下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒勵志故事9篇 勵志小故事,供大家品鑒。

幼兒勵志故事1
讓計劃讓位于行動[由整理]
奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧,并且穩(wěn)健、博學(xué),為人們所敬仰。有一次,一個年輕人問他:”您是如何做到這一切的,剛—開始您是否就已經(jīng)制定了—生的計劃了呢“奧馬爾微笑著說:”到了此刻這個年紀(jì),我才明白制定計劃是沒有用的。
“當(dāng)我20歲的時候我對自我說:”我要用20歲以后的第一個10年學(xué)習(xí)知識;第二個10年去國外旅行;第三個10年,我要和一個漂亮的姑娘結(jié)婚并且生幾個孩子。
在最終的10年里,我將在鄉(xiāng)村地區(qū),過著隱居生活,思考人生。“最終有一天,在前10年的第7個年頭,我發(fā)現(xiàn)自已什么也沒有學(xué)到,于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時間里,我學(xué)習(xí)了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物,人們把我當(dāng)作楷模。這個時候我想要出去旅行了,這是我心儀已久的愿望。可是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背后斥責(zé)我不負職責(zé),之后我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時候,我開始研究自我的婚姻了。但總是找不到自我以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時候,
我還是單身一個人,那時候我為自我這么大一把年紀(jì)還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個姑娘并且和她結(jié)婚的想法。之后我想到了最終一個愿望,那擾是找一個僻靜的地方隱居下來??墒俏乙幌驔]有找到這樣一個地方,如果患上疾病,我連這個愿望都完成不了。這就是我一生的計劃,可是一個也沒有實現(xiàn)?!蹦贻p人,不要把時間放在制定漫長的計劃上,只要你想到要做一什事就立刻去做。放棄計劃,立刻行動吧!“奧馬爾最終說。
幼兒勵志故事2
兒童勵志故事:兩支鉛筆
文具柜里躺著兩支款式不一樣的鋼筆,一支渾身都是金屬的,筆桿、筆套在燈光的照耀下是那么的閃亮奪目,異常是那筆頭是金黃的,讓人一看就感覺有一種高貴的氣質(zhì)。而另一支鋼筆就顯得是那么的黯淡無光:筆桿是塑料的,筆套雖然看上去是金屬的,但卻很灰暗,外形也不是那么好看,顯得很嬌小,跟剛剛的那支光亮奪目的鋼筆在一塊簡直就是一個灰姑娘。起初,灰姑娘鋼筆每一天看到亮光閃閃的鋼筆都會跟他打招呼,可是那支渾身閃耀著高貴氣質(zhì)的鋼筆在沒有人的情景下,卻趾高氣昂地對身旁的灰姑娘鋼筆說:“你看看你長得啥樣,真是個土老帽,去去去,離我遠點,別讓你的土氣沾染了我?!盎夜媚镤摴P被他說得也就不再啃聲了。
這天一位小男孩在媽媽的帶領(lǐng)下來到了文具柜旁,小男孩是特意要來買鋼筆的,因為他三年級了要寫鋼筆字了。在文具柜那小男孩一眼就看中了那支亮光閃閃的鋼筆,就對媽媽說:“媽媽,我要這支鋼筆。”媽媽看了看鋼筆的價格覺得有點貴,就對小男孩說:“你剛剛開始學(xué)鋼筆字,不要這么好的鋼筆吧,我們就先買一支普通的鋼筆用用吧!”說著指著旁邊的灰姑娘鋼筆說道:“這支不錯,小巧玲瓏,價格又便宜?!笨墒切∧泻⒉灰溃f道:“我不要,那支鋼筆太難看了,被同學(xué)看到會笑話我的?!眿寢屄犃诵∧泻⒌脑捑秃莺菪馁I下了那支有高貴氣質(zhì)的鋼筆。當(dāng)營業(yè)員從柜臺里拿起那支亮光閃閃的鋼筆時,這支鋼筆無比驕傲地對著身旁的灰姑娘鋼筆撇了撇嘴:“你看看你個土老帽,不要說我看不上你,就連小男孩都覺得擁有你是一種自卑,你還是在旁邊乖乖地呆著吧!”就這樣,這支亮光閃閃的鋼筆就開始有了新的歸宿——小男孩的文具袋。第二天小男孩拿著這支鋼筆在班上的同學(xué)面前好好炫耀了一番,也使得這支鋼筆更是得意洋洋的。
寫字課開始了,教師布置學(xué)生把習(xí)字冊上的字描紅并照著書寫。小男孩興高采烈地拿出自我的新鋼筆,就開始在習(xí)字冊上書寫,可是怎樣也寫不出字,明明是灌滿了墨水的啊!小男孩開始甩鋼筆,期望能把墨水甩出來點,可剛寫了兩個字又寫不出了,這下小男孩開始急了,看著同學(xué)一個個都寫得很認(rèn)真,自我卻一向在撥弄著鋼筆,看到教師朝自我走來,頭上開始冒出豆大的汗珠。教師看著他手里的鋼筆就說了:“叫你媽媽給你重新買一支鋼筆,不要太貴,普通一點,只要好寫就行了。”小男孩低低的“嗯“了一聲。
放學(xué)后,小男孩又在媽媽的陪同下走進了文具店,把那支灰姑娘鋼筆買走了。回到家,小男孩迫不及待地給鋼筆灌墨水,開始在紙上寫寫畫畫,試試鋼筆是否好寫,因為他不相信這么丑陋的鋼筆會吐墨水順暢。可事實偏偏就是出乎男孩的預(yù)料,證明這支鋼筆確實很好使,雖然樣貌丑陋,價格便宜。男孩也很開心地用鋼筆在習(xí)字冊上寫字了,因為課堂上由于那支漂亮鋼筆的罷工而沒能完成作業(yè),此刻開始補了。這下這支灰姑娘鋼筆又跟那支亮光閃閃的鋼筆成了鄰居,一同住在了小男孩的四合院文具袋里。
灰姑娘鋼筆看到老朋友只是淡淡地說道:“一個人光外表漂亮是沒有用的,必須要有內(nèi)在美,僅有內(nèi)在美才是真正的美,才會被人永久的記住。”那支亮光閃閃的鋼筆想著自我在課堂上給小男孩帶來的尷尬的一幕,不由得低下了頭。
幼兒勵志故事3
烏龜與野鴨
以前,一只頭腦簡單的烏龜厭倦了自我的家,她想到外面看世界。烏龜覺得外面的世界必須很精彩。烏龜大嫂把自我的如意打算講給兩只野鴨聽,鴨子表示能夠想辦法使她如愿以償。
“請你看看這條大道,我們順著它在空中把你送到美洲;沿途你會看到許多國家、民族,學(xué)到各種風(fēng)俗習(xí)慣,從中受到教益。有個叫尤里西斯的國王曾也有過這樣的經(jīng)歷?!睘觚斃斫饬锁喿拥囊庖?,把事情定了下來。
為了空運烏龜,鴨子準(zhǔn)備了一種工具,就是在烏龜?shù)淖炖餀M放了一根木棍,爾后吩咐她道:“咬緊啊,萬萬不能松口!”
說罷,兩只鴨子各架起棍子的一頭,奮力騰空而起,把烏龜送上了天。烏龜身背厚殼,架在野鴨之間遨游,經(jīng)過的地方,人們抬頭觀景十分地驚奇?!罢媸巧窳?”大家喊道,“快看呀!龜皇后飛天了!”“皇后真的,是皇后。該不是嘲笑我吧,我是皇后!”回想起來,假若烏龜在旅途中一言不發(fā)就萬事大吉了,可惜在她開口說話之際,嘴松開了棍子,烏龜從空中一個倒栽蔥,摔在那觀景的人群腳邊。烏龜之所以摔下來,就是因為不謹(jǐn)慎,太多嘴。
幼兒勵志故事4
追求忘我
不要把自我當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃。
1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的本事。
一次,女孩和家人一齊乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自我去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不明白她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最終成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,也就是茜爾瑪;拉格蘿芙。
幼兒勵志故事5
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他是最聰明的孩子
著名成功學(xué)家拿破侖·希爾從小以往被認(rèn)定是一個壞孩子。母牛走失了,樹莫名其妙被砍倒了,每個人都認(rèn)定是他做的。甚至父親和哥哥都認(rèn)為他很壞。人們都認(rèn)為母親死了,沒有人管教是拿破侖·希爾變壞的主要原因。既然大家都這么認(rèn)為,他也就無所謂了。有一天,父親說要再婚,大家都擔(dān)心新媽媽不明白是什么樣的。希爾也打定主意,根本不把新媽媽放在眼里。陌生的女人最終走進家門,她走到每個房間,愉快地向每個人打招呼。當(dāng)走到希爾面前時,希爾像槍桿——樣站得筆直,雙手交叉在胸前,冷漠地瞪著她,一絲歡迎的意思也沒有,”這就是拿破侖,“父親介紹說,”全家最壞的孩子?!?/p>
令希爾永生難忘的是繼母當(dāng)時所說的話。她把手放在希爾肩上,看著他,眼里閃爍著光芒?!弊顗牡暮⒆印八f,”一點也不,他是全家最聰明的孩子,我們要把他的本性誘導(dǎo)出來?!袄^母造就了拿破侖·希爾,她相信他是個好孩子。對一個人有這種信心,他就會成功。
不是孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變得越來越壞。家長怎樣對待孩子,將決定孩子不一樣的命運??墒牵?dāng)孩子表現(xiàn)不好時,許多家長卻往往一味地指責(zé),抱怨孩子這也不好,那也不行,而很少想過自我的職責(zé),不在自我身上找原因。結(jié)果,很多父母把原本活潑可愛、朝氣蓬勃的孩子,變成了沒有志氣、沒有夢想、自暴自棄、平平庸庸地度過一生的人。
幼兒勵志故事6
少年兒童勵志故事:鼴鼠奶奶的七色窗
鼴鼠奶奶小時候起,就比別的鼴鼠更愛色彩。
瞧,她的屋子竟然有七扇窗子,比任何一個屋子的窗子都多——綠框的葉形窗子,紅框的花瓣形窗子,黃框的太陽形窗子,紫框的葡萄形窗子,藍框的果子形窗子……
“站在這兒,”鼴鼠奶奶小時候在葉窗子邊,對小伙伴說,“你能感覺到每一縷陽光都是綠油油?!卑。械男』锇槎几谌~窗子邊感受綠油油的陽光,在花瓣窗子邊感受紅艷艷的陽光,在太陽窗子邊感受金燦燦的陽光,在葡萄窗子邊感受紫盈盈的陽光,在果窗子邊感受藍幽幽的陽光……
大伙兒都覺得鼴鼠奶奶的生活是五彩斑斕的,大伙兒也都覺得鼴鼠奶奶的眼睛是五光十色的。
可是,鼴鼠奶奶還是瞎了。每一只鼴鼠的視力都會隨著長大越來越退化,這對鼴鼠家族來說,是件最正常可是的事了??雌饋恚稽c兒也不難過——她十分自如地在地下通道行走,十分熟悉地在屋里做家務(wù)。
這一天,小灰鼠走過奶奶的屋子,看到鼴鼠奶奶摸著一粒豆子,一向在猜:“這是一顆紅珠子吧掛在毛衣上會不會很好看這是一粒藍珠子吧掛在耳朵上會不會挺精神這是一枚綠鈕扣吧扣在絲巾上是不是挺別致……”
猜了好半天,鼴鼠奶奶嘆了一口氣:“哎,看不見顏色,真的不方便哪。”
小灰鼠看看鼴鼠奶奶七彩的窗子,想到一個好主意——她跑進屋子,對鼴鼠奶奶說:“奶奶,我在學(xué)分類整理屋子了,來您這試一下好不好”
“好呀,你怎樣分類“鼴鼠奶奶還沒鬧明白。小灰鼠已經(jīng)開始了,她把屋里的東西按顏色分類了——紅橙黃綠青藍紫,七大類,然后,她在七色窗子下各放一個布袋,紅袋子放紅窗下,全放紅色的東西,紅豆子,紅鈕扣,紅剪刀……綠窗子下綠袋子,里面就是綠杯子,綠香皂,綠手帕……
“我全給您分好啦!“小灰鼠告訴鼴鼠奶奶,“您要用什么顏色的東西,只要到那種顏色的窗下就能找到啦。”
嘿,可不是么,奶奶走到藍果子窗下一掏:“這個是藍盒子還個藍本子……”
“對呀,對呀……“小灰鼠拍手笑,“奶奶太棒了,每一種顏色都認(rèn)得清清楚楚……”
“奶奶,我想借把小刀?!按巴庑⊥米訉B鼠奶奶說。奶奶從紅窗下掏出一把小刀:“借你一把紅色的小刀吧,這把刀異常好使!““啊,奶奶還明白顏色!“小兔子驚奇地張大了嘴巴。小灰鼠在一邊悄悄地笑。
從這以后,小灰鼠天天會到奶奶屋里轉(zhuǎn)一圈,把奶奶新收回來的東西分類放好?!褒B鼠奶奶真厲害呀,眼睛比看得見的時候還要清楚,每一樣顏色她都明白……“大伙兒常常這么議論,鼴鼠奶奶的心呀,就像七色的亮窗子一樣,閃著歡樂的光澤。
“小灰鼠,“這天晚上,鼴鼠奶奶說,“你明白嗎,我其實有八扇窗子呢?!?/p>
“八扇“小灰鼠說,“還有一扇我怎樣沒發(fā)現(xiàn),是什么顏色”
“還有一扇就是小灰鼠,“鼴鼠奶奶說,“你是奶奶心里最亮最亮的一扇窗子呀,你照得奶奶的心,一向五彩繽紛的!”
幼兒勵志故事7
送個冬天給青蛙
原野上的綠草變黃了,變枯了,樹上的葉子一片一片往下掉。從原野上走過的風(fēng),不像春天和夏天那樣溫暖、輕柔了。風(fēng)變了,變得急匆匆、冷冰冰的,把大家撞得生疼,大家都不敢出門了。
藍狐貍?cè)フ倚∏嗤芡?。但小青蛙不在水里游泳,也不在岸邊唱歌。他躲在家里,門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實,連頭都不敢探出來。
“小青蛙,你為什么不出來跟我玩你不想做我的好朋友了嗎”藍狐貍問。
“冬天來了,我要冬眠了?!钡囟蠢飩鱽硇∏嗤軔灺晲灇獾幕卮?。
藍狐貍還從來沒見過冬天呢。他問小青蛙:“冬天是什么樣貌的”
“我也正想明白呢?!毙∏嗤苷f,“我們青蛙家族沒有誰見過冬天。因為一到冬天,我們就冬眠了,要到第二年春天才醒來。”
藍狐貍說:“當(dāng)我見到冬天的時候,我?guī)湍惆讯飚嬒聛??!?/p>
冬天來了。雪花從天上飄下來,大地一片雪白,池塘里結(jié)了冰。小動物們在一齊堆雪人,到池塘里溜冰。原野上的冬天很熱鬧,很美麗。
藍狐貍白天和大家一齊玩,晚上回到家里,就在一張很大的紙上畫畫。他要把原野上的冬天全畫下來,等春天到來的時候送給小青蛙。
幼兒勵志故事8
螞蟻和蟋蟀
在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦恳惶煲淮笤绫闫鸫?,緊之后一個勁兒地工作。
蟋蟀呢天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)地過日子。
每一個地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵盛開的時候,真是個歡樂的夏天啊!
蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到十分奇怪。“喂,喂,螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎”
可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點也不休息地說:“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!”“我們實在沒有剩余的時間唱歌、玩耍!”
蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻?!鞍?真是笨蛋,干嘛老想那么久以后的事呢!”
歡樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天最之后了,北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。
蟋蟀消瘦得不成樣貌,到處都是雪,一點食物都找不到。
“我若像螞蟻先生,在夏天里貯存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來似的,蹣跚地走在雪地上。
一向勞動著的螞蟻,冬天來了也不在乎。積存了好多食物,并且建了溫暖的家。
當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時,螞蟻們正歡樂地吃著東西呢!
“螞蟻先生,請給我點東西好嗎我餓得快要死了!”
螞蟻們嚇了一跳?!斑?你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎你在夏天里一向唱著歌,我們還以為你到了冬天會是在跳舞呢!來吧!吃點東西,等恢復(fù)健康,再唱歡樂的歌給我們聽好嗎”
應(yīng)對著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。
幼兒勵志故事9
一本正經(jīng)的小湯姆
3歲的湯姆跟同齡的孩子一樣,喜坎吃零食,喜歡喝碳酸飲料,喜歡各種新奇的玩具。媽媽也是把他當(dāng)成一個不懂什么叫職責(zé)感,除了吃吃喝喝之外,其他都不會的小孩。可是,一次意外的機會讓她徹底改變了這種想法。
那一年,湯姆家搬到了一個新的城市,湯姆也進了一所新的幼兒園。兩個月后,幼兒園要開家長會,湯姆媽媽也在被邀請之列。去幼兒園的路上,媽媽開玩笑地劉湯姆說:”兒子,媽媽還沒有完全適應(yīng)這個城市,在你們幼兒園里,媽媽更是一個人都不認(rèn)識,到時候你可要幫我啊?!皽芬槐菊?jīng)地說:”沒問題,媽媽。我認(rèn)識那里所有的教師和小朋友,包括每一天接送小朋友的爸爸媽媽?!皨寢尶此J(rèn)真的樣貌覺得很新鮮,但她也只是笑笑,沒有放在心上。到了幼兒園,湯姆開始履行他的承諾,他負責(zé)地陪媽媽到會議室,又嚴(yán)肅地把媽媽介紹給校長和其他教師,又認(rèn)真地向媽媽介紹了幼兒園的每一個小朋友,最終告訴媽媽小朋友們的名字以及哪位是他們的爸爸或媽媽。之后,湯姆把媽媽帶到一個沙發(fā)面前,給她端來了一杯水,”媽媽,你先坐在這兒,我去趟廁所,一會兒就回來?!罢且驗闇返膵寢屧跓o意之中,表現(xiàn)出了對湯姆的尊重,這才激發(fā)了湯姆的價值感和職責(zé)感。
父母常常抱怨孩子缺少職責(zé)感。也有一些父母認(rèn)為,職責(zé)心是成年人才能夠擁有的。其實,職責(zé)心是從小就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的。一個人,無論是成人還是孩子,僅有能夠得到別人的喜愛和尊重,他才能油然而生自豪的感受。在引導(dǎo)和放飛孩子夢想的過程中,相信孩子的自我認(rèn)識和自我塑造本事是必不可少的。
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