下面是范文網(wǎng)小編收集的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6篇(作文:成長(zhǎng)經(jīng)歷)，歡迎參閱。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1
以前嘛，其實(shí)我并不是像現(xiàn)在那么開(kāi)朗。成績(jī)并不是很出眾。
三年級(jí)以后才漸漸成為班里的領(lǐng)頭雁。那期間也發(fā)生了很多事。記得最深的，是三年級(jí)時(shí)的某一天。家里經(jīng)濟(jì)并不似現(xiàn)在，每一筆錢(qián)都要省著花。所以那時(shí)候剛剛學(xué)英語(yǔ)，錄音機(jī)壓根沒(méi)買(mǎi)。家里學(xué)校很遠(yuǎn)，每天我?guī)缀醵际且t到；中午不在學(xué)校吃，回家吃，媽媽不在家，上班，所以在爸爸工作的地方吃，那是哪像現(xiàn)在這么清閑只要打打電話(huà)，忙的不得了，以至于每次忘了去接我，我都要等個(gè)半個(gè)小時(shí)不止，所以中午也會(huì)遲到；反正我在老師眼里，幾乎沒(méi)什么好印象。有一次，我早上又來(lái)晚了。恰巧是英語(yǔ)課，老師很不喜歡我。直接把我關(guān)在門(mén)外，一個(gè)早讀，很多人在外面指指點(diǎn)點(diǎn)。第一節(jié)也是英語(yǔ)課，老師大發(fā)慈悲，讓我進(jìn)去了。翻我書(shū)包，我暗驚，因?yàn)槔蠋煵贾玫穆?tīng)錄音的家作，我沒(méi)法完成！所以，發(fā)生了如下事件：我在后面罰蹲了，還被老師踢了一腳，第四節(jié)也是英語(yǔ)課；爸爸也晚了來(lái)接我，腳都麻了。也就是從那時(shí)候起，我的成績(jī)漸漸變好，直至今天也是如此。我沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課。那個(gè)老師，六年級(jí)也教了我們，我在她眼里很好，不知道她知不知道我是當(dāng)年那些年紀(jì)極差的學(xué)生之一。丑小鴨其實(shí)也會(huì)變成天鵝的，即使她不是天鵝的孩子。
還有一件事，也令我銘刻于心。那時(shí)候我們家的錢(qián)都支配的井井有條，很少有額外的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)零食。每次在放學(xué)走出校門(mén)口時(shí)，看到小店里那五花八門(mén)的食品包裝袋，口水就飛流直下三千尺。可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。終于有一天，我乘爸爸沒(méi)把柜子門(mén)鎖起來(lái)時(shí)，翻開(kāi)了抽屜：里面有很多錢(qián)，不過(guò)都是10塊5塊的。我懷著僥幸心理，抽出了一張十塊的。那天中午都膽戰(zhàn)心驚的，就怕被發(fā)現(xiàn)。好不容易熬到了放學(xué)，憑著爸爸晚來(lái)接我，我拉著幾個(gè)同學(xué)，一起去揮霍那十塊錢(qián)。初次有這么多錢(qián)，都不知道干什么，于是都選貴的買(mǎi)。記得好像買(mǎi)了一瓶橙汁，還有七塊，全和那些朋友買(mǎi)了烤香腸，分著喝了。因?yàn)槲遗?，萬(wàn)一我出去，爸爸剛好在門(mén)外，我就死了。幸好，很平安。一直到晚上，我以為會(huì)過(guò)去的。沒(méi)想到，爸爸媽媽的錢(qián)真的都是精打細(xì)算的，竟然發(fā)現(xiàn)少了十塊。一直問(wèn)我，我一直撒謊說(shuō)不是我拿的；后來(lái)才承認(rèn)了?？墒前职謰寢寷](méi)有怪我，也沒(méi)有打我。后來(lái)，我就很乖，幾乎沒(méi)有向爸爸媽媽要過(guò)錢(qián)，現(xiàn)在即使吃零食，也很少，即使有錢(qián)。還有一段時(shí)間，五年級(jí)的時(shí)候，小店移到我們教室旁了，爸爸媽媽也開(kāi)始給我錢(qián)。我存起來(lái)了，可是一段時(shí)間手又癢了，天天掏錢(qián)出去去小店買(mǎi)烤腸，辣條吃，現(xiàn)在想起來(lái)，好懊悔，那又有什么用？現(xiàn)在，我真的再也不亂花錢(qián)了。
成長(zhǎng)，其實(shí)真的挺好的。我一直把作業(yè)多當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，但是我心里有了一個(gè)夢(mèng)想后，每次做完作業(yè)，洗洗準(zhǔn)備睡時(shí)，已經(jīng)不早了，可是我感到很滿(mǎn)足，以前從未有過(guò)。我也要努力。我考得不好，爸爸也不會(huì)責(zé)備我，只是一個(gè)勁的提醒我。我有次拿了三好生，爸爸開(kāi)心了很多天。其實(shí)父母比我們更容易滿(mǎn)足。
現(xiàn)在很多人都失去了本質(zhì)，慢慢地變了；有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我何時(shí)也變得虛榮，做作起來(lái)。我也明白了，不要總是無(wú)端的去羨慕別人，你也可以的，羨慕、崇拜他們，只是更加貶低你自己，只要努力，只不過(guò)是時(shí)間早晚的問(wèn)題！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2
成長(zhǎng)，一個(gè)非常抽象的概念，每個(gè)人歲這個(gè)詞都有他自己的見(jiàn)解，有屬于自己的獨(dú)特看法，有的人認(rèn)為它僅僅只是是身軀的成長(zhǎng)，有的人認(rèn)為它是生活經(jīng)驗(yàn)的積累，有的人認(rèn)為它是言談舉止的改變?？傊兀煌娜藢?duì)成長(zhǎng)的理解是不同的。在我印象里，我無(wú)法說(shuō)清它確切的含義，但是在我的成長(zhǎng)之路中有一些事情是我至今難以忘記的。
有我小時(shí)候和同齡孩子的嬉戲打鬧，小的時(shí)候，我和其他土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮、搗蛋。捉迷藏，過(guò)家家，下河摸魚(yú)……這些都是我們喜歡的游戲。我喜歡捉迷藏，好像上天特別眷顧我，我家附近有很多同齡的孩子，一到星期天，我就會(huì)和附近的幾個(gè)小孩子一起捉迷藏。每次我們一開(kāi)始游戲，就迫不及待的藏到那些隱秘的地方，有的甚至?xí)驗(yàn)闆_力過(guò)大而摔倒。我當(dāng)然是一路小跑啦，因?yàn)槲遗滤づK了衣服媽媽怪我。假的附近是一個(gè)小山林，是我們娛樂(lè)的好場(chǎng)所。我們到小山林里，就開(kāi)始東躲西藏，生怕落在別人后面，找不到躲藏的好地方。我們還喜歡自己弄吃的，這可以算是過(guò)家家吧，我們喜歡在特定的季節(jié)成群結(jié)伴去弄野味，記得那次一次春天，我和鄰居姐姐，還有幾個(gè)小朋友，一起去小山林扯筍，不到半小時(shí)我們就弄了很多，春天的小筍又香又嫩的，拿到家里。我們把筍剝好，切成小段，然后，鄰居姐姐，把筍炒的特香，我們都喜歡吃，好像這就是世上最美的食物一般，它在我的記憶里是香的。
當(dāng)然，有我難忘的教訓(xùn)。母親，多么親切的字眼，我愛(ài)我的母親，她是我尊敬的人。從小到大，她一直都是我的偶像，母親是個(gè)農(nóng)民，或
許她在別人眼里只是一個(gè)農(nóng)民，可她在我眼里卻是特別的。母親不像老師一樣教給我知識(shí)，可她給我的卻是無(wú)微不至的關(guān)懷，做人的道理。誠(chéng)實(shí)，是她在我的人生課堂上教給我的第一個(gè)做人準(zhǔn)則。還記得小時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)條件不好，因此，我的童年沒(méi)有零食，沒(méi)有漂亮的衣服。那件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那是在我七歲的時(shí)候，我看到別的小朋友吃零食，我很羨慕，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)以后，我終于決定偷母親的錢(qián)去買(mǎi)零食，偷錢(qián)的時(shí)候是周末的早晨，因?yàn)榕履赣H的責(zé)罵，因此，我不敢回家，直到父親找到了我，母親就問(wèn)我有沒(méi)有拿她的錢(qián)，我當(dāng)然不敢承認(rèn)可是事實(shí)卻擺在眼前，因?yàn)樵谀赣H眼里我一直是個(gè)懂事的孩子。我剛說(shuō)完，母親就特別震怒，她問(wèn)我為什么不承認(rèn)，她說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，要敢作敢當(dāng)，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正他。說(shuō)完就拿尺子打我的手掌，我深深記得母親的話(huà)，以及我生疼生疼的手掌。從那以后，我再也沒(méi)做過(guò)類(lèi)似的事，我永遠(yuǎn)都忘不了母親當(dāng)時(shí)失望的眼神。這就是我的母親，一個(gè)普普通通的農(nóng)民，一個(gè)偉大的母親。她教給我的當(dāng)然不止這些，她給我的或許我要用一生去體會(huì)。
還有太多太多的事情是我成長(zhǎng)之路上所無(wú)法忘記的，我的成長(zhǎng)之路就是因?yàn)橛辛诉@些事情的經(jīng)歷才更豐富。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3
成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，可有時(shí)帶有一些苦味，但更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜味。而我的成長(zhǎng)似一缸酒，需要用更多的時(shí)間去醞釀，讓他變得又香又濃，帶給別人無(wú)限香醇。我的成長(zhǎng)故事是有滋有味的，讓人難以捉摸。
記得那天早晨，媽媽做家務(wù)的時(shí)候，一不小心，把脖子給扭了，動(dòng)都動(dòng)不了，只能打電話(huà)向單位請(qǐng)假。我一邊交代媽媽自己當(dāng)心點(diǎn)，有事給爸爸打電話(huà)，一邊跟著爸爸上學(xué)去。
在學(xué)校里，我忐忑不安，心里一直在擔(dān)心媽媽怎么樣了，一整天魂不守舍的，干什么都分心。終于，放學(xué)了，我一路小跑回家，想看看媽媽的脖子好了沒(méi)有。
傍晚到家后，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急忙跑進(jìn)媽媽的房間里，焦急又小心地問(wèn)道：“媽?zhuān)阍趺礃恿?？好些了嗎？”媽媽慢慢張開(kāi)眼睛，輕聲說(shuō)道：“哦！兒子，你回來(lái)了！媽媽現(xiàn)在好些了，但脖子還是不能轉(zhuǎn)?！甭?tīng)完，我就更著急了，心底默默地念叨：脖子?。∧憧旌冒。∥仪竽憷?！“你出去吧，做會(huì)兒作業(yè)。讓媽睡兒，休息一會(huì)就好了?！薄皨?zhuān)悄悴火I嗎？我給您弄點(diǎn)吃的?！薄拔也惶氤?。”“那好吧，你慢慢休息，有事情的話(huà)就叫我！”聽(tīng)到媽媽那有氣無(wú)力的聲音，我便不想再打擾她了，只是給她接了一壺?zé)崴?，便出去做作業(yè)了。
我做完作業(yè)后，想想還要干什么，當(dāng)看到桌上的小籠包時(shí)，有點(diǎn)奇怪，心想：這是什么呀？哦，對(duì)了，這應(yīng)該是爸爸給媽媽準(zhǔn)備的晚餐。哎呀！老媽還沒(méi)吃晚飯呢……還沒(méi)想完，我便撇下手頭的事，直奔廚房，把小籠包放在鍋里騰了一下，然后拿著筷子跑進(jìn)媽媽的房間里。
“媽?zhuān)∑饋?lái)吃飯吧。小籠包，還熱著呢?！蔽彝鴭寢屝χf(shuō)道。我把碗筷放在桌上，輕輕地走到媽媽身旁，托著媽媽的背，扶她起來(lái)，又墊了兩個(gè)枕頭，以便讓媽媽的脖子稍微舒服一些。我把小籠包放在媽媽腿上，又趕忙從柜子里拿了厚件棉襖披在她背上，不讓她著涼。媽媽拖著疲憊的身軀，顫顫巍巍地拿起筷子，吃了起來(lái)?！耙粋€(gè)……兩……個(gè)?！蔽倚睦锬?cái)?shù)著。誰(shuí)想到媽媽剛吃完第二個(gè)小籠包時(shí)，就放下筷子，把碗遞給我了：“好了，我飽了，好孩子，讓我再睡一會(huì)?！蔽壹泵φf(shuō)：“媽?zhuān)喑渣c(diǎn)，多吃點(diǎn)好得快一些。有八個(gè)呢！你才吃了兩個(gè)?！眿寢層盟⑷醯穆曇粽f(shuō)道：“不用了，媽媽飽了，你也吃一點(diǎn)吧?！蔽衣?tīng)了，很是心酸：媽媽的脖子都疼得不得了，還在關(guān)心我。不一會(huì)兒，媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)道：“啊！兒子長(zhǎng)大了，會(huì)照顧人了，照顧媽媽比爸爸照顧得還要好！”可媽媽還是有氣無(wú)力?！皨尅Ｄ筒灰洫?jiǎng)我了，這都是我應(yīng)該做的。我只希望你能快點(diǎn)好起來(lái)?！眿寢岆m然脖子很疼，但是笑得更甜了，心里更暖了。
我會(huì)照顧媽媽了，我又成長(zhǎng)了，離我真正長(zhǎng)大又近了一步。我在慢慢地成長(zhǎng)，好好地成長(zhǎng)，每一件事都有它的道理，自然而然也就都能幫助我成長(zhǎng)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)比成功來(lái)的更重要?！币?yàn)椋砷L(zhǎng)了，人生之路就更順暢了！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4
成長(zhǎng)，就是一條無(wú)始無(wú)終的大道。在這條道路的前方，或許是黑暗的，此時(shí)，是否有人為你送來(lái)一盞明亮的燈呢？
我從小就害怕去體驗(yàn)或嘗試一些新奇的事物。然而，經(jīng)過(guò)那一次之后，我變了，變得跟以前不一樣了，完全不一樣了，變得有膽量了。
我暑假時(shí)到美國(guó)看望媽媽?zhuān)伯?dāng)然就少不了和媽媽一起去玩兒。這一天，我們出發(fā)了，連夜開(kāi)車(chē)前往“六面旗”樂(lè)園。我困了，在車(chē)上睡了一覺(jué)。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)到了“六面旗”停車(chē)場(chǎng)。從車(chē)窗望去，到處都是一些形色不一的游樂(lè)設(shè)施！高聳入云！好多驚險(xiǎn)的游樂(lè)設(shè)施我從未見(jiàn)過(guò)。買(mǎi)過(guò)門(mén)票，我們就進(jìn)入了“六面旗”。我因?yàn)楹ε氯ンw驗(yàn)?zāi)切┬缕娴臇|西，所以一直在玩那些以前早已老掉牙，沒(méi)有任何意義的設(shè)施。媽媽看在眼里，疼在心里：“哎呀，這些游樂(lè)設(shè)施完全沒(méi)有任何意義，那些小孩子玩兒的，他還玩兒！”過(guò)了一會(huì)兒，我也發(fā)現(xiàn)坐我坐的這種設(shè)施的除我以外，大都是“幼兒園”里的小孩子！我漸漸開(kāi)始有了愧色……
我和媽媽又繼續(xù)前進(jìn)了。一路上，許多游樂(lè)設(shè)施都沒(méi)有引起我們的注意，唯獨(dú)這一件。
我們走啊走，走啊走，終于找到了一件與眾不同的“寶貝”！綠色的鋼架下面托起了一些“座位”，當(dāng)人們坐上去之后，“旅程”就開(kāi)始了?！白弧遍_(kāi)始慢慢地向后移動(dòng)到一根豎著的鋼軌面前，停了下來(lái)。一秒，兩秒……突然，“座位”加快了速度，猛地沿著鋼軌上升，使你整個(gè)人倒著！假如你穿著拖鞋，那可就要倒大霉嘍！這個(gè)設(shè)施原來(lái)叫“幻覺(jué)”。
我媽媽看見(jiàn)了，想借此機(jī)會(huì)來(lái)教育我：“嵩嵩，我們?nèi)プ@個(gè)好嗎？”“不行，絕對(duì)不行！我……我，我怕！”我連忙搖頭?！澳凶訚h怎么能這樣呢？連個(gè)女生都不如！”“可是，”我再一次哀求道，“我真的害怕……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就叫道：“不行就是不行！”于是她不管三七二十一地買(mǎi)了兩張票，把我拽進(jìn)了大排長(zhǎng)龍的隊(duì)伍中。
我哭啊哭，鬧啊鬧，想從隊(duì)伍中沖出去，可沒(méi)能得逞！哎，任命吧！
坐上“座位”，我的心便早已跳到旁邊的水池里啦！我的兩眼閉得比“天衣”還要緊！連風(fēng)都吹不進(jìn)去！
“旅程”開(kāi)始了！我兩只手緊緊地抓住兩邊的把柄，汗都抓出來(lái)了！“座位”開(kāi)始慢慢地向后移動(dòng)，突然停住了。我知道，驚險(xiǎn)將要來(lái)臨了，不禁大叫：“啊……啊……救命啊……”終于，“座位”猛地沖了上去！風(fēng)，吹得我頭發(fā)一根根地往后豎立著！我整個(gè)身體感覺(jué)輕飄飄的！感覺(jué)如果用成都話(huà)來(lái)形容，那就是“爽”！在那一刻，我感受到了以前從未感受過(guò)的快樂(lè)！
正如我媽媽教育我的那樣：如果你不去體驗(yàn)或嘗試一些新的事物，你是永遠(yuǎn)品嘗不到它所能帶給你的快樂(lè)的。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不一樣了，愛(ài)去體驗(yàn)一些新鮮的事物了，當(dāng)然也感受到了快樂(lè)！這，正是我成長(zhǎng)道路上的一大進(jìn)步！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5
挫折是什么？挫折是你高興吃糖時(shí)，突然沒(méi)糖果了；挫折是你用心做東西時(shí)，怎么做都做不成；挫折是你以為做對(duì)了事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它錯(cuò)了；挫折是……生活中，我們都遇過(guò)大大小小的挫折，也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，便已經(jīng)戰(zhàn)勝了。
在我的心里有一個(gè)美麗的冬天，他雖然冷，冷得讓人哆嗦，但無(wú)可置否的是——它為春天帶來(lái)了希望……
記得那時(shí)是我童年時(shí)候，同時(shí)，那是一個(gè)寒冬，天冷得我哆哆嗦嗦得如同風(fēng)中的那一片樹(shù)葉。這一天，我在公園里看見(jiàn)一個(gè)不明生物體，于是我?guī)е闷嫘男∨苤?wèn)爸爸：”爸爸，爸爸，那是什么東東?。俊卑职趾χf(shuō)道：“那是自行車(chē)啊，很好玩的哦！”我瞪著圓溜溜的眼睛，眼中帶著喜悅和疑惑，問(wèn)道：“真的嗎？”爸爸堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。也因此，我整天纏著爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)玩……
一天回到家中，一輛銀灰色的小自行車(chē)首先映入我的眼簾。我內(nèi)心的喜悅已經(jīng)無(wú)法按耐得住了，早早地奔向了我渴望已久的自行車(chē)去了。我推起小車(chē)便往外沖。爸爸也跟在我身后。過(guò)了沒(méi)多久，我臉一下子沉下去了。思考著！爸爸見(jiàn)狀，疑惑道：“不喜歡嗎？”我撓著頭，有些不好意思地說(shuō)：“我……我不知道怎么玩?！边@話(huà)逗得爸爸哈哈大笑，。隨即便說(shuō)：“來(lái)，我教你?！庇谑?，我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅……
爸爸先教我一些基本功——如何坐上車(chē)子，如何捉住車(chē)把，如何……這些簡(jiǎn)單的我一下子就會(huì)了。我心里不免竊喜了一下。心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單而已。于是，連忙坐上車(chē)子發(fā)動(dòng)起來(lái)了，可是，坐上去那一刻我后悔了，我一個(gè)不平衡，連人帶車(chē)摔了下去，弄得身上臟兮兮的，像只小花貓。最慘的還是我的手腳都擦傷了。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹在傷口上無(wú)比地疼，就像往傷口上灑鹽。我不禁發(fā)出“嘶嘶”響聲。這時(shí)我不禁后悔當(dāng)初我的想法是多么的愚蠢了?！拔也粚W(xué)了，我不學(xué)了，嗚嗚嗚……”聞言，父親挑眉地對(duì)著我道：“學(xué)東西怎么可以像你這樣學(xué)一半不學(xué)一半呢？做事要有恒心！遇小小挫折便退縮，如何成大事？挫折并不可怕，挫折就像彈簧，你若他便強(qiáng)，你強(qiáng)他便弱……。”聽(tīng)了這一番話(huà)，我好像突然明白了。站起身，拍拍身上的泥土，扶起自行車(chē)，努努力力，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)……父親見(jiàn)到此時(shí)的我欣慰地笑了。
經(jīng)過(guò)了幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。這下我也能像那些大哥哥大姐姐一樣疾馳在公園里了，心里別提有多高興了，就像吃了蜜一樣。
這個(gè)冬天在我心中無(wú)比的美麗。在這個(gè)冬天，我學(xué)會(huì)了許多道理：對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該害怕，而應(yīng)該戰(zhàn)勝它；對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)；對(duì)于挫折，我們不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該面對(duì)它。挫折既是成功的阻擋著，但它又是成功的搖籃。挫折既令人悲傷也令人歡笑……
不攀頂峰，何以俯視大地？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？生活不經(jīng)挫折，又如何精彩？
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6
昨天，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，很榮幸，我們學(xué)校承接了市教育局安排的少先隊(duì)活動(dòng)——“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)記心間”三四五年級(jí)聯(lián)合主題大隊(duì)會(huì)暨先進(jìn)代表表彰大會(huì)活動(dòng)。市教育局及區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有各市區(qū)受表彰的老師及學(xué)生代表一起參加了本次活動(dòng)。整個(gè)隊(duì)會(huì)活動(dòng)的過(guò)程很圓滿(mǎn)、很順利。隊(duì)會(huì)節(jié)目緊扣主題，精彩紛呈；各中隊(duì)坐姿端正、密切配合，表現(xiàn)也是棒極了。身為中隊(duì)輔導(dǎo)員，參與其中，欣喜之余也些許感觸。
團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。這次活動(dòng)，再一次讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。我認(rèn)為這次活動(dòng)之所以能夠圓滿(mǎn)成功，一方面在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自指導(dǎo)，另一方面則在于各位老師和孩子們的辛苦付出。為了這次活動(dòng)，這段時(shí)間，老師們和孩子們一直在辛苦于節(jié)目排練，一直在辛苦于隊(duì)會(huì)活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)訓(xùn)練。老師們很辛苦，孩子們也很辛苦。因?yàn)橹皼](méi)有舉行這樣的活動(dòng)，走了不少?gòu)澛罚绕涫且恍┗顒?dòng)細(xì)節(jié)，這幾日的集訓(xùn)取得了顯著的效果。這是大家相互配合，共同努力的優(yōu)秀表現(xiàn)，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。所以，活動(dòng)結(jié)束后，校長(zhǎng)第一時(shí)間向所有參與活動(dòng)的老師們致謝。其實(shí)，無(wú)需校長(zhǎng)致謝，我們也為此感到輕松和欣慰。因?yàn)榛顒?dòng)所展現(xiàn)出來(lái)的不僅僅是學(xué)校的形象，更體現(xiàn)了我們學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生的精神面貌。
經(jīng)歷也是一種成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兪堑谝淮闻e行這樣盛大的活動(dòng)，所以缺少相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們各年級(jí)各中隊(duì)以隊(duì)會(huì)的形式第一次來(lái)到校園進(jìn)行隊(duì)會(huì)排練時(shí)，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和周密的布置，結(jié)果一團(tuán)糟。尤其是孩子們的表現(xiàn)，他們所唱的國(guó)歌搶拍，他們當(dāng)中還有很多不會(huì)唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，很多孩子不會(huì)行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，他們走路時(shí)習(xí)慣于邊走邊聊，他們坐到座位上則習(xí)慣于把手腳動(dòng)來(lái)動(dòng)去，無(wú)論是站還是坐總不能把腰板挺直，他們的穿戴不整潔，他們?cè)诩瘯?huì)時(shí)不能做到整齊有序，快、靜、齊等，而這些細(xì)節(jié)關(guān)乎的可是孩子們的精神面貌呀，自然代表的也是教師和學(xué)校的形象。所以，這幾日，我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，再加上之前兩周的班級(jí)主題中隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，很多孩子不但能夠做到站如松，坐如鐘，舉止得體，言談大方，而且知道了集會(huì)時(shí)如何做到整齊有序。這次活動(dòng)的內(nèi)容，我想一定會(huì)給孩子們留下深刻的印象，它將會(huì)成為孩子童年生活中一次難忘的經(jīng)歷，但同樣的，我相信這次經(jīng)歷一定會(huì)帶給孩子們前所未有的成長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)歷也是一種成長(zhǎng)。
學(xué)生如此，我們老師又何嘗不是如此呢！事實(shí)上，很多事情只有親身經(jīng)歷過(guò)了，方才獲得成長(zhǎng)，無(wú)論成功與否。或許這一段時(shí)間很辛苦，但是有此經(jīng)歷，我們老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)詾樽龅煤芎玫氖虑閰s也存在著很多不足。比如平時(shí)對(duì)孩子的細(xì)節(jié)教育做得就不夠，穿戴要整潔大方，紅領(lǐng)巾佩戴要符合要求，站如松、坐如鐘，國(guó)歌隊(duì)歌要熟練掌握等等。良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)在平時(shí)，在一點(diǎn)一滴的小事中。由此可見(jiàn)，經(jīng)歷就是一種成長(zhǎng)。
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