fā)奇想，要拿點(diǎn)月餅給螞蟻吃，讓它們也分享人類過(guò)節(jié)的快樂。于是，我拿著一大塊月餅下了樓，然后又掰了一小塊月餅放在小區(qū)的角落里。不一會(huì)兒，有一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它全身烏黑，頭上有兩只小觸角，身下有六條細(xì)長(zhǎng)的小腿。它先用觸角碰了碰月餅，似乎在看這月餅是真是假呢！這時(shí)，小螞蟻突然爬開了，我悄悄地跟著它，居然是到螞蟻窩來(lái)。我看見小螞蟻用它的觸角碰了幾下同伴的觸角，好像在傳遞什么信息。過(guò)了一會(huì)兒，從洞時(shí)陸陸續(xù)續(xù)地爬出一大群小螞蟻，它們井然有序地爬到月餅旁。哦！原來(lái)，小螞蟻剛才是在傳遞那邊有我們喜歡的甜食的信息。
接下來(lái)，螞蟻們有的聚集在一起，齊心協(xié)力地搬月餅，有的分散開，搬掉下來(lái)的小塊月餅屑，還有的在最前面開路，甚至有的小螞蟻跑去洞穴，找來(lái)更多的螞蟻一起分享月餅?zāi)兀?/p>
我原以為螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)地到人類的家里偷東西，再運(yùn)回螞蟻窩去?，F(xiàn)在我知道了，螞蟻是把人吃剩、掉在地上的食物辛辛苦苦運(yùn)回家，再和大家一起分享。通過(guò)這次的親身觀察，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象相差甚遠(yuǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)螞蟻有團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、勤勞樸實(shí)的特點(diǎn)，有些人還比不上螞蟻呢！
螞蟻真是一種奇特而又奇妙的動(dòng)物?。?/p>
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