下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫我想變成神筆馬良為話題小學作文400字(我想變成神筆馬良作文左右)，以供借鑒。

　　假如你是神筆馬良，你會做什么呢?以下是小編給大家整理的小學描寫我想變成神筆馬良為話題作文400字，希望可以幫到大家

　　小學描寫我想變成神筆馬良為話題作文400字<一>

　　我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻。 　　假如我是神筆馬良，我會給四川文川地震沒有家住沒有學上的小朋友們用最快的速度畫上幾棟又高又大既漂亮又堅固的房子供他們居住和上學，而且這棟樓房可不是一般的樓房，它的裝備有防震器，多大的地震都震不倒。 　　假如我是神筆馬良，我會給那些貧困山區(qū)的小朋友們畫很多很多他們需要的物品，讓他們不再那么的艱苦，和我們一樣有美麗的校園，寬敞明亮的教室，暫新的課桌……過上幸福的生活。 　　假如我是神筆馬良，我會畫一個大海，大海中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會畫一只小船，這樣，那些貪財?shù)娜司蜁ツ缅X，之后，我會畫一陣大風，那些人就會掉進海里。 　　假如有一天，我真的變成了神筆馬良，我會為祖國做出更大的貢獻。

　　小學描寫我想變成神筆馬良為話題作文400字<二>

　　還記得第一次看了神筆馬良的故事，就覺得他是個很善良，樂于助人的人，而且他還有一支可以變任何東西的神筆。 　　假如，我會變，我就要變成神，為賣火柴的小女孩畫一個高樓大廈讓她不再受到寒冷;為流浪的三毛畫上一個有豐盛美食的餐廳，讓他吃個夠;為山區(qū)的孩子畫上一座希望小學，不讓他們再受苦;為白雪公主畫上一個美麗、善良的后媽，不讓她再受到任何委屈;為七個小矮人畫上一種可以吃了增高的糖果，因為這樣他們才可以變高，不受到別人的嘲笑;為我的媽媽畫上很多高級化妝品，讓她每天都可以打扮的漂漂亮亮的;為我的爸爸畫上一座可以領很多工資的公司，只有這樣，我家才可以衣食無憂;我們的地球已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人，畫一種可以返老還童的藥丸，因為只有這樣，他們才可以再享受一下童年的快樂和樂趣;為我們中國畫上一座座比其他國家更先進的學校;為我們中國畫上一個可以把廢品換成有用的東西的機器人;為我們祖國添上更多美麗景色，因為這樣才可以把我們的祖國更美麗…… 　　假如，我變，我就要變成一支神筆，和神筆馬良一樣，幫助我們的祖國，幫助更多需要幫助的人。假如，我會變，我就要變成一支神筆，把我們的社會變的更好!

　　小學描寫我想變成神筆馬良為話題作文400字<三>

　　如果有人問我：“你想變成什么?”“神筆馬良”!我會毫不猶豫地說。因為馬良有一支神奇的毛筆，畫什么就真的變成了什么......晚上，我碰見了一位魔術師，他用魔棒一指。真的就變成了傳說中的神通廣大的“神筆馬良”。 　　走到大街上，看到有幾個衣衫襤褸的乞討者，光著腳在雪地中乞討。這么冷的天，他們一定很冷吧，我要幫他們過上幸福生活。于是，拿出神筆，唰唰唰幾筆，最新款的時尚羽絨服，精美的食物，而且還給他們畫了裝有暖氣的房子?？粗麄兂缘暮茫┑呐?，住的舒服......總算有個屬于自己的家。我也感覺好開心。 　　走著走著，一群貪官欺負老百姓，為非作歹......于是打算懲罰他們：先畫了一座金山，在金山周圍畫了無邊無際的海?？吹浇鹕?，貪官們的眼睛都直了，紛紛吵著要去運金子。他們坐著船直奔金山......我又畫了猛烈的臺風，把他們的船都吹翻了，貪官都淹死了。從此，老百姓們都生活的非常幸福，非常快樂，再也不會受欺負了。 　　接連干了兩件好事，讓我也覺得很有成就感。 　　走著走著，走到了一個貧窮的地方。那里沒有學校，所有的孩子都上不了學。一定要讓他們上學，學到知識，我心想。首先我畫了一座美麗的“希望小學”讓孩子們快樂的學習。接著又畫了成群的雞、豬、羊，讓他們不再貧窮，過上了衣食無憂的幸福生活。村長代表所有的村民感謝我。 　　如果我真的能變成神筆馬良，我就做更多的好事，讓世界更加美好。 　　心若在，夢就在，只要努力，憑借我們的雙手，也可以實現(xiàn)。

　　小學描寫我想變成神筆馬良為話題作文400字<四>

　　前天，我做了一個夢，夢見自己變成了馬良。一位老爺爺送了我一支神筆，他告訴我：“你一定要給窮人畫畫?！蔽尹c點頭回答：“好的?！?/p>

　　過了一會，我試著畫一只貓，剛畫完，眼前發(fā)出了一道道的亮光，慢慢的，那一道亮光向我走來，我一看，原來是我剛才畫的貓，它變活了，真神奇呀。我忽然想起了老爺爺?shù)脑?，我立馬給自己畫了一雙翅膀，然后飛上空中看看地下發(fā)生了什么事。我來到了一所小學，看見房子破爛，同學們都沒有一本完整的書，于是我就給同學們畫了許多書本，還畫了幾個修房子的人幫他們裝修房子。

　　我繼續(xù)往前走，看見一位小姑娘在哭，我走過去問她：“你怎么了呢?”小姑娘哭著說：“我的媽媽生病了，她叫我出去打水，這里又沒有水，我該到哪去找水啊?”我說：“我給你畫一個水龍頭吧?！蹦切」媚镉脩岩傻难凵窨粗遥倚α诵?，拿出神筆，畫了一個水龍頭，一擰，清水嘩啦啦地流出來，小姑娘連忙感謝我，我說：“這是我應該做的?！?/p>

　　我又接著往前飛，看見地面的小草和樹木都干枯了。于是我就畫了茂密的小草，旁邊還有郁郁蔥蔥的樹木。

　　“昆沅，快起床了，快要遲到了。”我忽然在夢中驚醒了，原來是夢啊。雖然夢已結束，但讓我感悟到：雖然我們沒有神筆，但我們還是可以盡自己所能去幫助有困難的人。

　　小學描寫我想變成神筆馬良為話題作文400字<五>

　　假如我變成了神筆馬良，我就要用神筆給自己畫一條飛毯。

　　我坐著飛毯來到了貧困山區(qū)，用我的神筆給那里的孩子畫一間寬敞明亮的教室，讓他們再也無需擁擠在那窄小殘破的木屋里艱難的苦讀。我聽見教室里傳來了朗朗的讀書聲，聽見了山林里鳥兒美妙的歌聲，眼前有郁郁蔥蔥的樹木，有清澈見底的小溪，宛如一幅美麗的風景畫，我又揮起畫筆，給這幅畫卷增添了一道絢麗多彩的七色彩虹。

　　我坐著飛毯穿越七色彩虹，來到了雙目失明的孩子那里，他們有些緊閉著雙眼，有些雖然睜著一雙大眼睛，但里面卻沒有光澤和神采，看到這些，我的心一陣刺痛。我揮起畫筆，給他們每個人都畫上了一雙明亮、水靈，宛如黑白寶石般的大眼睛。他們再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索，而是像我一樣能看見藍天白云，能看見青山綠水，能享受自己多姿多彩的生活。

　　我要邀請我的同學一起坐上飛毯，去環(huán)游世界，用我的畫筆掃去城市上空的灰霾，用畫筆給干涸的土地帶去甘露，給沙漠披上綠洲，用畫筆給我們大家創(chuàng)造一個美麗可愛的世界。

　　小學描寫我想變成神筆馬良為話題作文400字<六>

　　假如我是神筆馬良就可以用神筆畫出一個大大的太陽，我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多先進的武器，這已經(jīng)沒有國家來侵略中國了，當然如果有人利用這些武器去發(fā)動戰(zhàn)爭，我會立刻收回武器讓全世界永遠是個和平安定。

　　假如我是神筆馬良我就可以畫出一個潔白的天空，而不是一個硝煙滾滾的天空，再畫出幾朵白白的云彩，而不是烏黑的云彩，我們將保持它讓它永遠都是潔白的。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫出一個干干凈凈的淡水湖，這里的水永遠喝不完。淡水湖的旁邊是大海，春天可以劃船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚。再畫五個清潔工，讓大海永遠保持潔凈，沒有垃圾。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多水、食物、房屋、學校，我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們有一所穩(wěn)定的學校希望他們好好學習，天天向上。

　　我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學習，為祖國的建設出一份力，讓祖國變的更美麗富強。




 

我想變成神筆馬良為話題作文

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