下面是范文網(wǎng)小編分享的觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?篇(觀察螞蟻?zhàn)魑脑趺磳?,歡迎參閱。

觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?
今天,我們班的同學(xué)們?cè)谛@里觀察螞蟻,帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡,可以觀察螞蟻的身體。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻身穿黑衣服,身子像個(gè)大冒號(hào),頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)像鼓槌一樣的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,肚子兩旁長(zhǎng)著三對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的腳,非常討人喜愛。我們還發(fā)現(xiàn)用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角,它就會(huì)把觸角豎起來(lái)。我們還知道螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的“信息素”,后面的螞蟻就會(huì)失去方面感,到處亂爬,所以我們不要隨便干擾它們哦!它們還能搬動(dòng)比自己身體重很多倍的東西呢!
這次的觀察讓我更加深入地了解了螞蟻,它的本領(lǐng)可真大啊!
在家里沒事干,院子里也沒東西可玩,我就開始觀察螞蟻。螞蟻體型特別小,每粒沙子,對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就是一座山。
螞蟻頭大身小,頭上有觸角。它們之間碰來(lái)碰去傳遞信息。一只螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我想它一定餓了,便找來(lái)面包給它們。那一只小螞蟻搬不動(dòng)又找來(lái)了同伴,可那個(gè)面包太大了,我讓它們吃不了。小螞蟻很聰明,它們出動(dòng)了全部螞蟻在面包上一點(diǎn)一點(diǎn)啃掉,終于可以搬動(dòng)了。
可是,它們洞口太小,進(jìn)不去。這下我高興了,它們吃也吃飽了。小螞蟻竟還有辦法,它們仗著人多,一人一口把面包咬碎了搬進(jìn)去。
我不服氣,找來(lái)了甜面醬。螞蟻愛吃甜的。往常,它們會(huì)吃掉甜面醬,可是它們吃飽了。螞蟻?zhàn)隽艘粋€(gè)我想不到的決定,螞蟻不搬了。我很高興贏了螞蟻。沒想到,第二天,螞蟻們召集了哥哥姐姐,一起打開虎口把醬吃掉了。我認(rèn)輸了,沒想到小螞蟻們這么聰明。
觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?
今天,我們語(yǔ)文老師布置一項(xiàng)作業(yè):“同學(xué)們,這周你們要觀察一種小動(dòng)物?!?/p>
我回到家里,想起了語(yǔ)文老師的話。自言自語(yǔ)地說(shuō):“我觀察什么小動(dòng)物呢?”突然,我想到了一個(gè)好主意,不如我觀察螞蟻吧!
我走到家門外,看見了螞蟻洞,旁邊有一只黑螞蟻,正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢?”我問(wèn)媽媽:“為什么那個(gè)螞蟻是紅色的呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟侵晃浵伿羌t螞蟻。你小心一點(diǎn)。如果被那些紅螞蟻咬到了,那個(gè)地方會(huì)腫起來(lái)的。如果你用火燒螞蟻,螞蟻會(huì)迅速滾成一個(gè)圓球,最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻,最里面一層的是蟻王和蟻后?!痹瓉?lái)這就是螞蟻家族的自我犧牲精神啊!我決定要認(rèn)真地觀察它們。
我悄悄地走回家,從家里拿出面包塊,扔在了螞蟻洞外面。不一會(huì)兒,有一支龐大的螞蟻隊(duì)伍出來(lái)運(yùn)面包了。它們踏著歡快的腳步,喊著有力的口號(hào),我仿佛聽見了這些螞蟻在說(shuō):“加油,加油!”
我一開始想抓一只螞蟻看看的。它們運(yùn)回面包的時(shí)候,齊心協(xié)力,沒一個(gè)偷懶的,我還真不忍心抓它們呢!
這就是我觀察的小動(dòng)物——螞蟻。這次觀察經(jīng)歷讓我知道了,只要你認(rèn)真觀察,就能收獲到樂趣和知識(shí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來(lái)喂螞蟻”,于是我拿看餅干來(lái)到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無(wú)奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃。
最后,通過(guò)將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)??粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼?,我的興趣越來(lái)越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái),食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
觀察螞蟻?zhàn)魑膮⒖?
盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了,今年還比較特別,中秋節(jié)也伴隨而至。
中秋節(jié)這一天,我突發(fā)奇想,要拿點(diǎn)月餅給螞蟻吃,讓它們也分享人類過(guò)節(jié)的快樂。于是,我拿著一大塊月餅下了樓,然后又掰了一小塊月餅放在小區(qū)的角落里。不一會(huì)兒,有一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它全身烏黑,頭上有兩只小觸角,身下有六條細(xì)長(zhǎng)的小腿。它先用觸角碰了碰月餅,似乎在看這月餅是真是假呢!這時(shí),小螞蟻突然爬開了,我悄悄地跟著它,居然是到螞蟻窩來(lái)。我看見小螞蟻用它的觸角碰了幾下同伴的觸角,好像在傳遞什么信息。過(guò)了一會(huì)兒,從洞時(shí)陸陸續(xù)續(xù)地爬出一大群小螞蟻,它們井然有序地爬到月餅旁。哦!原來(lái),小螞蟻剛才是在傳遞那邊有我們喜歡的甜食的信息。
接下來(lái),螞蟻們有的聚集在一起,齊心協(xié)力地搬月餅,有的分散開,搬掉下來(lái)的小塊月餅屑,還有的在最前面開路,甚至有的小螞蟻跑去洞穴,找來(lái)更多的螞蟻一起分享月餅?zāi)兀?/p>
我原以為螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)地到人類的家里偷東西,再運(yùn)回螞蟻窩去?,F(xiàn)在我知道了,螞蟻是把人吃剩、掉在地上的食物辛辛苦苦運(yùn)回家,再和大家一起分享。通過(guò)這次的親身觀察,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象相差甚遠(yuǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)螞蟻有團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、勤勞樸實(shí)的特點(diǎn),有些人還比不上螞蟻呢!
螞蟻真是一種奇特而又奇妙的動(dòng)物?。?/p>
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