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實(shí)用優(yōu)秀寫人作文7篇 優(yōu)秀的寫人作文滿分

時(shí)間:2023-03-17 11:31:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用優(yōu)秀寫人作文7篇 優(yōu)秀的寫人作文滿分,供大家參閱。

實(shí)用優(yōu)秀寫人作文7篇 優(yōu)秀的寫人作文滿分

實(shí)用優(yōu)秀寫人作文1

  一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴,作育了活潑可愛的我——-胡安蝶。

  我是一個(gè)小書蟲,看起書來愛不釋手。家里的茶幾、衣柜、抽屜、都裝滿了我的書。

  有一次,媽媽出差回來,拿著一個(gè)禮物袋,放在了茶幾上,我奇怪的問:“媽媽,這里面是什么呀?”。

  “這是新書呀!”,媽媽溫柔的說。我聽了媽媽的話,趕快拿起袋子,箭一樣飛奔到了房間里,三下五除二就把包裝紙拆開了。我趴在床上津津有味地看了起來。這是一本兒童版《昆蟲記》,里面各種各樣的昆蟲吸引了我。我跟著蝴蝶一會(huì)兒來到了森林里,在跳著歡快的舞蹈;一會(huì)兒來到池塘邊,在唱著美麗的歌曲,一會(huì)兒來到花叢中,在陶醉著沁人的花香。

  沒過一會(huì)兒,這本書看完了。我準(zhǔn)備看第二本書時(shí),這時(shí)媽媽把飯燒好,大聲叫道:“小蝶,吃飯嘍!”,但我似乎沒有聽到,仍然在津津有味的看書。媽媽又叫了一遍,可我依然在樂此不彼的看書。媽媽輕輕的走了過來,問:“你為什么不答應(yīng)我呀?”。我像是從昆蟲的世界里被拉了出來一樣,迷迷糊糊的說:“嗯,嗯”。我極不情愿的放下書,跟著媽媽走出了房間。

  這就是我,一看到書,就會(huì)扎進(jìn)書堆里,走不出來的我,這就是我一個(gè),一個(gè)愛看書的我。

實(shí)用優(yōu)秀寫人作文2

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班。聽別的同學(xué)說,教練都很兇,學(xué)不會(huì),他會(huì)毫不客氣地推你下水。

  初次見面,我心里直打鼓,媽媽給我請(qǐng)的什么教練啊,他不像我想象中的那么勇猛健壯,又那么年輕,能教會(huì)我嗎?可是“人不可貌相,海水不可斗量”,接下來他的示范動(dòng)作卻讓我贊嘆不已:瀟灑有力的動(dòng)作,驚人的速度,時(shí)而蛙泳,時(shí)而自由泳,看得我眼花繚亂。還沒等我回過神來,教練已經(jīng)布置了今天的學(xué)習(xí)任務(wù):下水憋氣。剛開始,我的手牢牢地抓住游泳池的池壁,下水時(shí)全身神經(jīng)都繃得緊緊的,因?yàn)椴粫?huì)憋氣而嗆了好幾口水,搞得很狼狽。教練告訴我說:“下水時(shí)手放松,嘴巴閉攏,鼻子吐泡泡,出水時(shí)嘴巴吸氣。這樣既節(jié)省時(shí)間又會(huì)浮起來,沒關(guān)系別害怕,再繼續(xù)練?!甭犃它S教練認(rèn)真耐心的講解,我也放松下來。

  按照下水憋氣的步驟,經(jīng)過自己的琢磨和練習(xí),現(xiàn)在憋氣對(duì)我而言已經(jīng)是小菜一碟了。接著學(xué)習(xí)手腳的劃水動(dòng)作,最后是手、腳和呼吸的協(xié)調(diào)一致。我覺得黃教練真是魔法師,一天、兩天、一周過去了,我的游泳技術(shù)在慢慢提高?,F(xiàn)在我已經(jīng)是條美人魚了,能在游泳池中自由自在地“滑翔”了。

  黃教練不但身手不凡、和藹可親,而且還保護(hù)弱者。有一次,男生調(diào)皮,腳踢到了女生的眼睛,疼得她大哭起來。黃老師馬上安慰她,還把男生的頭往水里摁了幾下,惹得那個(gè)女生破涕為笑。我們旁觀的同學(xué)也哈哈大笑起來。

實(shí)用優(yōu)秀寫人作文3

  和她在一塊兒,快一年了,恩,讓我算一算,真的,時(shí)間好快!還記得她第一天來的時(shí)候,是冬天,她穿了一件灰黑色的羽絨服,透過她的眼鏡,我看到了一種不同尋常的自信,茫然中才發(fā)現(xiàn),是的,她是我真正的老師!

  剛上高一,我們的副校長(zhǎng)給我們代課,而她在家里,管著她的寶寶。那個(gè)副校長(zhǎng)很好,有德有才,會(huì)在見到我們時(shí),給我們親切的微笑;會(huì)在我們傷心時(shí),給我們鼓勵(lì);會(huì)在我們站崗時(shí),問我們冷不冷,多穿點(diǎn)衣服,一點(diǎn)也沒有校長(zhǎng)的架子,反而給人一種特別的溫暖。可是,兩個(gè)多月之后,她(那個(gè)所謂的我們真正的老師)要回來了。我還清楚得記得那個(gè)副校長(zhǎng)給我們上的最后一節(jié)課,說的最后一番話,那天,我哭了!我不舍!

  12月17日,她來了,但我一直都在麻痹自己,她不是,她只是給我們上一節(jié)課而已,那個(gè)副校長(zhǎng)才是我們真正的老師,可她的到來,她的話語如同一雙無形的手,把我從虛幻拉回了現(xiàn)實(shí)。她真的,她會(huì)一直是我們的老師!

  一個(gè)多月過去了,雖然已接受了這一切,但我還是不能喜歡她,是呀,心里想著別人,又怎能裝的下她?

  那次期末考,她教的是我所有門中最差的一門,可是我完全不在乎,只是覺得無須用好成績(jī)來回報(bào)她!

  時(shí)間還是那么一點(diǎn)點(diǎn)地過去,又開學(xué)了,見到她,淡淡的感覺,日子還在一天天地過去,偶然間,我拿到了隨筆,卻看到她給我回了十幾行的話,她說到了她自己,說到了她的寶貝女兒,很多很多,那一刻,內(nèi)心充斥著一種幸福。

  也許,我就是從那時(shí)開始接受她,開始喜歡她,開始更加地關(guān)注她,從那次開始,我會(huì)在隨筆后一個(gè)PS,讓她多給我寫點(diǎn)東西,也是從那時(shí)開始,她每次都會(huì)給我寫很多。

  后來,我知道了她是浙大的,我知道了她成績(jī)多么好,她多么強(qiáng),她的字多么漂亮……總之,越來越喜歡她。會(huì)把她時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊,無論和誰在一起都會(huì)說到她!

  但那時(shí),內(nèi)心還是朦朧的,常常,趴在桌上,看她走過長(zhǎng)廊,匆匆忙忙地趕到教室;常常,在同學(xué)講每日一拾的時(shí)候,偷看她發(fā)呆的表情;常常,在課后抱著一大堆問題去問她;常常,在她不在時(shí)去她辦公室閑逛,去捏她掛在墻上的小熊;常?!牢蚁矚g她嗎?她會(huì)關(guān)注我嗎?她會(huì)希望看到我的隨筆嗎?我這樣問自己。

  那個(gè)周一,和同桌拿著同學(xué)錄去找她,她嘿嘿地笑:“有什么陰謀???”那一刻的她,好可愛!那天和她聊了好久,和她就像戳破了心中那薄薄的紙,那一刻,我已不再朦朧了! 和她接觸多了,才發(fā)現(xiàn)她也不是所謂的淑女,她也會(huì)瘋,會(huì)有她的孩子氣。她說,她被我逼得好慘??!害得她每次都得把我的本子挑出來,怕到最后沒時(shí)間給我寫評(píng)語了!她還說,掉進(jìn)了我的陷阱就再也出不來了!

  快高二了,要分班了。她說,她會(huì)教理科,而我,偏偏選了文科。但我,還會(huì)記得那個(gè)可愛的她,還會(huì)記得她的聲音,她漂亮的筆跡……

  曾經(jīng),她對(duì)我說過,朋友之間的.心有靈犀是始終存在的,也許吧。我已把她放在了心靈的最深處,用整顆心去愛她!

實(shí)用優(yōu)秀寫人作文4

  我們班里有一個(gè)名副其實(shí)的“哭星”,他就是我的同桌童軼軒。

  記得有一次他作業(yè)沒做,老師罰他抄課文10遍。下課時(shí)他哭了起來,臉漲紅了,像一個(gè)熟透的紅蘋果。我受不了只好跟老師說,老師看他可憐就放了他一回,他這才停止哭聲。

  他總愛遲到,幾乎每天都遲到。有一次他居然遲到了兩小時(shí)。下課時(shí),別人都問他怎么會(huì)遲到?他撅著嘴說:“我本來出門很早,走在路上,發(fā)現(xiàn)沒帶語文書就回家拿,到了車站又發(fā)現(xiàn)沒帶錢,就又回家拿。最后我到學(xué)校遲到了,便呆呆地站在教室門口,所以我來晚了?!蓖瑢W(xué)們說:“瞎編的,鬼才信。”他氣得馬上大哭起來,哭得我心煩死了,只好耐著性子勸他,他這才停止哭。

  這次冬游,老師安排我和他坐在一起。他一上車就開始寫私人日記。他寫得可認(rèn)真了,右手握著鋼筆不停地動(dòng),就像貓捉老鼠一樣一絲不茍。老師正好坐對(duì)面,看見了關(guān)心地說:“不要寫了,對(duì)眼睛不好?!?他撅著嘴說:“別人都在寫呢?為什么非說我?”我看見他的眼眶又濕了,有幾滴淚珠在兜圈子。我真要暈了,老師為他好才這樣說,他居然又要掉“金豆豆”!唉!老師見狀沒辦法,只能擺擺手讓他接著寫。

  他總是哭相當(dāng)前,我懷疑他會(huì)不會(huì)是孟姜女下凡,那我可慘了,哪一天被他的淚洪沖跑了怎么辦?

實(shí)用優(yōu)秀寫人作文5

  柚子中母愛的味道

  推開窗,天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香,包含著母愛的味道。

  夕陽淡漠了云霞,化去了心中的寒冷。我依賴在媽媽身邊,在夕陽下抓一束陽光,留在心間,吮吸這在寒冷中散著的柚子香。

  秋天的夜晚,狂風(fēng)咆哮著大樹與窗戶,樹葉被吹的漫天飛舞,懵然不懂的我竟不知去呵護(hù)。燈光下,看著母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來柚子,放到桌上,開始剝柚子皮。

  那手上的溝壑便會(huì)兇狠地張開,露出點(diǎn)點(diǎn)紅色,那紅色刺痛了我的心。母親忍著疼痛,身體努力前傾。依然微笑著。

  母親用力剝著柚子皮,手指從其中穿梭,手掌緊握著柚子。燈光下,母親是那么地蒼老,母親總對(duì)我笑著,像是再說‘沒事,真的沒事’。仰頭,望一望星空,月亮沖我微笑,窗外一切都靜悄悄的,似乎被母親感動(dòng)了。無言。

  母親剝好后,把柚子放到我手中,指與指間的相碰,我竟觸到一絲溫暖,如陽光般,我選了一瓣放到母親嘴里,四目無意識(shí)相對(duì),無言。

  窗外的樹葉又開始沙沙作響,仿佛為我和母親伴奏,空氣中彌漫著柚子的香氣散發(fā)出一種淡淡的母愛。不覺中,眼前有一層霧靄彌漫了視線。母愛如雨天的傘,為我擋雨;母愛如初生的太陽給我溫暖與力量;母愛如一本書,一本值得我一生去發(fā)現(xiàn)的書。不覺嘆一聲,何時(shí)我才能為您遮風(fēng)擋雨呢?

  夜的星空被點(diǎn)亮了,一點(diǎn)一點(diǎn)的星星勾勒出母愛的味道,伴著淡淡的柚子香,我睡著了。

   五年級(jí):蕭雨曦

實(shí)用優(yōu)秀寫人作文6

  我的妹妹叫梁凱利,今年四歲了,利利是個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子。

  有一次,我正在做作業(yè),她過來亂畫我的作業(yè),我說:“你不要那么調(diào)皮好不好?”妹妹只是點(diǎn)點(diǎn)頭,就跑出去客廳玩了。過了一段時(shí)間,我做完了作業(yè)出去客廳,“哇,不得了了!”妹妹把客廳弄得一團(tuán)糟蹋,還給我?guī)砹瞬簧俾闊┠?!我讓她自己學(xué)一學(xué)收拾玩具,不要次次都依LAI別人收拾玩具。妹妹說:“好吧,讓我來收拾玩具?!辈灰粫?huì)兒,她把客廳收拾得整整齊齊、干干凈凈。我伸出大母指表揚(yáng)她,妹妹又笑哈哈,臉又紅了,看,她真是可愛極了。我說:“去幫媽媽爸爸疊被子吧!”妹妹說:“沒問題,你教教我吧?!庇谑?,莉莉就歡蹦亂跳跑去了房間了……

  看來,我真的要向她學(xué)習(xí)了。

實(shí)用優(yōu)秀寫人作文7

  我的同學(xué)

  陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛,和一張櫻桃小嘴他每次笑的時(shí)候嘴巴的兩邊都會(huì)出現(xiàn)小酒窩。

  他還很愛笑呢!他上課發(fā)言時(shí)會(huì)笑,他說話時(shí)會(huì)笑,他和同學(xué)聊天時(shí)會(huì)笑,反正他就是無時(shí)無刻都會(huì)笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個(gè)外號(hào):癡笑狂,呵呵。

  記得有一次,我的書包掉到地上了,陶汶慧就說:哈哈哈哈哈你的書包掉地下了,這么垃圾的啊!我聽了就很不高興,我說:你別幸災(zāi)樂禍,你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這么說的話,你生不生氣呢?

  于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說,我不和你玩兒了,哼!我也沒說什么。到了晚上放學(xué)的時(shí)候他和我說:對(duì)不起,我今天中午不該和你吵架的,也不該笑你。我說沒關(guān)系,以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會(huì)越來越喜歡你的了。陶汶慧說:“好的,我知道了,下次不會(huì)了。"

  瞧!這多好啊,自己犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正久還不算晚。

  我的同桌

  我的同座有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,尤其是那單眼皮然讓人覺的他好像外國(guó)人。

  他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲,他抽屜里的書,都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。如果你問他問題他就會(huì)說:“s噢,這么耍賴皮的,你都不教偶的?!庇捎谒?jīng)常說偶這個(gè)字,所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書的時(shí)候問問題,他就會(huì)懶得理你,繼續(xù)看他的書。他總是趁我不注意的時(shí)候說:“千萬別動(dòng),否則后果自負(fù)?!蔽乙徊戮椭浪隙ㄔ儆盟P慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問他借鉛筆,他就有點(diǎn)不太高興,但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象,他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。

  但是他也有優(yōu)點(diǎn):如果你有麻煩他就會(huì)關(guān)心的問:“怎么了?”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好,如果我和他鬧矛盾他就會(huì)調(diào)換話題,解化我和他之間的矛盾。

  他就是我的同座曾繁欣!

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